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    2023届高考生物二轮复习6稳态与调节作业含答案

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    2023届高考生物二轮复习6稳态与调节作业含答案

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    这是一份2023届高考生物二轮复习6稳态与调节作业含答案,共18页。试卷主要包含了单项选择题,不定项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列关于人体内环境与稳态的叙述,错误的是( B )
    A.内环境中含有多种成分,激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分
    B.下丘脑神经分泌细胞能够表达抗利尿激素受体的基因
    C.饥饿状态下,人体的血液流经胰岛后血糖浓度会降低
    D.蛋白质长期摄入不足可能会引起组织水肿
    解析:抗利尿激素的靶器官是肾小管和集合管,下丘脑神经分泌细胞能够合成抗利尿激素,但不会有抗利尿激素的受体,因此抗利尿激素受体的基因在下丘脑神经分泌细胞中不会表达。
    2.(2022·山东烟台二模)科学家以果蝇为研究对象揭示了“被热醒”的原因。当夜间环境温度升高时,果蝇的AC神经元感知温度变化产生兴奋,此兴奋传递到背后侧神经元DN1ps,DN1ps表达的神经肽CNMa抑制脑间神经元PI的活性,促进夜晚觉醒。下列叙述错误的是( A )
    A.AC神经元受到高温刺激时,钾离子内流产生动作电位
    B.兴奋由神经元AC传至DN1ps时,完成电信号—化学信号—电信号
    转换
    C.在神经元PI细胞膜形成的突触后膜上存在CNMa的受体
    D.抑制CNMa基因的表达会使高温促进夜晚觉醒的作用减弱
    解析:环境温度升高使AC神经元兴奋,钠离子内流产生动作电位;神经元AC和神经元DN1ps之间通过突触相连接,兴奋由神经元AC传至DN1ps时,完成电信号—化学信号—电信号转换;CNMa能影响神经元PI活性的原因是其细胞膜上存在CNMa的受体,可接受DN1ps神经元释放的抑制性递质;背后侧神经元DN1ps表达的神经肽CNMa可抑制脑间神经元PI的活性,促进夜晚觉醒,因此抑制CNMa基因的表达,CNMa减少,对脑间神经元PI的活性抑制作用减弱,故高温对夜晚觉醒的作用减弱。
    3.(2022·山东临沂二模)由甲状腺自身病变引起的甲状腺激素分泌减少(甲减)称为原发性甲减,由下丘脑或垂体病变引起的甲减分别称为下丘脑性继发性甲减或垂体性继发性甲减。如表为健康人和几种常见甲状腺功能异常患者的激素指标,下列分析错误的是( D )
    A.甲减患者临床表现为体温偏低、食欲减退、怕冷等症状
    B.表中①③可能分别患下丘脑性继发性甲减、原发性甲减
    C.注射TSH对于患者①②均有明显的治疗效果
    D.患者②体内激素含量的变化,体现了甲状腺激素的分级调节和负反馈调节
    解析:患者②体内激素含量表现为TRH含量高,而TSH和甲状腺激素含量低,能体现甲状腺激素的分级调节但体现不出负反馈调节,因为负反馈调节是甲状腺激素含量增加,且最终导致三种激素的含量保持
    稳定。
    4.为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行了实验:首先记录实验兔的正常尿量a(单位:滴/分钟),然后在耳缘静脉注射垂体提取液0.3 mL,记录尿量b;待尿量恢复正常后,耳缘静脉注射10%葡萄糖溶液20 mL,再次记录尿量c。下列叙述错误的是( D )
    A.若尿量b小于a,是因为垂体提取液中含有ADH(抗利尿激素),促进了兔肾小管和集合管重吸收水
    B.若尿量c小于a,是兔的细胞外液渗透压升高引起的
    C.血糖升高后,降血糖的调节过程中神经中枢位于下丘脑
    D.给兔注射高渗NaCl溶液导致尿量减少的原因与注射垂体提取液引发尿量减少的原因不同
    解析:给兔注射高渗NaCl溶液导致尿量减少的原因与注射垂体提取液引发尿量减少的原因相同,都是抗利尿激素增多。
    5.如表是某中年男子血液化验单中的部分数据。据所学知识判断下列叙述错误的是( B )
