期末冲刺必刷题高频易错提高卷（一）-2022-2023学年四年级上册数学试卷（人教版）

这是一份期末冲刺必刷题高频易错提高卷（一）-2022-2023学年四年级上册数学试卷（人教版），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．1公顷比1平方千米小( )．
A．990公顷B．99公顷C．999公顷
2．用下图四根小棒可以搭成（ ）个形状不同的平行四边形。
A．4B．2C．1D．无数
3．陕西省简称陕,为中国西北的一个省级行政单位,省会为西安,全省面积约205800
4．一个面积为2公顷的果园，如果每5平方米种一棵果树，那么这个果园一共可以种果树（ ）棵。
A．400B．4000C．40000
5．能用一副三角尺画出的角度（ ）。
A．85°B．150°C．125°
6．一块长方形玉米地，长为125米，宽为80米，面积是（ ）。
A．1公顷B．10公顷C．1000平方米D．10000公顷
7．下面各数中，读出两个零的数是（ ）。
A．5001004B．5104000C．5010040
8．用竖式计算下面的算式，“2×5”表示200×50的是（ ）。
A．219×35B．921×53C．291×53
9．一幢教学楼的占地面积大约是250( )
A．平方米B．米C．公顷
10．平行四边形具有容易变形的特点，下面不是利用这一特点的是（ ）。
A．车位B．电动伸缩门C．升降机
二、填空题
11．下面各题，分别把除数看作多少来试商合适，请填在对应的□里。
12．上午10时整，钟面上时针与分针所成的角是( )；下午4时整，钟面上时针与分针所成的角是( )；下午6时整，钟面上时针与分针所成的角是( )。
13．一辆汽车每小时行驶60千米，用这样的速度行驶360千米。需要( )小时。
14．如果A×B＝350，那么A×（3×B）＝( )，（A×10）×（B÷10）＝( )。
15．350×26的末尾有( )个0；216×35的积是( )位数。
16．一辆汽车2小时行驶了218千米，它的平均速度是( )千米/时。
17．1平方千米－1公顷＝( )公顷 5公顷＝( )平方米
18．10元钱买5本练习本，每本多少钱？用到的数量关系式是( )。
19．2340000200读作：( )，它是一个( )位数，由( )个亿，( )个万和( )个一组成，四舍五入到亿位约是( )。
三、判断题
20．9时30分时，钟面上的时针和分针形成的较小的角是直角。( )
21．长方形可以看作特殊的平行四边形。( )
22．画周角就是画一条射线。( )
23．一个数的近似数一定比这个数大。( )
24．钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。( )
25．□÷25＝9……☆，☆最大是24。( )
26．最小的六位数一定大于最大的五位数。( )
27．5401234的最高位是百万。( )
四、计算题
28．直接写出得数。


29．用竖式计算。
154×45＝ 303×24＝ 450×17＝
30．脱式计算。
（603－457）×34 38×3×68 468÷2÷6
五、解答题
31．照这样计算，1小时大约行驶多少千米？
汽车上山的速度为35千米/小时，行了6小时到达山顶，下山时按原路返回只用了5小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？
服装店一天卖出30套衣服，上午20套，每套价格是120元，上午比下午多卖多少元？
实验小学要为全校893名同学购买秋季校服，每套衣服85元，学校一共要准备多少钱去购买衣服？
新新水果店3千克苹果售价20元，2千克香蕉售价6元，妈妈打算买6千克苹果和6千克香蕉，共需要多少钱？
小华从家到学校，如果以每分钟50米的速度行走，就要迟到4分钟；如果以每分钟60米的速度行走，就可以提前3分钟到学校。他出发时离上学时间还有多少分钟？
37．豆豆每天早晨从家骑自行车去学校，他的速度是225米/分，15分钟可以到达学校，那么豆豆家距离学校有多远？
参考答案：
1．B
2．D
【分析】把相等的边作为对边可以搭成平行四边形，由于平行四边形具有不稳定性，易变形，所以可以搭成无数个形状不同的平行四边形。
【详解】根据分析可知，图中四根小棒可以搭成无数个形状不同的平行四边形。
故答案为：D。
本题主要考查学生对平行四边形易变性知识的掌握。
3．
4．B
【分析】2公顷等于20000平方米，用20000除以5即等于可以种果树的棵数，据此即可解答。
【详解】2公顷＝20000平方米
20000÷5＝4000（棵）
故答案为：B。
本题主要考查学生对面积单位换算知识的掌握。
5．B
【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，据此即可解答。
【详解】A．不能用一副三角尺画出 85°的角；
B．60°＋90°＝150°，则能用用一副三角尺画出150°的角；
C．不能用一副三角尺画出 125°的角；
故答案为：B。
本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。
6．A
【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。
【详解】125×80＝10000（平方米）
10000平方米＝1公顷
故答案为：A
此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：面积单位平方米与公顷之间的进率及换算。
7．C
【分析】读数先分数级，从个位开始每四位一个数级，然后从最高级读起，一级一级读，读完亿级加上亿，读完万级加万，数级中间不管有几个零都只读一个零，数级末尾的零不读。据此依次读出三个数，可知只有5010040读了两个零。
【详解】根据整数的读法读数：A、5001004 读作：五百万一千零四，只读一个零。B、5104000 读作：五百一十万四千，一个零也不读。C、5010040 读作：五百零一万零四十，读了两个零。
故答案为：C
本题主要考查整数的零的读法：数级中间不管有几个零都只读一个零，数级末尾的零不读。
8．C
