小学音乐苏少版五年级下册第二单元 绿海林涛声美丽的喀纳斯湖（选段） 森林狂想曲教案设计

教   学   设   计

我 的 修 改

教学目标：[来源:学科网][来源:Zxxk.Com]

1.欣赏《美丽的喀纳斯湖》《森林狂想曲》。2.能用轻快、活泼的声音表现歌曲。

教学重难点：1.感受两首音乐的形象及风格。

教学用具

钢琴，收音机

教学设计

（一）欣赏《美丽的喀纳斯湖》《森林狂想曲》

1.聆听《美丽的喀纳斯湖》《森林狂想曲》乐曲开头一段。说说这段音乐给你的感受。

2．介绍作者。

3.让我们完整地来欣赏乐曲。老师出示图形，请学生在欣赏时，听到音乐段落，选择出相应的图形。并说出你的体会。总结歌曲的结构：A+B+A‘传统的三部曲式结构。

4.以“春”为主题，根据自己对音乐的理解，小组合作，用动作形态表现各具特色的“春之图”。（动作形态是动态和静态的结合，可以表现冰雪融化、春暖花开等不同的动作组合）随音乐律动。

（二）学习歌曲《银色的桦树林》《绿色的祖国》

1.导入用“啦”边跳边哼唱歌曲主歌部分旋律。

2.学生模仿，解决切分节奏

3.听了歌曲你感受到了什么？

4.再次欣赏歌曲，

5学生跟师一起跳。

6.学习歌曲舞蹈

7.练习舞蹈

8.随着音乐一起跳。[来源:学,科,网]

（三）课堂小结

[来源:Zxxk.Com]

教学反思