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    202-2023 鲁教版化学 九年级上册 第五单元 第二节 第2课时 化学方程式的书写 同步练习(教师版)
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    初中化学鲁教版九年级上册第二节 化学反应的表示第2课时精练

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    这是一份初中化学鲁教版九年级上册第二节 化学反应的表示第2课时精练,共6页。试卷主要包含了书写原则等内容,欢迎下载使用。

     

     

    2课时 化学方程式的书写

    1.书写原则:

    (1)必须以客观事实为依据

    (2)必须遵循质量守恒定律(即配平)

    2.书写步骤:写、配、注、查(以过氧化氢分解制取氧气为例)

    步骤

    书写过程

    (1)写:写出反应物与生成物的化学式

    H2O2——H2OO2

    (2)配:配平,使反应前后各种元素的原子个数相等,把短线改为等号

    2H2O2===2H2OO2

    (3)注:注明反应条件及生成物的状态

    2H2O22H2OO2

    (4)查:检查化学式是否正确;是否配平;反应条件是否注明正确;生成物状态是否漏标或多标

    特别提醒:

    有气体生成的反应中,如果反应物和生成物都有气体,气体生成物不标“↑”;溶液中的反应如果反应物和生成物都有固体,固体生成物不标“↓”

     配平就是改变化学方程式两边化学式中的数字,使各种原子的种类和数目前后相同,这种说法是否正确?为什么?

    ____________________________________________________________________

    提示:不正确。反应物与生成物的组成和结构都是固定的,一旦改变其中的数字,就不再表示原来的物质组成,甚至出现自然界根本不存在的物质,违背了客观事实。

    知识点 化学方程式的配平

    典例:配平下列方程式:

    (1)__2__Cu__1__O2__2__CuO

    (2)__1__C3H8__5__O2__3__CO2__4__H2O

    (3)__4__FeS2__11__O2__2__Fe2O3__8__SO2

    (4)__1__Cu2(OH)2CO3__1__CO2__1__H2O__2__CuO

    解析:(1)可用最小公倍数法配平,化学计量数自左到右分别为212(2)可用定一法配平,先暂定C3H8前化学计量数为“1”,在水的化学式的前面加上化学计量数4,再依次配平碳元素、氧元素,化学计量数自左到右分别为1534(3)用奇数配偶法配平,先在三氧化二铁的前面加化学计量数2,再依次配平铁元素、硫元素,最后配平氧元素,化学计量数自左到右分别为41128(4)可用观察法配平,先在Cu2(OH)2CO3的前面加上化学计量数1,再依次配平其他元素,化学计量数自左到右分别为1112

     配平下列化学方程式

    (1)( 4 )P( 5 )O2( 2 )P2O5

    (2)( 4 )Al( 3 )O2( 2 )Al2O3

    (3)( 1 )CuSO4( 2 )NaOH===( 1 )Cu(OH)2( 1 )Na2SO4

    (4)( 2 )C4H10( 13 )O2( 8 )CO2( 10 )H2O

    (5)( 2 )H2O2( 2 )H2O( 1 )O2

    解析:化学方程式的配平,根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、奇数配偶法、定一法等)进行配平即可。(1)该反应的化学方程式为4P5O22P2O5(2)该反应的化学方程式为4Al3O22Al2O3(3)该反应化学方程式为CuSO42NaOH===Cu(OH)2Na2SO4(4)本题可利用定一法进行配平,把C4H10的化学计量数定为1,则O2CO2H2O前面的化学计量数分别为45,同时扩大2倍,则C4H10O2CO2H2O前面的化学计量数分别为213810(5)本题可用奇数配偶法配平,方程式为2H2O22H2OO2

     化学方程式的常见配平方法

    1.观察法:全靠观察确定化学计量数,以配平化学方程式,它适用于简单的化学方程式的配平。

    2.最小公倍数法:(1)选择左右只出现一次且个数最多的原子作起点,求其最小公倍数,(2)以最小公倍数分别除以该原子在不同化学式中的个数作为该化学式的化学计量数,(3)由该化学式的化学计量数推出其他化学计量数。

    3.奇数配偶法:当某元素原子出现次数最多,且在左右两边一奇一偶时,常在奇数个原子对应的化学式前配一个2,再由此推出其他化学计量数。

    1(2022·淄博质检)下列关于化学方程式的书写说法正确的是(C)

