小学数学北师大版四年级下册小数的意义（三）优秀ppt课件

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在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分别表示多少。
30.402、 0.098 每个数位上的数表示的意义。
小数的计数单位也是“满十进1”，看一看，说一说。
1.在计数器上画一画，再填一填。
（1）0.4里面有（ ）个0.1，0.025里面有（ ）个0.001。（2）14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）；百分位上 的“4”表示（ ）个（ ）。
（选自教材P7 练一练 第1题）
2.看一看，填一填，说一说。
（选自教材P7 练一练 第2题）
3.在 里填上适当的分数或小数。
（选自教材P8 练一练 第5题）
4.尝试完成下面的计算。
0.1×10=0.1×100=0.1×1000=
0.01×10=0.01×100=0.01×1000=
0.001×10=0.001×100=0.001×1000=
（选自教材P8 练一练 第6题）
1.小数是由整数、小数点、小数部分组成。
2.一个数所在的数位不同，表示的含义也不同。小数的计数单位也是“满十进一”。