江苏省盐城市亭湖区第一小学2020-2021学年三年级上学期期中语文试卷

这是一份江苏省盐城市亭湖区第一小学2020-2021学年三年级上学期期中语文试卷，共17页。试卷主要包含了看拼音，写词语，　 　，白云生处有人家，　 　，泰山移等内容，欢迎下载使用。
2．（1分） ，白云生处有人家。《山行》
3．（1分） ，泰山移。 ，理不辩不明。
4．（1分）“有理走遍天下， ”强调了“理”的重要性。
5．（1分） 得到的颜色就更多了，紫红的，淡黄的，雪白的……
6．（1分）《铺满金色巴掌的水泥道）中的“金色巴掌”指的是 。
7．（2分）秋天的雨，带给大地的是 ，带给小朋友的是 。
8．（3分）《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩 次擦燃火柴，眼前出现的种种幻象。其中第二次看到了 ，第四次看到了 。
9．（2分）下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．洁白（jié） 线段（dàn） 君子（jūn）
B．凌乱（lín） 靴子（xuē） 挣钱（zhèng）
C．锯子（jǜ） 稍息（shà） 介绍（shà）
D．萝卜（b） 愤怒（nù） 讨厌（yàn）
10．（2分）选出下列句子中加点的字读音正确的一项。（ ）
A．雨一来，他们便放假（jiǎ）了。
B．知有儿童挑（tiā）促织。
C．她的一双小手几（jǐ）乎冻僵了。
D．谁偷嘴就要处（chǔ）罚谁。
11．（2分）请选出下列词语中没有错别字的一项。（ ）
A．漂扬 影子 狂欢 功课
B．来得及 消化 做梦 围群
C．互相 救命 蜡烛 痛苦
D．暖和 青凉 暴风雨 邮票
12．（2分）下列词语不是一类的一项是（ ）
A．摇头晃脑 手忙脚乱B．死气沉沉 果实累累
C．再接再厉 洋洋得意D．五谷丰登 层林尽染
13．（2分）下列加点词语运用有误的一项是（ ）
A．这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
B．我背着书包去上学时，天开始放晴了。
C．蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣告了一件事情。
D．你听我怎么叫，尽可能模仿我。
14．（2.5分）选择正确的词语。
A.虽然 B.居然 C.果然 D.仍然 E.固然
（1）红头做梦也没有想到，它 到牛肚子里旅行了一次。
（2）蚂蚁队长下令让大家休息一会儿，可大伙 不肯离开。
（3）你爱学习 好，但也要花时间锻炼身体。
（4） 小女孩冻死了，但是她摆脱了痛苦。
（5）红头听了青头的话，最后 从牛肚子里出来了。
15．（2分）给加点的字选择正确的解释。
（1）停车坐爱枫林晚。
A.因为
B.坐着
（2）荷尽已无擎雨盖。
A.手柄
B.举，向上托
（3）知有儿童挑促织。
A.挑拨，挑动
B.用细长的东西拨弄
（4）夜深篱落一灯明。
A.篱笆
B.篱笆落下
16．（2分）选出下列句子中“闻”字的解释不正确的一项。（ ）
A．秋天的雨，藏着非常好闻（用鼻子嗅气味）的气味。
B．他只专心读书，外界的事情，他视而不见，听而不闻。（用嘴巴说出来）
C．爸爸一边喝茶，一边看电视新闻。（听见的事情，消息）
D．这里的风景优美，许多闻（有名望的）人名士都曾为这个地方题过词。
17．（2分）选出下列句子中没有语病的一项。（ ）
A．小明穿着一件夹克和一顶帽子。
B．我在公交车上经常会给老人让坐。
C．《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
D．这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
18．（2分）《花的学校》的作者是（ ）
A．印度的泰戈尔B．法国的雨果
C．英国的拜伦
19．（2分）诗句“一年好景君须记”中的“君”指的是（ ）
A．苏轼B．刘景文C．辛弃疾
20．（2分）《在牛肚子里旅行》一文让我们知道了牛有（ ）个胃。
A．二B．三C．四
21．（1分）下列童话故事选自《格林童话》的是（ ）
A．《海的女儿》B．《丑小鸭》
C．《灰姑娘》D．《小木偶奇遇记》
22．（1分）（《青蛙王子》）青蛙变回王子后，第二天是谁来接王子和公主回家的？（ ）
A．王子的父亲B．王子的姐姐
C．王子的仆人亨利
23．（1分）白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第几个小矮人的床？（ ）
A．第1个B．第7个C．第5个
24．（1分）（《列那狐的故事》）列那用什么方法偷走两个鱼商的鱼的？（ ）
A．装死B．偷偷爬上车