    A.该男子癌胚抗原含量偏高,要做进一步检查以确定体内是否出现了癌变细胞
    B.该男子可能患有高血脂,应少吃脂肪,多吃糖类食物
    C.若该男子的促甲状腺激素(TSH)持续偏高,可能伴随有甲状腺肿大
    D.血液的生化指标应保持相对稳定,否则可能引起代谢紊乱
    解析:根据表格分析可知,该男子甘油三酯含量偏高,可能患有高血脂,因糖在体内可转化为脂肪,故不应多吃糖类食物。
    6.炎症反应是机体对于外界刺激的一种防御反应。炎症状态下,损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外,作用于靶细胞膜上的P2X7受体,促进靶细胞产生并分泌细胞因子等物质,促进炎症反应。慢性炎症可导致许多疾病,如哮喘或风湿性关节炎。一种纳米抗体可以阻断炎症并减轻疼痛,其作用机理如图。下列分析正确的是( D )
    A.ATP不仅可以作为直接能源物质,在炎症状态下还可进入细胞内发挥信息分子的作用
    B.如图推测抗体可能是被蛋白酶处理为氨基酸后,作用于靶细胞膜上的P2X7受体
    C.推测靶细胞很可能是T细胞,其分泌的免疫活性物质有细胞因子和抗体
    D.纳米抗体的作用机理是与ATP争夺P2X7受体,抑制细胞因子的合成和分泌,从而阻止炎症的发生
    解析:炎症状态下,损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外,作用于靶细胞膜上的P2X7受体,没有进入细胞;根据作用机理可知纳米抗体是抗体碎片化形成的,因此纳米抗体是多肽片段;推测靶细胞很可能是T细胞,其分泌的免疫活性物质有细胞因子,而抗体是浆细胞分
    泌的。
    7.(2022·湖南娄底二模)尼古丁是烟草烟雾中的活性成分,具有刺激性气味和辛辣的味道,它是一种高度成瘾的物质,可作用于神经系统,如图所示。下列相关叙述错误的是( D )
    A.尼古丁受体可以为Na+提供通道
    B.戒烟后,体重可能会增加
    C.戒烟前,POMC神经元的兴奋性上升,肾上腺素的释放增多
    D.尼古丁经过体液运输作用于神经细胞,属于神经调节
    解析:尼古丁经过体液运输作用于神经细胞,属于体液调节。
    8.某兴趣小组的同学探究了植物生长素类调节剂(2,4D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如表所示。下列说法不正确的是( B )
    A.该探究实验的自变量是2,4D浓度,因变量为插条平均生根条数
    B.浓度为10-5 ml/L的2,4D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
    C.如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4D浓度梯度做进一步实验
    D.实验过程中,每个插条的叶片数以及实验室的温度等因素都会影响实验结果
    解析:由题表可知,与清水组相比,浓度为10-5 ml/L的2,4D溶液对富贵竹插条生根具有抑制作用。
    二、不定项选择题
    9.(2022·河北唐山模拟)图1表示多个神经元之间的联系。现将一示波器的两极连接在D神经元膜内外两侧,用同种强度的电流分别刺激A、B、C,不同刺激方式(Ⅰ表示分别单次电刺激A或B,Ⅱ表示连续电刺激A,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示。(注:阈电位表示能引起动作电位的临界电位值)下列叙述正确的是( AC )
    A.图1中三种刺激方式下在突触前膜处均发生电信号—化学信号的转变
    B.神经元A、B释放的是抑制性神经递质,神经元C释放的是兴奋性神经递质
    C.单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位
    D.用相同强度的阈下刺激同时刺激A和B,示波器上一定能产生动作电位
    解析:图1中三种刺激方式下都使突触后膜发生了膜电位变化,说明突触前膜都释放了神经递质,因此在突触前膜处均发生电信号—化学信号的转变;刺激A、B均使突触后膜的静息电位绝对值变小,说明神经元A、B释放的是兴奋性神经递质,而单次刺激C,静息电位差值变大,说明C释放的是抑制性神经递质;单次刺激A不能形成外负内正的动作电位,而连续刺激A,形成了外负内正的动作电位,可说明单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位;根据C项分析可知,单个突触连续多个相同强度的阈下刺激可以叠加引发突触后膜的动作电位,但该实验不能说明用相同强度的阈下刺激同时刺激A和B,示波器上一定能产生动作电位。
