初中1 从永磁体谈起课堂检测
展开16.1 从永磁体谈起
基础训练
1.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为( )
A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上
B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上
C.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上
D.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上
【答案】A
【解析】摩擦起电是因为电子由一个物体转移到另一物体上,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体有多余的电子而带负电,毛皮与橡胶棒摩擦,毛皮带正电,表明毛皮失去电子,则橡胶棒得到了电子,故电子由毛皮转移到橡胶棒上。
2.下列现象中,不能用静电知识解释的是( )
A.高大建筑物上要安装避雷针
B.油罐车尾部常拖一条铁链
C.钢丝钳手柄上装有绝缘套
D.电视机屏幕上会吸附灰尘
【答案】C
【解析】高大建筑物上要安装避雷针可以避免雷电直接袭击建筑物;油罐车尾部常拖一条铁链是为了将油罐车里的油与罐壁摩擦而产生的电荷由铁链引入大地,以保证安全;电视机屏幕上会感应静电,吸引灰尘。
3.下列现象中,与静电无关的现象是( )
A.用塑料笔杆在头发上摩擦后靠近碎纸屑,纸屑被吸起
B.在干燥的天气里脱毛线衣,会听到轻微的噼啪声
C.买食品时,装食品的塑料袋粘在手上甩不掉
D.用磁铁可以吸引铁屑
【答案】D
【解析】A、C选项中都是因摩擦而带电,而带电体能吸引轻小的物体;B选项中,轻微的噼啪声是放电现象,与雷电相似;D选项中是由于磁铁具有磁性而吸引铁屑的缘故,与静电无关。
4.小明在加油站看到一条醒目的标语:“严禁用塑料桶装运汽油”。小明对此有下列理解,你认为其中正确的是( )
A.组成塑料的分子间的间隙很小,汽油会源源不断地渗出塑料桶来
B.汽油与塑料桶发生化学反应,塑料桶将被溶解
C.汽车运行中汽油和塑料不断发生摩擦,积累的电荷太多容易发生放电引起火灾
D.塑料是热的良导体,汽车运行要发热,热通过塑料桶传给汽油达到着火点会引起火灾
【答案】C
【解析】汽车运行中汽油和塑料不断发生摩擦,积累的电荷太多容易发生放电引起火灾。
5.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒( )
A.一定互相吸引 B.一定互相排斥
C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥
【答案】D
【解析】用甲去靠近小磁针,甲能吸引小磁针,说明甲可能没有磁性,也可能具有的磁性和小磁针靠近的磁极的磁性相反;
乙能排斥小磁针,说明乙一定有磁性,且和小磁针靠近的磁极的磁性相同.由于小磁针有两个不同的磁极,所以甲、乙铁棒相互靠近,可能相互吸引,也可能相互排斥.
故选D。
6.关于磁体和磁场,以下说法中错误的是( )
A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近
B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化
C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的
D.通电导体周围一定存在磁场
【答案】B
【解析】磁体的指向性是由于地磁场的作用,小磁针静止时,南极指南,北极指北,故A正确;能够被磁化的物质一定磁性材料,而铜、铝均不能被磁化,故B错误;C、D的说法均是正确的。
7.有四个带电体A、B、C、D,A排斥B,而B吸引C,C又排斥D.若D带正电荷,那么A一定带________电荷.
【答案】负
【解析】D带正电,D排斥C,则C带正电,C吸引B,则B可能带负电,也可能不带电,因为A排斥B,所以A、B带同种电荷,即都带负电。
8.如图所示,将挂着铁块的弹簧测力计在水平放置的条形磁铁上自左端向右逐渐移动时,测力计的示数将 。
【答案】先减小后变大。
【解析】磁体的不同位置磁性的强弱不同,其中,两端最强称为磁极,中间最弱,几乎没有磁性。所以当铁块从条形磁铁的左端移动到右端过程中,在到达磁体中间的过程中,磁体对铁块的吸引力变小;从中间到最右端的过程中,磁体对铁块的吸引力变大。
9.指南针是我国古代四大发明之一,其实质就是一个小磁针,它有N、S两极,使用时指南的那端是 极。指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着 。
【答案】S;地磁场
10.我们把具有能够吸引 、 、 等物质的性质叫做磁性。具有磁性的物体叫做 。磁体上 的部位叫磁极。一个磁体上有两个磁极分别为 、 。磁极间的相互作用规律是 。
【答案】铁;钴;镍;磁体;磁性最强;N极;S极;同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。
素养提升
1. 如图所示,其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是( )
A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 图乙和图丙
【答案】C
【解析】甲图、乙图中靠近磁铁N极的大头针帽被磁化后为S极,大头针尖都为N极,同名磁极相排斥,甲图不正确,丙图正确。乙图大头针尖磁化后都为S极,应相互排斥,乙图不正确。故答案为C。
2.两个不带电的物体相互靠近,但他们不接触,下列说法正确的是( )
A.若相互排斥,两个物体都不是磁体
B.若相互吸引,只有一个是磁体
C.若相互吸引,两个物体都是磁体
D.若相互排斥,两个物体都是磁体
【答案】D