25．（1分）（《列那狐的故事》）列那、毛驴、公绵羊在狼群追捕它们时躲到了哪里？（ ）
A．树上B．城堡中
26．（1分）（ ）愚蠢又笨拙，没有什么本事，就是喜欢用高大的身材来摆摆架子。（《列那狐的故事》）
A．雄狼叶森格仑B．狗熊勃伦
27．（1分）（《列那狐的故事》）列那告诉叶森格仑，在还没被接受做修道士之前，不能吃任何东西，只有立即入会，接受（ ）才行。
A．剃发仪式B．在外面露宿一个晚上
28．（1分）（《木偶奇遇记》）匹诺曹深夜出门寻吃的结果是（ ）
A．闪了一下腰B．烧了一只手C．烧了两条腿D．鼻子变长了
29．（1分）（《木偶奇遇记》）杰佩罗在鲨鱼肚子里是靠（ ）生存下来的。
A．游进来的鱼虾B．金枪鱼的援助
C．沉船上的食物D．仙女
30．（1分）（《木偶奇遇记》）杰佩托用什么给匹诺曹做了一套衣服（ ）
A．树皮B．面包心C．花纸D．布匹
31．（4分）阅读下面的“食物消化时间表”，回答问题。
（1）晨晨喜欢在睡前吃东西，从消化时间看，吃 最合适。
A.牛肉
B.牛奶
C.猪油煎鸡蛋
（2）明明比较偏食，晚上也总是喜欢吃肥肉、油炸食品，还喜欢吃香蕉，请你给他提一些建议，使他的饮食更健康、合理。

32．（6分）课内阅读。
《总也倒不了的老屋》节选
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？”主人想拿走我的蛋，可是我想孵 小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽 叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了。”
（1）给短文中加点的字注音。
（2）照样子，写拟声词。
叽叽 、
吱吱呀呀 、
（3）判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）
①画横线的句子是老屋对老母鸡说的话。
②从短文的对话中，我们可以看出老屋具有助人为乐的精神。
③从“墙壁吱吱呀呀地响”可以知道老屋快要倒下来了。
33．（7.5分）课外阅读。
四季的色彩
一年有四季，分别是春、夏、秋、冬。每个季节我都喜欢，因为春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色的。
我爱绿色的春季。那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的，甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
我也爱夏天，夏天的色彩是最丰富的了！那春天出土的小芽儿变成了深绿色，柳树结着白色的柳绒儿，草地上的鲜花五颜六色，引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
金色的秋天也美，象征着成熟，象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄色的稻子，露出满脸的笑容。
银白色的冬天也特别美，雪花像鹅毛，像棉絮，纷纷扬扬地从天空中飘落下来。大地银装素裹，分外妖娆。
我爱春天的绿，夏天的多彩，秋的金黄，冬的银白。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
模模糊糊﹣﹣ 五彩缤纷﹣﹣
（2）作者眼中一年四季有不同的色彩：春季是 的，夏季是 的，秋季是 的，冬季是银白色的。
（3）细读语文，用“ ”画出一句比喻句。
（4）根据短文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
①短文第2自然段的中心句是“我爱绿色的春季”。
②我爱秋天，因为秋天是五彩缤纷的。
③一年四季都是美丽的，文中的小作者都喜欢。
34．（30分）半个学期过去了，你一定有不少熟悉的同学吧，请选择一个同学，写他（她）的外貌特征、性格特点、兴趣爱好，写一写发生在他（她）身上的故事，让我们也认识一下他们吧。
要求：
（1）题目自拟。
（2）按一定的顺序写，内容要具体，语句要通顺。
（3）字迹工整，卷面整洁，字数在300字左右。
2020-2021学年江苏省盐城市亭湖区第一小学三年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、第一部分积累与运用。
1．（8分）看拼音，写词语。
【解答】故答案为：
丰收 告诉 流泪 墙壁 服装 笛子 霜雪 院子
2．（1分） 远上寒山石径斜 ，白云生处有人家。《山行》
【解答】《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。