    10.某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA4,这种膜蛋白对细胞毒性T细胞的杀伤功能具有抑制作用,因此这个蛋白被称作“刹车分子”。科学家发现,只要使用CTLA4抗体抑制CTLA4蛋白,就能激活细胞毒性T细胞,使细胞毒性T细胞持续攻击癌细胞。下列叙述正确的是( ACD )
    A.细胞毒性T细胞增殖分化前需接受癌细胞膜表面抗原的刺激
    B.提高膜蛋白CTLA4的活性,细胞免疫功能将增强
    C.CTLA4抗体抑制CTLA4蛋白的作用过程属于体液免疫
    D.细胞毒性T细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的免疫监视
    功能
    解析:由于膜蛋白CTLA4对细胞毒性T细胞的杀伤功能具有抑制作用,所以提高膜蛋白CTLA4的活性,细胞免疫功能将降低。
    11.(2022·山东泰安二模)烟草种子需要在有光的条件下才能萌发。野生型与突变体(此突变体为光敏色素合成相关的chrmphre基因突变所造成)烟草于白光中种植后的发芽率如图所示,并且检测其种子内所含脱落酸(ABA)的浓度,结果如图所示。下列说法正确的是( ABC )
    A.脱落酸(ABA)含量升高不利于烟草种子萌发
    B.突变体烟草光敏色素的合成异常,感受光信息的能力可能下降
    C.烟草细胞通过光敏色素调控与ABA代谢相关的基因表达
    D.突变体烟草种子浸水处理较长时间才能发芽,导致其发芽率较低
    解析:野生型的发芽率高于突变体,突变体中ABA含量远高于野生型,因此可推测,脱落酸(ABA)有抑制种子萌发的作用;植物靠光受体感受光信息,光敏色素是常见的光受体,突变体为光敏色素合成相关的chrmphre基因突变所造成,突变体感受光信息的能力下降;突变体烟草细胞的光敏色素异常,且ABA含量高于野生型,推测出烟草细胞通过光敏色素调控与ABA代谢相关的基因的表达;由图可知,该突变体烟草种子发芽率很低,经过一定时间浸水后也并没有提升至与野生型相同,可知浸水处理较长时间才能发芽并不是发芽率低的原因。
    12.有人做过如下实验:将某种蛙放到明亮处,蛙体色变亮,再将它放到暗处,蛙体色变暗。在明亮处,给此蛙注射褪黑色素,蛙体色逐渐变暗,但不久以后又慢慢恢复亮色。将此蛙的眼睛蒙住,无论放在明处还是暗处,蛙体色均为暗色。切除垂体后,把此蛙无论放在明处还是暗处,蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象,下列得出的结论中,正确的是( ACD )
    A.光是影响蛙体色变化的外界因素
    B.褪黑色素可使这种蛙体色变亮
    C.蛙体色的变化受神经和激素的调节
    D.褪黑色素的分泌与垂体有关
    解析:将某种蛙放到明亮处,蛙体色变亮,再将它放到暗处,蛙体色变暗,说明光是影响蛙体色变化的外界因素。褪黑色素只能使蛙体色变暗。在明亮处,给此蛙注射褪黑色素,蛙体色逐渐变暗,可见蛙体色的变化受激素调节;将此蛙的眼睛蒙住,无论放在明处还是暗处,蛙体色均为暗色,可见蛙体色的变化还受神经的调节。切除垂体后,把此蛙无论放在明处还是暗处,蛙体色都保持亮色,说明褪黑色素的分泌与垂体有关。
    三、非选择题
    13.(2022·山东卷)迷走神经是与脑干相连的脑神经,对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进作用,还可通过一系列过程产生抗炎效应,如图所示。
    注:“+”越多表示浓度越高。
    (1)迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于 (填“交感神经”或“副交感神经”)。交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的,其意义是 。
    (2)消化液中的盐酸在促进消化方面的作用有 、
    、 。(答出3种作用即可)
