小学美术人教版四年级下册第7课 色彩的情感完整版课件ppt

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新知导入听一听下面的音乐带给你怎样的感受？ 悲伤、欢快……音乐能表现出不同的情感，那么我们的美术作品是否也能表现情感？色彩的情感人教版 四年级下新知讲解我们知道色彩有冷暖、明暗的变化 让你来选择，你会选哪些颜色表现不同的情感？为什么这样选？新知讲解色彩通过联想与人的情感相关联联想心理感受温暖寒冷暖色冷色联想心理感受新知讲解连一连，选择最恰当的颜色愤怒、热情希望、信心压抑、沮丧活力、轻松新知讲解在不同场合里人们通过穿不同颜色的衣服来表达情感参加葬礼时通常穿黑色等深色衣服婚礼上通常穿红色等颜色鲜艳的衣服 这两种场合的衣服能不能相反？为什么？新知讲解 在日常生活中，生活经验和生活环境会对人的心理产生直接的影响。人们在生活中大部分时间都依赖视觉获取信息，不同的色彩能表达不同的心理感受，同样的色彩也可能引发不同的心理感受。 因为色彩能够反映人们的情感变化，在心理学中诞生了一门色彩心理学，通过对人的色彩选择的研究，来剖析人的内心情感。通常暖色的颜色都代表着正面积极的情绪，而冷色的颜色大部分代表着消极或中性的情绪。 色彩是美术创作重要的一部分，因而学习运用色彩表达情感是美术艺术里重要的创作手法之一。名家简介亨利·马蒂斯，法国画家，野兽派的创始人和主要代表人物，也是一位雕塑家、版画家。野兽派受后印象主义理论的影响，并促成了20世纪第一次的艺术运动。大胆使用明快的平面化色彩、自由的线条是马蒂斯绘画作品的独特风格。风趣的构图、鲜明的色彩及轻松的主题是他艺术创作的特点。名家简介 爱德华·蒙克，挪威画家和版画家，现代表现主义绘画的先驱。蒙克的绘画带有强烈的主观性和悲伤压抑的情调。他对苦闷心理的强烈的、呼唤式的处理手法对20世纪初德国表现主义的成长产生了重要的影响。作品赏析欣赏下列作品，说说作品使用了哪些色彩？表达出怎样的情感？《呐喊》蒙克 画面中天空的线条扭曲，与桥的粗壮挺直形成鲜明对比。 作品整体的色调是沉郁的，用浓重的血红色悬浮在地平线上方，加上扭曲的线条给人以不祥的预感。它与海面阴暗处的紫色相冲突，这一紫色因伸向远处而愈益显得阴沉。 同样的紫色，重复出现于孤独者的衣服上。而他的手和头部，则留在了苍白、惨淡的棕灰色中，向观众展示了画中人物惊恐的心情。作品赏析梵高《向日葵》 作品整体运用明亮的黄色，从背景到主体，展现出鲜活明快的感觉，带给人积极向上之感。 作者所描绘的向日葵是一种面朝太阳的植物，灿烂的金黄色正如作者的内心体现一样，永远乐观地面对生活，热爱生命，积极勇敢地挑战困难，并借助画面展现出来。作品赏析詹建俊《回望》 作品以大写意手法描绘盘旋在崇山峻岭之上的万里长城。 作者大胆运用红黑两色作为主基调，深红和黑色凸显庄重和深沉，既能表现出万里长城的绮丽风光，又展现了这一奇迹般的人类建筑成果的雄伟壮阔，将庄重和瑰丽交融在一起，呈现出从长城上远眺而去所见到的美丽景观。新知讲解色彩的情感表达除了与色彩的冷暖、明暗有关外，与色块的形状也有直接的关系形状规则的色块通常能表达平和稳定的情感，例如平静、柔和、安静等形状不规则、富有变化感的色块，往往适合表达强烈的情绪，例如愤怒、热情、激动等情绪新知讲解快乐、轻松的心情说说下面的图片代表怎样的情绪？激动静心的回忆烦躁新知讲解心旷神怡的感觉矛盾的感觉作业布置作业内容：画一幅色彩鲜明的画作业要求：运用本节课所学知识，用色彩充分展现出情感准备工具：纸张、水彩笔、颜料学生作品拓展延伸除了绘画和音乐，舞蹈同样可以表达丰富的情感