小学语文人教部编版一年级下册课文 516 一分钟学案设计

这是一份小学语文人教部编版一年级下册课文 516 一分钟学案设计，共2页。学案主要包含了合作探究，拓展生疑，课堂小结，课堂检测等内容，欢迎下载使用。
《一分钟》导学案学习目标：1、 借助拼音、查字典等方法读出九个生字的读音，会默写八个生字。
2、 在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。3、 通过自主学习、合作探究学习，知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。学习重难点读懂课文，知道时间是不等人的，学会珍惜时间。学法指导：借助工具书、自主、小组合作、探究等方式完成学习任务。知识链接：有关珍惜时间的名言：
节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。
                                                                 ————鲁  迅时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。           ————郭沫若一、   自主学习我能给下列生字注音并组词（   ）       （   ）      （   ）      （   ）     （   ）  钟（     ）  零（     ）  闹 （    ）  决（    ）  悔（    ）二、合作探究1、小组交流各自的识字方法，完成习题。（1）猜字谜：大门里边是市场（     ）   吹灯不见口。   ﹙    ﹚（2）加一加：（  ）＋（  ）→哈        （  ）＋（  ）→叹（3）换一换： 快－（ ）＋（ ）→决     海－（ ）＋（ ）→悔2、我能快速记忆下列字。欠：部首（    ）结构（    ）组词（    ）。钟：部首（    ）结构（    ）组词（    ）。叹：部首（    ）结构（    ）组词（    ）形近字（   ）组词（     ）。迟：部首（    ）结构（    ）组词（    ）形近字（   ）组词（     ）。 闹：部首（    ）结构（    ）组词（    ）形近字（   ）组词（     ）。3、抓重点词、句，理解课文。（1）元元多睡一分钟时，他是怎样想的？（2）当元元迟到到20分钟，他的心中又会想些什么？4、组内讨论:你觉得这一分钟重要吗？   三、拓展生疑元元因为多睡了   分钟，最后迟到了     分钟。今后元元一定会______________________________________ 。四、课堂小结： 五、课堂检测1、加偏旁写字组词语。       丁 ＿＿﹙    ﹚      火 ＿＿﹙    ﹚        木 ＿＿﹙    ﹚合 ＿＿﹙    ﹚      又  ＿＿﹙    ﹚       中  ＿＿﹙    ﹚       子＿＿﹙    ﹚       只＿＿﹙    ﹚         己 ＿＿﹙    ﹚2、 调查。（1）一分钟能背几首古诗？（2） 一分钟能写几个字？（3） 一分钟能拍多少下球？3、搜集有关珍惜时间的名言警句。