    (3)研究人员对图中抗炎过程进行了相关实验,实验分组及结果见表。通过腹腔注射脂多糖(LPS)可使大鼠出现炎症,检测TNFα浓度可评估炎症程度。据图分析,若丙组的A处理仅在肠巨噬细胞内起作用,推测A处理的3种可能的作用机制: ; ;

    解析:(1)当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,此时心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收;自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的,可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境变化。
    (2)盐酸在促进消化方面可以有以下作用:使食物中的蛋白质变性;提供胃蛋白酶发挥催化作用的适宜pH;刺激小肠黏膜分泌促胰液素,促进胰液分泌,进而促进消化。
    (3)结合图示可知,丙组的TNFα浓度低,炎症程度低于乙组,若A处理仅在肠巨噬细胞内起作用,可能的作用机制是A处理会抑制
    TNFα合成或抑制TNFα释放或增加N受体数量。
    答案:(1)副交感神经 可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境变化
    (2)为胃蛋白酶提供适宜pH 使食物中的蛋白质变性 使促胰液素分泌增加(或其他合理答案,以上三个空的答案顺序可颠倒)
    (3)抑制TNFα合成 抑制TNFα释放 增加N受体数量(或其他合理答案,以上三个空的答案顺序可颠倒)
    14.(2022·辽宁葫芦岛模拟)研究发现,给胰岛B细胞受损的糖尿病患者及早进行短期强化胰岛素注射,可通过抑制或减少胰岛B细胞分泌活动,促使B细胞功能得到恢复,这种治疗方法称为“胰岛B细胞休息疗法”。“信号肽”是引导新合成的蛋白质向分泌通路转移的短肽链,C肽是前胰岛素原生成胰岛素时的等分子水解产物,其分泌不受外源胰岛素的干扰。胰岛素的产生过程如图所示。
    请回答下列问题。
    (1)实验证明胰岛素分子不能重复发挥降血糖作用,这是因为 。
    (2)胰岛B细胞分泌胰岛素的方式为 ,这种方式的存在得益于生物膜在结构上具有 。
    (3)研究人员为了验证“胰岛B细胞休息”现象,选取成年健康小鼠若干,给其注射可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素,构建胰岛B细胞受损的小鼠模型进行实验,请完善实验内容。
    ①实验步骤:
    a.将小鼠随机均分为A、B两组,A组小鼠注射适量较高浓度的 (填“胰岛素”“胰高血糖素”或“葡萄糖”)溶液,B组小鼠注射等量的生理盐水。
    b.将两组小鼠置于相同且适宜的条件下饲养,两周后可通过测定两组小鼠血浆中C肽的浓度来了解 情况。
    ②实验结果分析:
    若测得的实验结果为 ,则可验证“胰岛B细胞休息疗法”的有效性。
    解析:(1)激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,故胰岛素分子不能重复发挥降血糖作用。
    (2)胰岛素的化学本质是蛋白质,属于分泌蛋白,胰岛B细胞分泌胰岛素通过胞吐的方式,得益于生物膜在结构上具有一定的流动性。
    (3)要验证给胰岛B细胞受损的糖尿病患者及早进行短期强化胰岛素注射,可通过抑制或减少胰岛B细胞分泌活动,促使B细胞功能得到恢复,控制的自变量是是否注射较高浓度的胰岛素,C肽是前胰岛素原生成胰岛素时的等分子水解产物,其分泌不受外源胰岛素的干扰,故检测的因变量是血浆中C肽的浓度。
    ①实验步骤:a.将小鼠随机均分为A、B两组,A组小鼠注射适量较高浓度的胰岛素溶液,B组小鼠注射等量的生理盐水。
    b.将两组小鼠置于相同且适宜条件下饲养,两周后可通过测定两组小鼠血浆中C肽的浓度来了解胰岛B细胞功能恢复情况。
    ②实验结果分析:若测得的实验结果为A组小鼠的血浆中C肽的浓度高于B组小鼠,则可验证“胰岛B细胞休息疗法”的有效性。
    答案:(1)激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了 (2)胞吐 (一定的)流动性 (3)①胰岛素 胰岛B细胞功能恢复 ②A组小鼠的血浆中C肽的浓度高于B组小鼠
