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美术四年级下册4.材质的美优秀说课课件ppt
展开《材质的美》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入 观看视频,说一说,视频中你看到了什么?你知道这是什么材质的吗?给你什么样的感觉?课 题材质的美人美版 美术 四年级下册 第四课新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课说一说:你喜欢用什么材质的铅笔盒?向同学们介绍你的理由。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课作品欣赏:说一说,图片中的建筑是什么材质的?给你什么样的感觉?古罗马露天竞技场 古罗马露天竞技场原名弗莱文圆形剧场,建于公元72至82年间,遗址位于意大利首都罗马市中心,它在威尼斯广场的南面,古罗马市场附近。从外观上看,它成正圆形;俯瞰时,它是椭圆形的。 斗兽场平面式长圆形的,相当于两个古罗马剧场的观众席相对合一。大直径为188米,小直径为156米,圆周长527米,围墙高57米,中央的“表演区”长轴86m,短轴54m。罗马斗兽场能容纳的观众大约5万人。观众席大约有60排座位,逐排升起,分为五区。石材:质朴、粗糙有力。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课作品欣赏:说一说,图片中的建筑是什么材质的?给你什么样的感觉。玻璃大厦 现代 现代玻璃建筑墙光滑明亮。玻璃:光滑、透明。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课作品欣赏:说一说,图片中的建筑是什么材质的?给你什么样的感觉。瑞马雄风(雕塑)现代 张昌 欣赏介绍:我喜欢里面一幅《瑞马雄风》的图案,看上去这些马像是用钢筋做的。它们是用线条组成的,让人感觉很流畅,舒服。马头像音乐符号又像一把小钥匙。这是群马雄伟的感觉。还给人一种现代的感觉。这是用线条组成的,各种各样的线条组成的马。它让人品味了线条的美和它特有的风格。还有那一片片草地,一座座青山。不锈钢的感受:光滑、有现代感。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课 对比观察:说一说,观看后你有什么感受,都想到了什么?请与小组同学交流后回答。新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课认识各种材质:说一说,图片中的内容分别是什么?都是什么材质的?瓦楞纸 纸材新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课认识各种材质:说一说,图片中的内容分别是什么?都是什么材质的?布鞋 布艺新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课认识各种材质:说一说,图片中的内容分别是什么?都是什么材质的?洗衣液 塑料新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课认识各种材质:说一说,图片中的内容分别是什么?都是什么材质的?笔记本 纸质新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课认识各种材质:说一说,图片中的内容分别是什么?都是什么材质的?酸奶 纸质新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课认识各种材质:说一说,图片中的内容分别是什么?都是什么材质的?相框 木材和布艺新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课认识各种材质:说一说,图片中的内容分别是什么?都是什么材质的?饮料 塑料新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课认识各种材质:说一说,图片中的内容分别是什么?都是什么材质的?瓶盖 铝新知讲解人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课说一说:选一种你见过的材料,说一说自己对作品和材料有什么感觉?合作探究小体验:看一看,摸一摸,感受不同材质的特点和美。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课玉:润滑、细腻合作探究小体验:看一看,摸一摸,感受不同材质的特点和美。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课陶瓷:光滑、雍容华丽合作探究小体验:看一看,摸一摸,感受不同材质的特点和美。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课金、银:精致、高贵。合作探究思考讨论:欣赏图片说出艺术品带给你什么样的感觉?人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课马头 汉代 材质:青玉。它给你的感觉是 。光滑、细腻合作探究思考讨论:欣赏图片说出艺术品带给你什么样的感觉?人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课瑞马雄风(雕塑)现代 张昌 材质:不锈钢。它给你的感觉是 。光滑、有现代感合作探究思考讨论:欣赏图片说出艺术品带给你什么样的感觉?人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课立马 汉代 材质:石材。它给你的感觉是 。质朴、粗糙有力合作探究思考讨论:欣赏图片说出艺术品带给你什么样的感觉?人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课舞马衔杯纹银壶 唐代 材质:金、银。它给你的感觉是 。精致、高贵合作探究思考讨论:欣赏图片说出艺术品带给你什么样的感觉?人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课三彩马 唐代 材质:陶。它给你的感觉是 。光滑、雍容华丽 所有的材料都是我们的宝贝,因为“外在美于形,内在美于心。”所以,小材质、大艺术,我们要善于发现美。课堂练习艺术实践 要求:请将自己课前收集的图片或者下面图片选一幅进行交流,从材质、色彩、纹理、光滑度等方面介绍,形成短文进行分享。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课课堂总结展示评价 说一说,你知道认识了哪些不同的材质?分别带给你什么感受? 说一说,谁对材质的特点分析的准确?对美的感悟有独到的见解?总 结 说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课板书设计4.材质的美 不锈钢——光滑、有现代感。 石材——质朴、粗糙有力。 金、银——精致、高贵。 陶——光滑、雍容华丽。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课作业布置 选择一种自己喜欢的一幅作品进行材质分析,写出自己的感受,形成一篇作文。人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第4课
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