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    1.1 等腰三角形(第4课时) 课件

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    初中数学北师大版八年级下册第一章 三角形的证明1 等腰三角形一等奖课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版八年级下册第一章 三角形的证明1 等腰三角形一等奖课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了三条边都相等,归纳总结,∵DEBC,∵ADAE,证明猜想,“线段相等”问题,cm或15cm,又∵∠C60°等内容,欢迎下载使用。
    观察下面图片,说说它们都是由什么图形组成的?
    思考:上节课我们学习了等腰三角形的判定定理,那等边三角形的判定定理是什么呢?
    1. 能用所学的知识证明等边三角形的判定定理.
    2. 掌握含30°角的直角三角形的性质并解决有关问题.
    (2) 一个三角形满足什么条件时是等边三角形? (3)一个等腰三角形满足什么条件时是等边三角形?
    有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
    三条边相等的三角形是等边三角形(定 义).三个角相等的三角形是等边三角形.
    (1)等边三角形有哪些性质?
    等边三角形的三条边相等,三个角相等,“三线合一”.
    已知:如图,∠A= ∠ B=∠C.求证: AB=AC=BC.
    ∵ ∠A= ∠B,∴ AC=BC.∵ ∠B=∠C,∴ AB=AC.∴AB=AC=BC.
    三个角都相等的三角形是等边三角形.
    已知: 若AB=AC , ∠A= 60°.求证: AB=AC=BC.
    ∵AB=AC , ∠A= 60 °,∴∠B=∠C= (180°-∠A)÷2= 60°.∴∠A= ∠ B=∠C.∴AB=AC=BC.
    证明:∵AB=AC,∠B=60°(已知),∴∠C=∠B=60°(等边对等角),∴∠A=60°(三角形内角和定理).∴∠A=∠B =∠C=60°. ∴△ABC是等边三角形(三个角都相等的三角形是等边三角形).
    已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=60°.求证:△ABC是等边三角形.
    第二种情况:有一个底角是60°.
    1.定义:三条边都相等的三角形是等边三角形.
    等边三角形的判定方法:
    3.定理:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.
    2.定理:三个角都相等的三角形是等边三角形.
    推导过程:∵AB=BC=CA,∴ △ABC是等边三角形.
    推导过程:∵∠A= ∠ B= ∠ C,∴ △ABC是等边三角形.
    推导过程:∵AB=AC,∠A= 60°,∴ △ABC等边三角形.
    “三线合一”,即等腰三角形顶角平分线,底边上的中线、高线互相重合
    有一角是60°的等腰三角形是等边三角形
    等边三角形三个内角都相等,且每个角都是60°
    三个角都相等的三角形是等边三角形
    三条边都相等的三角形是等边三角形
    例 如图,在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC.(1)试判定△ODE的形状,并说明你的理由.
    解: △ODE是等边三角形.理由:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵OD∥AB,OE∥AC,∴∠ODE=∠ABC=60°,∠OED=∠ACB=60°,∴△ODE是等边三角形.
    (2)线段BD,DE,EC三者有什么关系?写出你的判断过程.
    解:BD=DE=EC.理由:∵OB平分∠ABC,且∠ABC=60°,∴∠ABO=∠OBD=30°,∵OD∥AB,∴∠BOD=∠ABO=30°,∴∠DBO=∠DOB,∴DB=DO,同理,EC=EO,∵DE=OD=OE,∴BD=DE=EC.
    选用等边三角形判定方法的技巧(1)如果已知三边关系,则选用等边三角形定义来判定.(2)若已知三角关系,则选用三角相等的三角形是等边三角形来判定.(3)若已知是等腰三角形,则选用有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形来判定.
    在△ABC中,∠A=60°,要使△ABC是等边三角形,则需添加的一个条件是 .
    AB=AC或∠B=∠C
    如图,在等边三角形ABC中,DE∥BC, 求证:△ADE是等边三角形.
    ∵ △ABC是等边三角形,
    ∴ ∠A= ∠B= ∠C.
    ∴ ∠ADE= ∠B, ∠ AED= ∠C.
    ∴ ∠A= ∠ADE= ∠ AED.
    ∴ △ADE是等边三角形.
    想一想:本题还有其他证法吗?
    上题中,若将条件DE∥BC改为AD=AE, △ADE还是等边三角形吗?试说明理由.
