语文人教部编版8 彩色的梦达标测试

第8课 彩色的梦 （ 同步练习）部编版语文二年级下册

一、选择题

1．下列句子中加点词的意思与另两项不同的是        （        ）

A．这件花裙子真漂亮！

B．这件事你干得很漂亮。

C．贝壳很漂亮，被人们当作饰品。

2．下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是（    ）

A．树木连成一片，就像绿色的海洋。

B．阳光下，山茶花像千万颗红星似的闪耀着。

C．蜜蜂胖乎乎的，就像一个小毛球，停在上面一动不动。

D．天阴沉沉的，好像要下雨了。

3．你不小心伤害了朋友，想向他道歉，下面哪一项的语言最得体？（    ）

A．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？

B．对不起，这次算是我错了，好不好？

C．对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。

D．对不起，这次虽然我错了，但我不是故意的，你还是原谅我吧！

4．下面哪个字的意思是“玉的纹理”？（    ）

A．汶 B．玟 C．坟 D．技

5．“流”除去部首，还有几画（）

A．5 B．6 C．7

二、填空题

6．填一填。

“我有一大把彩色的梦”中“彩色的梦”指的是________。

7．理解课题。

1．第一眼看到课文题目，我想到了______________________。

2．观察课本上的插图，说一段话。（图上画的是什么景物？给你怎样的感觉？）

_________________

三、语言表达

8．如果老师让你画一幅《海底世界》的画，你需要做哪些构思呢？

（1）我准备________、________、________、________等颜色的彩笔。

（2）我要画上________、________、________、________等。

四、现代文阅读

小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得很威武。

小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

9．第2自然段共有_____句话，分别介绍了公鸡的___、______、_____、______、______、和______。

10．根据短文内容填一填：

(        )的冠子  (        )的外衣

(        )的衬衫  (        )的眼睛

(        )的嘴   (        )的大尾巴

11．短文是围绕哪句话来写的？请用“——”画出相关的句子。

阅读课文精彩片段，完成练习。

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

12．“我有一大把彩色的梦”中“彩色的梦”指的是________。

13．把下面的句子补充完整________，有的________，有的________，有的________。

14．联系上：下文，说一说“我”用彩色铅笔画了什么。草坪_______

15．找出文段中的拟人句。

参考答案：

1．B

2．D

3．A

4．B

5．C

6．彩色铅笔

7．     “我”的梦想很美丽     图上有大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，还有小屋和红太阳。这画面很美，我想“我”的梦想也一定很美

8．     蓝色     红色     黑色     绿色     鱼     珊瑚     海龟     水草

9．     5     冠子     头     羽毛     眼睛     嘴     尾巴    10．     火把一样     深红闪亮     金黄色     透亮灵活     尖尖     五颜六色    11．我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

12．彩色铅笔    13．     河边有许多小动物     在喝水     在游戏     在休息    14．野花  天空  森林  小鸟  小屋  太阳    15．他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。