故答案为：
远上寒山石径斜
3．（1分） 人心齐 ，泰山移。 灯不拨不亮 ，理不辩不明。
【解答】俗语，“人心齐，泰山移”意思是形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。
俗语，“灯不拨不亮，理不辩不明”意思是灯油不经过木棒拨一下，是不会明亮的；道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。
故答案为：
人心齐 灯不拨不亮
4．（1分）“有理走遍天下， 无理寸步难行 ”强调了“理”的重要性。
【解答】俗语，意思是只要有理，走到什么地方都能行得通，无理无论走到哪里都站不住脚。强调了“理”的重要性。
故答案为：
无理寸步难行
5．（1分） 菊花仙子 得到的颜色就更多了，紫红的，淡黄的，雪白的……
【解答】根据课文《秋天的雨》填空。
故答案为：
菊花仙子
6．（1分）《铺满金色巴掌的水泥道）中的“金色巴掌”指的是 落叶 。
【解答】《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了“我“对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。文中“金色巴掌”指的是落叶。
故答案为：
落叶
7．（2分）秋天的雨，带给大地的是 一曲丰收的歌 ，带给小朋友的是 一首欢乐的歌 。
【解答】选自《秋天的雨》。
故答案为：
一曲丰收的歌 一首欢乐的歌
8．（3分）《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩 五 次擦燃火柴，眼前出现的种种幻象。其中第二次看到了 烤鸭 ，第四次看到了 奶奶 。
【解答】《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情和对当时社会的不满。文中重点写了小女孩五次擦燃火柴，眼前出现的种种幻象。其中第二次看到了烤鸭，第四次看到了奶奶。
故答案为：
五 烤鸭 奶奶
选择
9．（2分）下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．洁白（jié） 线段（dàn） 君子（jūn）
B．凌乱（lín） 靴子（xuē） 挣钱（zhèng）
C．锯子（jǜ） 稍息（shà） 介绍（shà）
D．萝卜（b） 愤怒（nù） 讨厌（yàn）
【解答】A．有误，“线段”的“段”应读duàn。
B．有误，“凌乱”的“凌”应读líng。
C．有误，“锯子”的“锯”应读jù。
D．正确。
故选：D。
10．（2分）选出下列句子中加点的字读音正确的一项。（ ）
A．雨一来，他们便放假（jiǎ）了。
B．知有儿童挑（tiā）促织。
C．她的一双小手几（jǐ）乎冻僵了。
D．谁偷嘴就要处（chǔ）罚谁。
【解答】A．有误，应为“jià”。假：jiǎ假定：～设。jià按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间：请～。故为“jià”。
B．有误，应为“tiǎ”。挑：tiǎ用细长的东西的一头把东西举起或弄起：～帘子。tiā担：～水。故为“tiǎ”。
C．有误，应为“jī”。几：jǐ询问数量多少：～个人？。jī副词。将近；差一点：月～望。故为“jī”。
D．正确。
故选：D。
11．（2分）请选出下列词语中没有错别字的一项。（ ）
A．漂扬 影子 狂欢 功课
B．来得及 消化 做梦 围群
C．互相 救命 蜡烛 痛苦
D．暖和 青凉 暴风雨 邮票
【解答】A．有误，飘扬：在空中随风摆动。故“漂”错误，应为“飘”。
B．有误，围裙：围在身前保护衣服或身体的东西，用布或橡胶等制成。故“群”错误，应为“裙”。
C．正确。
D．有误，清凉：凉而使人感觉爽快。故“青”错误，应为“清”。
故选：C。
12．（2分）下列词语不是一类的一项是（ ）
A．摇头晃脑 手忙脚乱B．死气沉沉 果实累累
C．再接再厉 洋洋得意D．五谷丰登 层林尽染
【解答】A.词语是一类，“摇头晃脑”和“手忙脚乱”都含有近义词和身体部位；
B.词语是一类，“死气沉沉”和“果实累累”都是“ABCC”式词语；
C.词语不是一类，“再接再厉”是“ABAC”式词语，“洋洋得意”是“AABC”式词语；
D.词语是一类，“五谷丰登”和“层林尽染”都是主谓式词语。
故选：C。
13．（2分）下列加点词语运用有误的一项是（ ）
A．这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
B．我背着书包去上学时，天开始放晴了。
