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    小学科学教科版 (2017)五年级下册1.温度与水的变化优秀课件ppt

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    这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册1.温度与水的变化优秀课件ppt,文件包含41《温度与水的变化》课件教科版五年级科学下册ppt、41《温度与水的变化》教案教科版五年级科学下册doc、41《温度与水的变化》试题含答案解析教科版五年级科学下册doc、观察水在加热过程中的变化mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    4.1温度与水的变化

    一、填空题

    1、物体的冷热程度叫(       ),通常用(       )来表示,也可以用符号(       )来表示。

    2、物体失去热量,温度会(        );物体获得热量,温度会(        )。

    3、三国时期,曹操远道驱兵渭水与马超对峙,为防备马超的连夜偷袭,曹操命令将士取渭河沙土修筑营寨大墙,但因沙土粒粗屡筑屡塌,无法筑成高大的防范寨墙,曹操因此心急如焚。这时,一位隐士向曹操献计,预测夜间会刮北风,天气将变得非常寒冷,那时在沙城上浇水,天明时就会结冰,形成一座冰城。曹操依计而行,第二天果然筑成了一座冰城。曹操筑成冰城是因为水的温度(       ),凝固成了(       ),水的形态变成了(       ),变得非常坚硬。

    二、判断题

    1、水的凝固点是0。(             

    2、水的蒸发是一个吸收热量的过程。(  

    3、每隔2分钟测量一次正在加热的沸水的温度,温度都相同。(  

    4、水蒸气是白色的。(  

    5、在使用烧杯加热液体时,液体的体积要低于容器容积的二分之一,以免液体沸腾时飞溅。(  

    三、选择题

    1、在标准大气压下,水的沸点是(   )。

    A.0          B.50          C.100

    2、水的形态变化与(   )有关。

    A.体积         B.温度          C.质量

    3、水从常温持续下降到0以下,以及从0上升到常温后,水会发生的变化是(   )。

    A.先蒸发,再凝固 

    B.先凝固,再融化 

    C.先融化,再凝固

    4、水沸腾的条件是(   )。

    A.持续吸收热量   

    B.持续放出热量  

    C.停止热量交换

    四、实验探究

    下面是某小组研究水沸腾后,停止加热与静置一段时间后再次加热水温变化的记录表,请根据表中的数据回答下列问题。

    水沸腾后的变化记录表

     

    停止加热

    继续加热

    1分钟

    2分钟

    3分钟

    1分钟

    2分钟

    3分钟

    温度变化

    97

    90

    81

    97

    100

    100

    水的变化

    不再沸腾,偶尔有小气泡产生

    不再沸腾

    不再沸腾

    逐渐有一些小气泡产生,气泡逐渐变大

    沸腾,剧烈地冒气泡

    持续沸腾,剧烈地冒气泡

    1、在对沸水进行加热的过程中,有大量的水变成(      ),它是(       )态的水。

    2、水沸腾后继续加热,水温(       )。

    3、根据上表可知,水沸腾后停止加热时,水温会逐渐(       ),这是因为水会向外界释放(       )。

    4、再次加热,水重新沸腾,这说明水的沸腾过程和(      )有关。

    5、如果此时室内的温度是22,那么3小时后,停止加热的这杯沸水的温度大约是多少?说明理由。

     

     

     


    4.1温度与水的变化

    答案及解析

    一、填空题

    1、温度   摄氏度       2、下降   上升    3、下降      固态

    解析:因为隐士预测夜间会刮北风,天气将变得非常寒冷,所以那时在沙城上浇水,水的温度会下降,甚至结成冰,形成一座冰城。水的形态由液态变成了固态。

    二、判断题

    1、×   解析:在标准大气压下,水的凝固点是0。在不同大气压下,水的凝固点不同。

    2、   解析:水的蒸发是一个吸收热量的过程。吸收的热量越多,水蒸发得越快。

    3、   解析:请注意,此题加热的是沸水,沸水的温度不再变化。

    4、×   解析:水蒸气是无色透明的。

    5、   解析:在使用烧杯加热液体时,液体的体积会增大,有时这种体积增大的变化是瞬间的且非常强烈的,甚至会飞溅出来,发生危险。 

    三、选择题

    1、C   解析:在标准大气压下,水的沸点是100。在不同大气压下,水的沸点不同。

    2、B   解析:水的形态变化与温度有关。在标准大气压下,0以下时,水是以固态冰的形式存在;0时,水是以冰水混合物的形式存在;0~100时,水是以液态水的形式存在;100以上时,水是以水蒸气的形式存在。

    3、B   解析:水从常温持续下降到0以下,会凝固成冰;从0上升到常温,冰会融化成水。

    4、A   解析:水沸腾的条件是持续吸收热量。一旦无法吸收热量,沸腾的状态就会停止。

    四、实验探究

    1、水蒸气       解析:在对沸水进行加热的过程中,有大量的水变成水蒸气,它是气态的水,是水吸热后的一种形态上的变化。 

    2、保持不变    解析:在标准大气压下,水的沸点是100,水沸腾后继续加热,水温保持不变。继续加热,会有一部分水变成水蒸气,水蒸气的温度高于100

    3、下降   热量    解析:水沸腾后停止加热时,水温会逐渐下降,这是因为水沸腾时的温度是100,停止加热时,没有新的热量来源,而且外界的温度远远低于100,此时水会向外界释放热量。

    4、温度(或热量)    解析:再次加热,水重新沸腾,这说明水的沸腾过程和温度(或热量)有关。水吸收热量,达到一定温度会沸腾,只要保持热量输入,水就能保持沸腾的状态。

    5、22    解析:水中的热量会向外界传递,热量会从温度较高的物体传递向温度较低的物体。因此,3小时后,这杯沸水的温度会与外界的温度一致。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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