    A.生成物中的气体一定要用“↑”标注

    B.配平化学方程式可以改变化学式中元素符号右下角的数字

    C.书写化学方程式要以客观事实为依据

    D.化学方程式配平后的特征是化学方程式两端化学计量数之和相等

    解析:有气体生成的化学反应中,若反应物中有气体,生成物中的气体不用标“↑”A错误;化学式中元素符号右下角的数字不可以改变,B错误;化学方程式的书写要以客观事实为依据,不能臆造,C正确;由质量守恒定律可知,反应前后各原子的数目不变,化学方程式配平后的特征是化学方程式两端各元素的原子总数相等,D错误。

    【备选习题】

    水电解的化学方程式书写正确的是(C)

    A2H2O2H2O2

    BH2OH2O2

    C2H2O2H2O2

    D2H2O===2H2O2

    解析:电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为2H2O2H2O2。电解水生成氢气和氧气,水是液体,氢气和氧气都是气体,因此生成的气体后面应该加上“↑”,同时要使反应遵循质量守恒定律。

    2(2022·唐山质检)下列化学方程式书写正确的是(C)

    AMgO2MgO2

    B2H2O22H2O

    CCO2CO2

    D2H2O2H2O2

    解析:A.反应条件错误,通电应改为点燃,生成物化学式错误,不尊重客观事实,应为MgOA错误;B.反应条件错误,通电应改为点燃,气体符号只有在生成物中才有可能需要标注,不会出现在反应物中,反应物氢气和氧气不需要加气体符号,B错误;D.反应条件错误,水通电条件下才会分解生成氢气和氧气,D错误。

    3.丙烷(化学式为C3H8)燃烧的化学方程式为C3H85O2xCO2yH2O,其中xy分别为(A)

    A3 4    B3 8

    C1 3      D1 5

    解析:丙烷(化学式为C3H8)燃烧的化学方程式为C3H85O2xCO2yH2O,根据反应前后碳原子个数相等,则x3;反应前后氢原子个数相等,则82yy4

    4.有一学生写出了下列化学方程式:MgO2MgO2Fe3O22Fe2O3;③CO2===CO22H2O22H2OO2。下列说法正确的是(B)

    A.化学式有错误的是①②③

    B“↑”“↓”符号使用不当的是①③

    C.未配平的是①②

    D.需要注明条件而未注明的是②④

    解析:该化学方程式中氧化镁的化学式书写错误,反应物中的氧气不能标注气体符号,正确的化学方程式为2MgO22MgO铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe2O2Fe3O4该反应没有注明反应条件,反应物中的氧气和生成的二氧化碳不需要标注气体符号,正确的化学方程式为CO2CO2该反应的化学方程式正确。根据上述分析可知,化学式有错误的是①②A错误;“↑”“↓”符号使用不当的是①③B正确;未配平的是C错误;需要注明条件而未注明的是D错误。

    5.化学与生活、生产息息相关,请运用化学方程式回答以下问题。

    (1)“长征三号乙运载火箭用液氢和液氧作燃料,其燃烧的化学方程式为__2H2O22H2O__

    (2)在汽车上安装尾气催化转化器,将尾气中有毒的CONO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2N2。请写出该过程的化学方程式:__2CO2NO2CO2N2__

    (3)军用照明弹中含有镁,燃烧时发生的化学方程式:__2MgO22MgO__

    (4)运动会上发令枪中含有磷,枪响后,产生白烟:__4P5O22P2O5__

    (5)实验室中用过氧化氢在二氧化锰催化下制氧气:__2H2O22H2OO2__

    解析:(1)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,其化学方程式为2H2O22H2O(2)在汽车上安装尾气催化转化器,将尾气中有毒的CONO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2N2,该过程的化学方程式为2CO2NO2CO2N2(3)军用照明弹燃烧发生的反应是镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,化学方程式为2MgO22MgO(4)运动会上发令枪响后,产生白烟,发生的反应为磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,化学方程式为4P5O22P2O5(5)常温下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,其反应的化学方程式为2H2O22H2OO2

     竞技台

     分析下图,写出外围物质与中心物质氧气关联反应的化学方程式。

    __2H2O22H2O__

    __CO2CO2__

    __4P5O22P2O5__

    __3Fe2O2Fe3O4__

    __2H2O22H2OO2__

    __2H2O2H2O2__

     

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