C．蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣告了一件事情。
D．你听我怎么叫，尽可能模仿我。
【解答】A、B、D正确。
C选项有误，“宣告”宣布，告知。用在此句不恰当，应改为“宣布”。
故选：C。
14．（2.5分）选择正确的词语。
A.虽然 B.居然 C.果然 D.仍然 E.固然
（1）红头做梦也没有想到，它 B 到牛肚子里旅行了一次。
（2）蚂蚁队长下令让大家休息一会儿，可大伙 D 不肯离开。
（3）你爱学习 E 好，但也要花时间锻炼身体。
（4） A 小女孩冻死了，但是她摆脱了痛苦。
（5）红头听了青头的话，最后 C 从牛肚子里出来了。
【解答】（1）居然：副词。竟然，表示出乎预料。结合语境，应选“居然”。
（2）仍然：仍旧，照样﹣﹣表示某种情况持续不变。结合语境，应选“仍然”。
（3）固然：的确、确实。结合语境，应选“固然”。
（4）虽然：连词。用在上半句，表示让步，下半句说出正面意思，常用“可是”“但是”“却是”等词呼应。结合语境，应选“虽然”。
（5）果然：.副词。表示事情的结果与所料所说相符。结合语境，应选“果然”。
故答案为：
（1）B；
（2）D；
（3）E；
（4）A；
（5）C。
15．（2分）给加点的字选择正确的解释。
（1）停车坐爱枫林晚。 A
A.因为
B.坐着
（2）荷尽已无擎雨盖。 B
A.手柄
B.举，向上托
（3）知有儿童挑促织。 B
A.挑拨，挑动
B.用细长的东西拨弄
（4）夜深篱落一灯明。 A
A.篱笆
B.篱笆落下
【解答】（1）出自杜牧的《山行》，翻译：只因爱那枫林晚景我把马车停下。坐：因为；
（2）出自《赠刘景文》，翻译：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了。擎：举，向上托；
（3）出自叶绍翁的《夜书所见》，翻译：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！挑；用细长的东西拨弄；
（4）出自叶绍翁的《夜书所见》，翻译：夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。篱落：篱笆。
故答案为：
（1）A；
（2）B；
（3）B；
（4）A。
选择
16．（2分）选出下列句子中“闻”字的解释不正确的一项。（ ）
A．秋天的雨，藏着非常好闻（用鼻子嗅气味）的气味。
B．他只专心读书，外界的事情，他视而不见，听而不闻。（用嘴巴说出来）
C．爸爸一边喝茶，一边看电视新闻。（听见的事情，消息）
D．这里的风景优美，许多闻（有名望的）人名士都曾为这个地方题过词。
【解答】A、C、D正确。
B．有误，听而不闻：听了跟没听到一样。形容不关心，不在意。闻：听。
故选：B。
17．（2分）选出下列句子中没有语病的一项。（ ）
A．小明穿着一件夹克和一顶帽子。
B．我在公交车上经常会给老人让坐。
C．《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
D．这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
【解答】A．“穿着”与“帽子”搭配不当，应添加“戴着”。
B．“让坐”错误，应为“让座”。
C．“作者”是“写的”搭配不当，应去掉“写的”。
D．正确。
故选：D。
18．（2分）《花的学校》的作者是（ ）
A．印度的泰戈尔B．法国的雨果
C．英国的拜伦
【解答】《花的学校》的作者是印度的泰戈尔。
故选：A。
19．（2分）诗句“一年好景君须记”中的“君”指的是（ ）
A．苏轼B．刘景文C．辛弃疾
【解答】出自苏轼的《赠刘景文》，翻译：一年中最好的景致你一定要记住。“君”指的是刘景文。
故选：B。
20．（2分）《在牛肚子里旅行》一文让我们知道了牛有（ ）个胃。
A．二B．三C．四
【解答】《在牛肚子里旅行》介绍蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。 通过阅读可知，《在牛肚子里旅行》一文让我们知道了牛有四个胃。
故选：C。
二、第二部分阅读部分。
21．（1分）下列童话故事选自《格林童话》的是（ ）
A．《海的女儿》B．《丑小鸭》
C．《灰姑娘》D．《小木偶奇遇记》
【解答】选自《格林童话》的是《灰姑娘》。《海的女儿》《丑小鸭》出自《安徒生童话》，《小木偶奇遇记》中国童话。
故选：C。
22．（1分）（《青蛙王子》）青蛙变回王子后，第二天是谁来接王子和公主回家的？（ ）
A．王子的父亲B．王子的姐姐
C．王子的仆人亨利
