小学美术人教版二年级下册第14课 友谊卡公开课ppt课件

导入新课

一、新知导入

对比观察：说一说，图片中分别是什么贺卡？有什么不同？

多媒体出示课题，板书课题：友谊卡

对比观察

提高学生观察能力

讲授新课

二、新知讲解

1.引导启发

说一说：你见过哪些贺卡？你知道什么是友谊卡吗？

友谊卡是传递同学、朋友之间的友谊，它是感情的使者，也是团结的象征。

2.了解贺卡的由来：观看视频了解贺卡的由来

3.认识贺卡的种类

说一说，你知道贺卡分为哪几种吗？

新年贺卡（元旦、春节）、生日贺卡（祝贺生日的贺卡）、喜庆贺卡（结婚等）、特殊节日贺卡（母亲节、教师节等）、特殊纪念日贺卡（金婚、银婚）

4.认识贺卡的形式

单页立体贺卡、对折式平面贺卡、抽拉式贺卡、开门式贺卡、镂空折叠式贺卡。

5.友谊卡的组成

友谊卡由图案和文字组成。

6.作品欣赏：说一说，友谊卡外形是平面还是立体？采用哪种方法制作的？

欣赏立体小汽车，友谊卡外形是立体的，采用了剪贴的方法制作的。

欣赏平面生日卡，友谊卡外形是平面的，采用了绘画和剪贴的方法制作的。

欣赏镂空友谊卡，友谊卡外形是镂空的，采用了剪贴的方法制作的。

三、合作探究

制作方法：说一说友谊卡的制作方法是什么？

（1）把纸对折，剪出心形。（2）用另一张纸对折几次，然后剪出心形。（3）进行装饰。（4）安排图形位置。

示范制作方法具体步骤：

（1）构思适合的内容与图案。（2）裁取纸张，折叠成贺卡形状（3）用铅笔描绘构思好的图案及文字等。（4）涂色，为贺卡装饰上漂亮的色彩。（5）修剪外形或开挖窗口等（6）写祝福语、赠言等。

学生作品欣赏：说一说，友谊卡采用了哪种方法制作的？外形是平面还是立体？

欣赏作品，剪贴和绘画的方法制作的。平面和立体的；欣赏菠萝立体贺卡，绘画和剪贴的方法制作的。立体的；欣赏大树贺卡，剪贴的方法制作的。立体的。

四、课堂练习：

（出示课件图片及音乐）提出创作要求。试一试：选择自己喜欢的制作方式为你的同学制作一张友谊卡，色彩搭配合理，制作美观大方。（使用剪刀要注意安全，不要伤到手，保持卫生整洁）

教师指导制作

五、课堂总结：

自评：说一说，自己采用了哪种外形方式进行设计制作的？把作品介绍给大家吧！

互评：说一说，谁设计的友谊卡装饰得既独特，又有创意？

教师点评：评价以鼓励为主，也要提出相应的建议，有待于学生对绘画水平的提高。

学生总结：说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？

教师总结：总结学生学习掌握情况。

六、作业布置

     采用自己喜欢的方式为你的朋友或者父母制作一张友谊卡。

思考回答

认识友谊卡

观看故事

学习认识贺卡的种类

认识贺卡形式

掌握知识

欣赏回答

学习方法

观看学习

欣赏作品并评述

根据要求创作

介绍作品

互相评价

总结收获与快乐

提高学生语言组织能力

加强对友谊卡的认识

激发学习兴趣

通过图片讲解掌握贺卡的种类

掌握贺卡的形式为设计打基础

学习组成为创作做好铺垫

提高欣赏分析能力

掌握方法为创作打基础

掌握方法进行设计制作

激发创作欲望，分心欣赏评述作品

提高设计制作能力

提高语言组织能力

提高欣赏审美评述能力

提升总结能力与分享

课堂小结

通过本节课学习学生认识了友谊卡，学习知识后能通过制作方法制作设计出漂亮的友谊卡。

板书

14.友谊卡

友谊卡是传递同学、朋友之间的友谊，它是感情的使者，也是团结的象征。

种类：新年贺卡、生日贺卡、喜庆贺卡、特殊节日贺卡、特殊纪念日贺卡。

友谊卡由图案和文字组成。

制作方法：（1）把纸对折，剪出心形。（2）用另一张纸对折几次，然后剪出心形。（3）进行装饰。（4）安排图形位置。