小学小数的意义（三）完美版ppt课件

这是一份小学小数的意义（三）完美版ppt课件，文件包含14小数的意义三2课件pptx、14小数的意义三2练习docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。
1分米=（ ）厘米
500分=（ ）角
（1）在（ ）里填上适当的数。
（2）把下列分数改写成小数。
小明的体重是45千克50克，小红的体重是38千克300克，你能说出小明和小红的体重各是多少千克吗？
45千克50克=45.05千克
38千克300克=38.3千克
答：小明的体重是45.05千克，小红的体重是38.3千克。
下面两个商店毛巾的价格一样吗？
涂一涂，你发现了什么？
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
1. 把相等数的连起来。
2.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再与同伴交流。
3.尝试完成下面的计算。
0.1×100.1×1000.1×1000
0.01×100.01×1000.01×1000
0.001×100.001×1000.001×1000
4.判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）在小数点的末尾添上0或去掉0，小数的大小不 变。 （ ） （2）2.4里面有4个十分之一。 （ ） （3）4.08 = 4.080 = 4.800 （ ）
5.不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。 0.2 = 4.08= 3 =
7.下面各数中，哪些“0”可以去掉？
8.只动三笔，在下面三个数之间划上等号。
6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0
6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0
9.写几个和30.200相等的数。
小数末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。这是小数的性质。
这节课你们都学会了哪些知识？