【解析】两个不带电的物体相互吸引说明有两种情况:一是有一个物体有磁性,吸引另一个无磁性的物体,二是两个物体都有磁性,异名磁极相互吸引;两个不带电的物体相互排斥,只有一种情况:两个物体都是磁体,同名磁极相互排斥,故正确答案是D。
3. 如图所示,磁铁吸引住两根铁钉的一端,那么两根铁钉的另一端将( )
A、互相吸引如甲图 B、互相排斥如乙图 C、既不吸引,也不排斥如丙图 D.以上三种情况都有可能
【答案】B
【解析】由图可知:铁钉是吸在磁铁的N极上,铁钉会在磁铁磁场的作用下被磁化,从而获得了磁性。靠近磁铁的一端都是S极,远离的一端都是N极,由于同名磁极互相排斥,所以情况如图乙所示。
4. 如图所示,用条形磁铁N端,在一根铁棒上从左向右沿同一方向磨擦几次,铁棒具有磁性的情况是( )
A.铁棒左端为N极 B.铁棒右端为N极 C.无法确定铁棒某端的极性 D.铁棒无磁性
【答案】A
【解析】注意磁铁是吸引铁棒的,摩擦到另一端的时候还处于吸引状态,在外力的作用下依依不舍地离开的,所以磁铁和铁棒最后“说再见”的“另一端”当然处于异名磁极(即问题中的S极),于是开始的那一端就是N极。
5.关于地磁场,下列说法错误的是( )
A.地磁场的两极就是地球的南北极
B.地球本身是一个大磁体,地球周围的磁场称为地磁场
C.指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用
D.地磁场的两极与地理两极并不重合
【答案】A
【解析】没有磁体和磁性材料的影响,磁针静止后指南北,说明地球本身就是一个大磁体,当然周围也存在着磁场,指南针具有指向性就是因为受到它的影响,早在我国北宋时期,就已经发现地磁的南、北极和地理的南、北极并不重合,现在我们知道,地磁北极在地球南极附近,地磁南极在地球北极附近,所以只有A错误。
6.关于磁感线的概念,下面说法中错误的是 ( )
A.磁感线是磁场中确实存在的
B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密
C.磁感线是一种假想的曲线,在磁体外都是从N极到S极
D.磁针N极在某点所受的磁力方向跟该点磁感线的方向一致
【答案】A
【解析】磁感线是人们为了直观形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的带方向的曲线,它并不是客观存在于磁场中的真实曲线,磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,磁体周围的磁感线疏密表示磁场的强弱,磁感线越密,表示该点的磁场越强。静止在磁场中的小磁针N极所指的方向跟该点的磁场方向一致。故选项A说法错误。
7.实验表明,磁体能吸引1元硬币,对这种现象解释正确的是( )
A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁
B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝
C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多
D.硬币只含有磁性材料,磁化后能被吸引
【答案】D
【解析】磁体具有吸引铁、钴、镍等含有磁性材料的物质,磁体吸引物质的种类与磁性的强弱无关。磁体能吸引一元硬币,只能说明硬币中含有磁性材料,磁化后被吸引。
8.桌面上放有一定量的铁屑,现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如甲图所示放置在靠近铁屑的上方,吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会 (选填“增加”、“不变”或“减少”);如乙图所示,将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒,轻轻搁在两磁铁上,则被吸附的铁屑会 (选填:“增加”、“不变”或“减少”)。
【答案】减少;减少
【解析】如甲图,当A磁体的N极和B磁体的S极靠在一起时,AB两个磁体相当于一个大磁体,大磁体的中间磁极减弱,吸引的铁屑会减少。如乙图,当A磁体的N极和B磁体的S极间放一个软铁棒时,软铁棒会被AB磁体磁化,两个磁体和被磁化的软铁棒相当于一个磁体,中间磁极减弱,吸引的铁屑会减少。
9.根据图中小磁针N极指向,标出磁体的磁极名称,并画出磁感线。
【答案】
【解析】由小磁针的指向可知磁感线的方向,即可知磁极的分布。图一小磁针指向外,故两磁铁应为同名磁极相对,且为N极;图二小磁针N极向右,故磁体左侧为N极,右侧为S极;图三中小磁针N极指向左侧磁极,故右侧磁铁的左端为N极,左侧磁铁的右端为S极,如下图所示:
。
10.如图所示,是小磁针的一端靠近条形磁体S极静止时的情景,请在图中的括号内标出小磁针的N、S极,并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向。
【答案】如图所示
【解析】根据异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,则小磁针的左上端是N极,右下端是S极。
因为在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极,所以磁感线的方向是指向右的,如下图所示:
。
初中物理粤沪版九年级下册2 开发新能源习题: 这是一份初中物理粤沪版九年级下册2 开发新能源习题,共12页。
粤沪版九年级下册3 走进互联网习题: 这是一份粤沪版九年级下册3 走进互联网习题,共6页。试卷主要包含了下列功能互联网不能实现的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
初中物理粤沪版九年级下册2 广播电视与通信同步达标检测题: 这是一份初中物理粤沪版九年级下册2 广播电视与通信同步达标检测题,共8页。试卷主要包含了按照题目要求作图等内容,欢迎下载使用。