【解答】青蛙王子是出自《格林童话》里的篇目，也是格林童话中的第一个故事。讲了从前有个美丽的公主，很喜欢玩一个金球。结果有一天，金球掉进深深的水里，一只青蛙帮公主捞起球来，但是要公主亲他一下。公主首先答应了，但是等青蛙把球捞上来以后公主就反悔跑了。青蛙跟着跑到公主家里，这事就被国王知道了，国王说别人在困难的时候帮助了你，你不能言而无信。青蛙要和公主一起吃饭，还要在她的床上睡觉，公主生气一下就把它扔向墙角，青蛙一落地就变成了王子，原来他被巫婆施了魔法才变成青蛙的。结合作品内容可知，青蛙变回王子后，王子的仆人亨利来接王子和公主回家的。
故选：C。
23．（1分）白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第几个小矮人的床？（ ）
A．第1个B．第7个C．第5个
【解答】《白雪公主》是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物，其中最著名的故事版本见于德国的《格林童话》。讲述了白雪公主受到继母的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人。最后在他们帮助下，克服了后母的诅咒，找到真爱的王子的故事。结合作品内容可知，白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第七个小矮人的床。
故选：B。
24．（1分）（《列那狐的故事》）列那用什么方法偷走两个鱼商的鱼的？（ ）
A．装死B．偷偷爬上车
【解答】《列那狐的故事》是由法国让娜•勒鲁瓦﹣阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。结合作品内容可知，列那用装死的方法偷走两个鱼商的鱼的。
故选：A。
25．（1分）（《列那狐的故事》）列那、毛驴、公绵羊在狼群追捕它们时躲到了哪里？（ ）
A．树上B．城堡中
【解答】《列那狐的故事》是由法国让娜•勒鲁瓦﹣阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。结合作品内容可知，列那、毛驴、公绵羊在狼群追捕它们时躲到了树上。
故选：A。
26．（1分）（ ）愚蠢又笨拙，没有什么本事，就是喜欢用高大的身材来摆摆架子。（《列那狐的故事》）
A．雄狼叶森格仑B．狗熊勃伦
【解答】《列那狐的故事》是由法国让娜•勒鲁瓦﹣阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。结合作品内容可知，狗熊勃伦愚蠢又笨拙，没有什么本事，就是喜欢用高大的身材来摆摆架子。
故选：B。
27．（1分）（《列那狐的故事》）列那告诉叶森格仑，在还没被接受做修道士之前，不能吃任何东西，只有立即入会，接受（ ）才行。
A．剃发仪式B．在外面露宿一个晚上
【解答】《列那狐的故事》是由法国让娜•勒鲁瓦﹣阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。结合作品内容可知，列那告诉叶森格仑，在还没被接受做修道士之前，不能吃任何东西，只有立即入会，接受剃发仪式才行。
故选：A。
28．（1分）（《木偶奇遇记》）匹诺曹深夜出门寻吃的结果是（ ）
A．闪了一下腰B．烧了一只手C．烧了两条腿D．鼻子变长了
【解答】《木偶奇遇记》是意大利作家科洛迪的代表作，发表于1880年。这篇童话，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性，他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。结合作品内容可知，匹诺曹深夜出门寻吃的结果烧了两条腿。
故选：C。
29．（1分）（《木偶奇遇记》）杰佩罗在鲨鱼肚子里是靠（ ）生存下来的。
A．游进来的鱼虾B．金枪鱼的援助
C．沉船上的食物D．仙女
【解答】《木偶奇遇记》是意大利作家科洛迪的代表作，发表于1880年。这篇童话，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性，他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。结合作品内容可知，杰佩罗在鲨鱼肚子里是靠沉船上的食物生存下来的。
故选：C。
30．（1分）（《木偶奇遇记》）杰佩托用什么给匹诺曹做了一套衣服（ ）
A．树皮B．面包心C．花纸D．布匹