    如图,在等边三角形ABC中,AD=AE, 求证:△ADE是等边三角形.
    ∴ ∠A= ∠B= ∠C=60°.
    ∴ △ADE是等腰三角形.
    ∴ △ADE是等边三角形.
    又∵ ∠A=60°.
    含30°角的直角三角形的性质
    操作:用两个含有30°角的三角板,你能拼成一个怎样的三角形?能拼出一个等边三角形吗 ?
    猜想:在直角三角形中,30°角所对的直角边与斜边有怎样的大小关系?
    30°角所对的直角边等于斜边的一半.
    在直角三角形中, 30°角所对的直角边等于斜边的一半.
    已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°.求证:BC= AB.
    分析:证明“线段的倍、分”问题
    ∵ ∠ACB=90° (已知), ∴∠ACD=90°,在△ABC与△ADC中, BC=DC,(作图) ∠ACB=∠ACD,(已证) AC=AC,(公共边)∴△ABC≌△ADC(SAS) , ∴ AB=AD.∵∠ACB=90°,∠BAC=30° (已知) , ∴∠B=60°,∴△ABD是等边三角形, ∴BC= BD= AB.
    证明: 延长BC至D,使CD=BC,连接AD,
    定理 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
    推导过程:Rt△ABC中∵∠A=30°
    ∴ BC= AB
    已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=15°, CD是腰AB上的高.求证:CD= AB.
    证明:∵AB=AC,∠B=15°, ∴∠B=∠ACB=15°, ∴∠DAC=∠B+∠ACB= 15°+15°=30°, ∵∠ADC=90°,∴CD= AC= AB.
    如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D在AB边上,DE⊥AB,并与AC边交于点E.如果AD=1,BC=6,那么CE等于(  )
    A.5B.4C.3D.2
    解析:∵在△ABC中,∠B=∠C=60°,∴∠A=60°, ∴△ABC是等边三角形.∵DE⊥AB,∴∠AED=30°, ∵AD=1,∴AE=2, ∵BC=6,∴AC=BC=6, ∴CE=AC-AE=6-2=4.
    含30°角的直角三角形的性质是表示线段倍分关系的一个重要的依据,如果问题中出现探究线段倍分关系的结论时,要联想此性质.
    (2020·恩施州)如图,直线l1∥l2,点A在直线l1上,点B在直线l2上,AB=BC,∠C=30°,∠1=80°,则∠2= .
    1.下列条件中,不能得到等边三角形的是(   )A.有两个内角是60°的三角形B.三边都相等的三角形C.有一个角是60°的等腰三角形D.有两个外角相等的等腰三角形
    2. 三角形三边长分别为a,b,c,它们满足(a-b)2+|b-c|=0,则该三角形是 (   )A.等腰三角形B.直角三角形 C.等边三角形D.等腰直角三角形
    3.如图,在正方体的两个面上画了两条对角线AB,AC,则∠BAC等于(   )A.60°B.75°C.90°D.135°
    4.在△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AB=3.则AC=_____,BC=_______.
    5.在△ABC中,AB=AC=10 cm,BD是高,且∠ABD=30°,则CD=________________.
    证明:∵∠A=30°,CD⊥AB,∠ACB=90°∴BC= ∠B=60°,∴BD= ∴BD=
    ∴∠BCD=30°,
    2、如图,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=120°,∠C=60°,CD=4 cm,求BC的长.
    证明:∵AD∥BC,∠A=120°,∴∠A+∠ABC=180°.即∠ABC=180°-∠A=180°-120°=60°,∴∠ABD=∠DBC=30°.∴△BDC是直角三角形(∠BDC=90°).又∵CD=4 cm,∴BC=2CD=2×4=8(cm).
    如图:△ABC是等边三角形,点D,E,F分别在BC,AB,CA边延长线上,且BE=AF=CD.求证:△DEF是等边三角形.
    证明:∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=∠ABC=60°,AB=AC=BC,∴∠EAF=∠EBD=120°,∵BE=CD,∴BE+AB=BC+CD,即AE=BD,
    在△AEF和△BDE中, ∴△AEF≌△BDE(SAS),∴EF=ED,同理可得△AEF≌△CFD,∴EF=FD,∴EF=ED=FD,∴△DEF为等边三角形.
    特殊的直角三角形的性质
    有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形
    在直角三角形中, 如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半

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