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高中生物二轮复习专题练习10:细胞的代谢
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这是一份高中生物二轮复习专题练习10:细胞的代谢,共7页。试卷主要包含了答卷注意书写清楚等内容,欢迎下载使用。
1.答卷注意书写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
2021 届高三生物二轮复习专题练习 10:细胞的代谢
一、选择题
单
位 :
mml
处理前
用鱼滕酮处理后
用乌本苷处理后
细胞内
血浆中
细胞内
血浆中
细胞内
血浆中
K+
145
5
11
5
13
5
Mg2+
35
1.4
1.8
1.4
35
1.4
1.下表是人体成熟红细胞中与血浆中的 K+和 Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析不正确 的是()
A.鱼滕酮对 K+的载体的生理功能有抑制作用,也抑制了 Mg2+的载体的生理功能 B.鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸,从而影响 K+和 Mg2+的运输 C.乌本苷抑制 K+的载体的生理功能而不影响 Mg2+的载体的生理功能 D.正常情况下血浆中 K+和 Mg2+均通过主动运输进入红细胞
2.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病 部位的细胞中,这是因为()
A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入 B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有一定的流动性 C.微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物 D.生物膜具有半透性,优先让生物大分子物质通过
3.图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系()
4.与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是()
①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞
②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度
③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原实验
④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高
⑤外界溶液必须对细胞无毒害
⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以
A.①②,④⑤B.①③,④⑤
C.①②,⑤⑥D.①③,⑤⑥ 5.在温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对温度的控制应当
()
A.降低温室温度,保持昼夜温差 B.提高温室温度,保持昼夜温差 C.提高温室温度,昼夜恒温 D.降低温室温度,昼夜恒温
6.一分子 ATP 具有的腺苷、高能磷酸键、磷酸基团的数量依次是 A.1、2、3B.1、1、2C.1、2、2D.2、2、3
7.如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是()
A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐 C.氧、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的 D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
8. (2011 年葫芦岛联考)下列有关酶的说法,不正确的是() A.不是所有的酶都在核糖体上合成 B.酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变 C.酶都是由活细胞产生的 D.细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件
9.下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是() A.分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过 0 层生物膜
B.mRNA 在细胞核中合成后进入细胞质要跨过 2 层磷脂双分子层 C.水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的 CO2,被同一个细胞利用要跨过 4 层生物膜 D.植物细胞光合作用产生的 O2 被相邻细胞利用要跨过 6 层磷脂分子
10.在探究 pH 对酶活性影响的实验中,温度和 pH 分别属于() A.自变量和因变量B.无关变量和因变量
C.无关变量和自变量D.因变量和自变量
11.下图为 4 种不同的酶(分别以 a、b、c、d 表示)在不同温度下酶活性变化的曲线。在 37℃ 时酶活性最高的是()
A.aB.bC.cD.d 12.在夏季夜晚荧火虫尾部会发光,其光能是直接由 A.葡萄糖进行氧化分解释放的化学能转变而来B.由热能转变而来 C.由 ATP 转变成 ADP 时释放的化学能转变而来D.由电能转变而来
二、填空题 13.下面甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问 题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分 子达到平衡时的状态。甲图中①为清水,②为 30%的蔗糖溶液)
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件: A (指明甲图中相应部位); B 。