【解答】《木偶奇遇记》是19世纪世界上最伟大的童话著作之一。匹诺曹是个木偶人，他可爱、但却毛病多多。他逃学、撒谎、结交坏朋友，屡次上当却屡教不改。为了教育匹诺曹，仙女给他施以魔法并告诉他，只要他说谎一次鼻子就会长一截，他连说三次谎，鼻子便长得很长很长。匹诺曹有所醒悟，但还是经不住坏孩子的引诱。几个月后，匹诺曹的头上长出了一对驴耳朵，后来又变成了一头驴子被卖到了马戏团。不久，匹诺曹在演出中摔断了腿，他被马戏团卖给了商人削皮做鼓面。紧急关头，仙女搭救了他。匹诺曹决定痛改前非，终于变成了一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子。故事构思奇特、幽默夸张，充满奇特想象和幻想的艺术魅力。
通过阅读可知，佩托用各色花纸给匹诺曹做了一套衣服。
故选：C。
31．（4分）阅读下面的“食物消化时间表”，回答问题。
（1）晨晨喜欢在睡前吃东西，从消化时间看，吃 B 最合适。
A.牛肉
B.牛奶
C.猪油煎鸡蛋
（2）明明比较偏食，晚上也总是喜欢吃肥肉、油炸食品，还喜欢吃香蕉，请你给他提一些建议，使他的饮食更健康、合理。
晚上应少吃点肥肉、油炸食品，多吃西瓜、苹果、桔子等，可以多吃蔬菜，更容易消化。
【解答】（1）考查了学生结合文本信息解决实际问题的能力。由于睡觉前要吃些易消化的食物，结合“.牛奶、豆浆比较容易消化，消化时间为1.5小时﹣4小时”“牛肉等完全消化需要4小时”“肪与谷物和蛋白质食物共同摄入会延长消化时间”可知，题目中所给三种食物，牛奶最适合睡前吃。
（2）考查了学生结合图表内容解决实际问题的能力。通过图表可知：脂肪的消化时间为2小时﹣4小时，脂肪与谷物和蛋白质食物共同摄入会延长消化时间。所以晚上应少吃点肥肉、油炸食品，多吃西瓜、苹果、桔子等，可以多吃蔬菜，更容易消化。
故答案为：
（1）B；
（2）晚上应少吃点肥肉、油炸食品，多吃西瓜、苹果、桔子等，可以多吃蔬菜，更容易消化。
32．（6分）课内阅读。
《总也倒不了的老屋》节选
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？”主人想拿走我的蛋，可是我想孵 fū 小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽 jī 叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了。”
（1）给短文中加点的字注音。
（2）照样子，写拟声词。
叽叽 咚咚 、 哗哗
吱吱呀呀 滴滴答答 、 叮叮当当
（3）判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）
①画横线的句子是老屋对老母鸡说的话。 ×
②从短文的对话中，我们可以看出老屋具有助人为乐的精神。 √
③从“墙壁吱吱呀呀地响”可以知道老屋快要倒下来了。 √
【解答】（1）考查了给加点字注音。注意写出正确的声母、韵母即可。
（2）考查了照样子写词语。“叽叽”是拟声词，仿写时注意。“吱吱呀呀”是AABB形式的拟声词，仿写时注意。
（3）考查了对内容的理解。①从“我想孵小鸡”可知是老母鸡对老屋说的话，所以是错误的。②从“好吧，我就再站二十一天”可知老屋有助人为乐的精神，所以是正确的。③从“我到了倒下的时候了”可知“墙壁吱吱呀呀地响”是老屋要倒下来了，所以是正确的。
故答案为：
（1）fū jī；
（2）咚咚 哗哗 滴滴答答 丁丁当当；
（3）①×；
②√；
③√。
33．（7.5分）课外阅读。
四季的色彩
一年有四季，分别是春、夏、秋、冬。每个季节我都喜欢，因为春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色的。
我爱绿色的春季。那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的，甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
我也爱夏天，夏天的色彩是最丰富的了！那春天出土的小芽儿变成了深绿色，柳树结着白色的柳绒儿，草地上的鲜花五颜六色，引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
金色的秋天也美，象征着成熟，象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄色的稻子，露出满脸的笑容。
银白色的冬天也特别美，雪花像鹅毛，像棉絮，纷纷扬扬地从天空中飘落下来。大地银装素裹，分外妖娆。
我爱春天的绿，夏天的多彩，秋的金黄，冬的银白。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
模模糊糊﹣﹣ 隐隐约约 五彩缤纷﹣﹣ 五颜六色
（2）作者眼中一年四季有不同的色彩：春季是 绿色 的，夏季是 五颜六色 的，秋季是 金色 的，冬季是银白色的。