    15.(2020·天津卷)某植物有A、B两品种。科研人员在设计品种A组织培养实验时,参照品种B的最佳激素配比(如表)进行预实验。
    据表回答下列问题。
    (1)Ⅰ阶段时通常选择茎尖、幼叶等作为外植体,原因是 。
    (2)在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段中发生基因选择性表达的是 阶段。
    (3)为确定品种A的 Ⅰ 阶段的最适细胞分裂素浓度,参照品种B的激素配比(m1>2.0),以0.5 μml/L为梯度,设计5个浓度水平的实验,细胞分裂素最高浓度应设为 μml/L。
    (4)Ⅲ阶段时,科研人员分别选用浓度低于或高于n3 μml/L的生长素处理品种A幼芽都能达到最佳生根效果,原因是处理幼芽时,选用低浓度生长素时的处理方法为 ,选用高浓度生长素时的处理方法为 。
    (5)在 阶段用秋水仙素对材料进行处理,最易获得由单个细胞形成的多倍体。
    解析:(1)由于茎尖、幼叶等组织细胞分化程度低,容易诱导产生愈伤组织,所以常作为植物组织培养的材料。(2)在三个阶段中,细胞的形态、结构和功能都发生了变化,所以发生基因选择性表达的阶段是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。(3)为确定品种A的Ⅰ阶段的最适细胞分裂素浓度,参照品
    种B的激素配比(m1),浓度梯度为0.5 μml/L时,设计5个实验组,则在m1的上下设计,浓度可为(m1-1.0)μml/L、(m1-0.5)μml/L、
    m1μml/L、(m1+0.5)μml/L、(m1+1.0)μml/L,所以细胞分裂素浓度最高为(m1+1.0)μml/L。(4)低浓度或高浓度的生长素都可以用来处理品种A幼芽,并达到最佳生根效果,原因是低浓度生长素用浸泡法处理品种A幼芽,处理时间较长;高浓度生长素常用沾蘸法处理品种A幼芽,处理时间短。(5)Ⅰ阶段的细胞处于不断分裂的状态,而秋水仙素诱导多倍体形成的机理是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,从而使细胞内染色体数目加倍,所以在Ⅰ阶段用秋水仙素对材料进行处理最易获得由单个细胞形成的多倍体。
    答案:(1)细胞分化程度低,容易诱导产生愈伤组织 (2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ (3)m1+1.0 (4)浸泡法(长时间处理) 沾蘸法(短时间处理) (5)Ⅰ
    受测者
    TRH
    TSH
    甲状腺激素
    健康人
    正常
    正常
    正常












    项目
    测定值
    单位
    参考范围
    血清葡萄糖
    100
    mg/dL
    60~110
    甘油三酯
    247
    mg/dL
    50~200
    总胆固醇
    280
    mg/dL
    150~220
    促甲状腺
    激素(TSH)
    5.9
    μIU/mL
    1.4~4.4
    癌胚抗原
    685.03
    ng/mL
    0~5.0
    组别
    2,4D浓度/
    (ml/L)
    平均生根
    条数/根
    1
    清水
    2.0
    2
    10-15
    3.8
    3
    10-13
    9.4
    4
    10-11
    20.3
    5
    10-9
    9.1
    6
    10-7
    1.3
    7
    10-5
    0
    分组
    处理
    TNFα浓度

    腹腔注射生理盐水
    +

    腹腔注射LPS
    ++++

    腹腔注射LPS+A处理
    ++
    品种B组织培养阶段
    细胞分裂素浓度/
    (μml/L)
    生长素浓度/
    (μml/L)
    Ⅰ 诱导形成愈伤组织
    m1
    n1
    Ⅱ 诱导形成幼芽
    m2
    n2
    Ⅲ 诱导生根
    m3
    n3

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