(2)比较乙图中①和②处溶液浓度的大小: 。
(3)丙图中④的名称为 ,甲图中③相当于丙图中的 ,它与
丙图中相应结构的区别是
。
(4)若把根毛细胞放入 30%的蔗糖溶液中,它将出现 现象,再放 入清水中,它又出现 现象。
(5)若把根毛细胞放入 90%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化? ,过 一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗? 。
为什么?。
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是
。10.下面 是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果,请分析回答:
(1)洋葱表皮细胞在第 1、2、3 组实验中均发生了质壁分离现象,其内部结构基础和外在条件分别 是
。
(2)比较第 1 和第 2 组实验结果的差异,说明
。
(3)比较第 1 和第 3 组实验结果,出现实验结果差异性的原因是
。
(4)比较第 1 和第 4 组实验结果,出现实验结果差异性的原因是
。
14.图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度 24 小时内的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池
实验分析
处理方法
实验结果
第 1 组
①将材料置于 0.3 g/mL 蔗糖溶液中
①发生质壁分离
②然后将材料移至蒸馏水中
②发生质壁分离复原
第 2 组
③将材料置于 0.6 g/mL 蔗糖溶液中
③迅速发生质壁分离
④然后将材料移至蒸馏水中
④质壁分离不能复原
第 3 组
⑤将材料置于 0.07 g/mL 的尿素溶液中
⑤开始发生质壁分离,然后 逐渐自动复原
第 4 组
⑥将材料放入 100℃热水中 3 min 后取 出,重复第 1 组实验
⑥不发生质壁分离
深度,横轴表示瓶中 O2 的变化量(g/m2);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验 装置图。请回答下列问题:
(1)光照适宜时,水深 2 m 处每平方米的生产者一小时制造的 O2 约为 g。
(2)水深 3 m 时,产生 ATP 的结构有 。若将植物从 2 m 处移到 3 m 处时,C3 的含量 将 。
(3)图乙装置中,若实验中每隔 5 min 改变一次试管与灯泡之间的距离,随着距离的增加,气泡产 生速率下降,产生这一结果的原因:① ;
② 。
(4)图乙中若将水用 18O 标记,一段时间后,产生了 C18O2,请用文字说明该过程:
。 (5)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用图乙装置进行实验的另一设计思路 是 。
2021 届高三生物二轮复习专题练习 10:细胞的代谢
答案解析
一、选择题
1.解析:从表中分析在没有进行处理的时候细胞内的 K+和 Mg2+的浓度都比较高,而在用鱼滕 酮处理之后,K+和 Mg2+含量减少了,说明鱼滕酮对 K+的载体的生理功能有抑制作用,也抑 制了 Mg2+的载体的生理功能;用乌本苷处理后,K+的吸收仍受到影响,而 Mg2+的吸收没有 受到影响,说明乌本苷抑制 K+的载体的生理功能而不影响 Mg2+的载体的生理功能。正常情况 下血浆中 K+和 Mg2+均通过主动运输进入红细胞。人体成熟的红细胞通过无氧呼吸提供能量。 答案:B
2.B
解析利用膜的流动性的特点,将磷脂包裹的酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物制成的 微球体与细胞膜融合,使药物进入患病部位的细胞中。
3.C
解析:葡萄糖进入红细胞的运输方式为协助扩散,在一定浓度范围内,血糖浓度越大,运输速度 越快,但因膜上运输葡萄糖的载体蛋白数量是有限的,所以当葡萄糖浓度达到一定值时,吸收速 率不再加快。
4.A
5.A
解析:作物产量指有机物的积累量,等于光合作用合成有机物量与呼吸作用消耗有机物量的差 值。阴雨天气,作物光合作用强度大幅度降低,要保证作物的产量,就必须降低作物呼吸作用的 强度。影响作物呼吸作用强度的最关键因素是温度,温度越高,呼吸速率越快,分解有机物越 多,因而应降低温室温度,特别是晚上的温度,因为晚上只有呼吸作用而没有光合作用。
6.A
7.D
解析:据图分析Ⅰ过程中物质由高浓度直接跨膜进入细胞,既无载体蛋白协助又不消耗能量,所 以为自由扩散过程,Ⅱ过程物质由膜外到膜内既消耗能量又需载体蛋白协助,所以为主动运输过 程。水、二氧化碳、氧气、性激素等均以自由扩散方式进出细胞,葡萄糖可能以主动运输方式被 吸收。
8.解析:有的酶在体外也可发挥作用,如消化酶。 答案:D
9.A
10.C
11.D
解析:酶的催化能力受温度的影响,温度过高或过低,都会影响酶的活性。每种酶都有一个 最适温度,在一定的温度范围内(在到达最适温度前),酶活性随温度的升高而增强,超过最适温 度,若温度继续升高,酶的活性反而下降,甚至会引起酶蛋白的变性而失活。本题所示酶活性变 化曲线显示在 37℃,唯有曲线 d 酶活性最高。
12.C
二 、填空题
13. (1)具有③半透膜 半透膜两侧溶液具有浓度差
(2)②>①
(3)原生质层 ④ 甲图中的③属半透膜,没有选择透过性
(4)质壁分离 质壁分离复原
(5)迅速质壁分离 不一样 由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞过度失水死亡
(6)土壤溶液浓度大于根毛细胞细胞液的浓度,造成根毛细胞失水,出现萎蔫现象
14. (1)3 (2)叶绿体、细胞质基质、线粒体 增加 (3)①光照强度减弱,光合作用产生的 O2 减 少 ②水中 CO2 含量逐渐下降,光合作用产生的 O2 减少 (4)在有氧呼吸的第二阶段中水和丙酮酸 反应生成了 CO2 (5)用多组相同装置,只更换灯泡功率大小,进行对照实验
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