苏少版五年级下册京调 急急风教学设计

这是一份苏少版五年级下册京调 急急风教学设计，共2页。教案主要包含了师生问好！，拓展，小结下课等内容，欢迎下载使用。
教 学 设 计
我 的 修 改
教学目标
1.乐于模仿戏曲中一些简单的身段、动作，并与同学合作表演“急急风”中“走圆场”，增强与他人合作和协调的能力，感受京剧的独特表现力。
2.能熟练有感情的演唱《梨园英秀》，体会剧中融合的锣鼓经、数板、西皮音调等诸多戏曲元素。
教学重点：唱好融合了京剧元素的儿童歌曲《梨园英秀》
教学难点：了解锣鼓在京剧中的重要地位，并能跟着音乐演一演
教学用具
钢琴，收音机
教学设计
一、师生问好！
听：《京剧锣鼓》
1.看京剧的录象
2.了解京剧锣鼓的作用
3.听赏《京剧锣鼓》生：开唱锣鼓
4.念一念、奏一奏5.跟着（急急风）学走圆场
二、唱：《梨园英秀》师：让我们再来欣赏一组少儿京剧表演1.欣赏7岁小票友刘小园的京剧表演
2.初听歌曲，找出曲中京剧的特点？（锣鼓经、西皮风格旋律、数板等）
3.用听唱法学唱歌曲
4.分组演唱歌曲（一组念锣鼓经、一组数板、一组演唱）
5.歌表演让学生根据自己的喜好选择“锣鼓经”、“ 数板”、“走圆场”进行表演。
三、拓展：京剧脸谱欣赏
1.搜集脸谱：课前搜集京剧脸谱（如“邮票上”、“舞台上”、“烟盒上”、“电话卡上”）
2．说唱脸谱：欣赏《说唱脸谱》的歌曲，师介绍脸谱的由来和相关知识，了解颜色与人物性格、品质、命运之间的关系。3．画脸谱：选择自己喜欢的一个人物画一画京剧脸谱。
四、小结下课
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教学反思[来源:学。科。网]