（3）细读语文，用“ ”画出一句比喻句。
（4）根据短文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
①短文第2自然段的中心句是“我爱绿色的春季”。 √
②我爱秋天，因为秋天是五彩缤纷的。 ×
③一年四季都是美丽的，文中的小作者都喜欢。 √
【解答】（1）考查从文中找出所给词语的近义词。
模模糊糊：指事物表达的不清晰。文中与其意思相近的词语是“隐隐约约”。
五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。文中与其意思相近的词语是“五颜六色”。
（2）考查对短文内容的理解。作者眼中一年四季有不同的色彩，从文中的这句话中“每个季节我都喜欢，因为春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色的”可找出答案。故本题可填空为：春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色的。
（3）考查对修辞的理解。文中的这句话“雪花像鹅毛，像棉絮，纷纷扬扬地从天空中飘落下来”是比喻句，作者在这句话中，把“雪花”比作“鹅毛”和“棉絮”。
（4）考查对短文内容的理解，并判断选项中说法的正误。通过阅读短文，第二自然段中的“我爱绿色的春季”是本段的中心句，围绕这句话，作者从刚出土的草芽写到天上眨眼的星星都是绿色的。故题目中的①说法正确。从文中这些内容“金色的秋天也美，象征着成熟，象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄色的稻子，露出满脸的笑容”可知道秋天是金色的。说五彩缤纷不合适。故题目中的②说法不正确。从文中这句话“每个季节我都喜欢，因为春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色的”可知道，文中的小作者一年四季都喜欢。故题目中的③说法正确。
故答案为：
（1）隐隐约约 五颜六色；
（2）绿色 五颜六色 金色；
（3）雪花像鹅毛，像棉絮，纷纷扬扬地从天空中飘落下来；
（4）①√②×③√。
三、第三部分习作。
34．（30分）半个学期过去了，你一定有不少熟悉的同学吧，请选择一个同学，写他（她）的外貌特征、性格特点、兴趣爱好，写一写发生在他（她）身上的故事，让我们也认识一下他们吧。
要求：
（1）题目自拟。
（2）按一定的顺序写，内容要具体，语句要通顺。
（3）字迹工整，卷面整洁，字数在300字左右。
【解答】范文：
我的同学
他理着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学﹣﹣徐子楠。
徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起来，嘴巴像挂上了锁似的，怎么也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。
“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。
别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！
这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？
fēng shōu
gà su
liú lèi
qiáng bì
fú zhuāng
dí zi
shuāng xuě
yuàn zi
食物
消化所用时间
例子1
例子2
水果
30分钟～1小时
西瓜、苹果、桔子
香蕉时间最长
蔬菜
45分钟～2小时
瓜类蔬菜
芋头时间最长
谷物
1.5小时～3小时
流质、半流质谷类食物时间短
发酵食品消化率高，达到98%
蛋白质
1.5小时～4小时
牛奶、豆浆比较容易消化
牛肉等完全消化需要4小时
脂肪
2小时～4小时
植物油比动物油更容易消化
脂肪与谷物和蛋白质食物共同摄入会延长消化时间
fēng shōu 丰收
gà su 告诉
liú lèi 流泪
qiáng bì 墙壁
fú zhuāng 服装
dí zi 笛子
shuāng xuě 霜雪
yuàn zi 院子
食物
消化所用时间
例子1
例子2
水果
30分钟～1小时
西瓜、苹果、桔子
香蕉时间最长
蔬菜
45分钟～2小时
瓜类蔬菜
芋头时间最长
谷物
1.5小时～3小时
流质、半流质谷类食物时间短
发酵食品消化率高，达到98%
蛋白质
1.5小时～4小时
牛奶、豆浆比较容易消化
牛肉等完全消化需要4小时
脂肪
2小时～4小时
植物油比动物油更容易消化
脂肪与谷物和蛋白质食物共同摄入会延长消化时间