【分析】“2×5”表示的意思是200×50，那么2表示2个百，所以2应在第一个因数的百位上；5表示5个十，应在第二个因数的十位上，由此选择。
【详解】在做竖式时，“2×5”表示的意思是200×50，那么2表示2个百，所以2应在第一个因数的百位上；5表示5个十，应在第二个因数的十位上；
那么选项中291×53符合要求。
故选：C。
本题考查了整数乘法的计算方法的灵活运用。
9．A
10．A
【分析】平行四边形的不稳定性就是指平行四边形边长确定，其形状、大小不能完全确定。据此解答即可。
【详解】A．车位不是利用平行四边形的不稳定性；
B．电动伸缩门是利用平行四边形的不稳定性；
C．升降机是利用平行四边形的不稳定性；
故答案为：A。
本题考查平行四边形的不稳定性，这些特性在生活中有着广泛的应用。比如伸缩衣架、小区门口的电动门等。
11．见详解
【分析】三位数除以两位数时，可以把除数看作与它接近的整十数来试商，据此即可解答。
【详解】
熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
12． 锐角 钝角 平角
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。上午10时整，时针和分针之间有2个大格，则时针和分针的夹角是2×30°。下午4时整，时针和分针之间有4个大格，则时针和分针的夹角是4×30°。下午6时整，时针和分针之间有6个大格，则时针和分针的夹角是6×30°。再根据角的分类知识判断各个角是什么角。
【详解】2×30°＝60°，4×30°＝120°，6×30°＝180°
上午10时整，钟面上时针与分针所成的角是锐角；下午4时整，钟面上时针与分针所成的角是钝角；下午6时整，钟面上时针与分针所成的角是平角。
解决本题的关键是明确钟面上每个大格是30°，而时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。
13．6
【分析】路程÷速度＝时间，据此即可解答。
【详解】360÷60＝6（小时）
本题主要考查学生对行程问题解题方法的掌握。
14． 1050 350
【分析】根据积的变化规律可知，因数A不变，另一个因数B乘3，积也乘3。因数A乘10，因数B 除以10，积不变。
【详解】如果A×B＝350，那么A×（3×B）＝1050，（A×10）×（B÷10）＝350。
积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。
15． 2 四
【分析】根据整数乘法的计算方法算出得数，再进一步解答即可，要注意得数末尾0的个数。
【详解】350×26＝9100
216×35＝7560
所以350×26的末尾有2个0；216×35的积是四位数。
解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
16．109
【分析】根据速度＝路程÷时间，据此列式解答即可。
【详解】218÷2＝109（千米/时）
此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。
17． 99 50000
【分析】（1）1平方千米＝100公顷，因此用100公顷－1公顷即可；
（2）1公顷＝10000平方米，因此用5×10000。
【详解】（1）100公顷－1公顷＝99公顷，即1平方千米－1公顷＝99公顷；
（2）5×10000＝50000，即5公顷＝50000平方米
此题考查的是面积单位之间的换算，熟记面积单位之间的进率是解答本题的关键。
18．单价＝总价÷数量
【分析】已知总价和数量，求单价，则用：单价＝总价÷数量。
【详解】由分析可得：单价＝总价÷数量。
本题考查了单价、数量和总价之间的关系，正确理解他们之间的关系是解题的关键。
19． 二十三亿四千万零二百 十 23 4000 200 23亿
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位……据此解答；
四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】2340000200读作：二十三亿四千万零二百，它是一个十位数，由23个亿，4000个万和200个一组成，四舍五入到亿位约是23亿。
本题主要考查整数的认识、读法和求近似数，读数时要注意零的读法，求近似数时要注意带计数单位。
20．×
【分析】9时30分时，分针指在6上，时针在9和10中间；时针如在9上时，夹角是90度，时针在9和10中间，所以不是直角；进而得出结论。
【详解】9时30分时，时针与分针形成的较小夹角是直角的说法错误，应小于90度，故答案为×。
此题应根据角的分类并结合钟表进行解答即可。
21．√
【分析】长方形的两组对边分别互相平行，两组对边分别相等，四个角都是直角；两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形，依此判断。
【详解】根据分析可知，长方形可以看作特殊的平行四边形。
故答案为：√
此题考查的是四边形的分类及关系，熟练掌握长方形和平行四边形的特点是解答此题的关键。
22．×
【分析】一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角；把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点，依此判断。
【详解】周角的特点是两条边重合成射线， 但不能说成一条射线就是一个周角，角和线是两个不同的概念。
如图所示：
故答案为：×
熟练掌握射线和周角的特点是解答此题的关键。
23．×
【分析】根据“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，由此进行举例，进而得出结论。
【详解】如果一个数是19567，省略“万”后面的尾数，则近似数是2万，因为20000＞19567，即近似数大于精确数；
如果一个数是12567，省略“万”后面的尾数，则近似数是1万，因为10000＜12567，即近似数小于精确数；
一个数的近似数一定比这个数大，所以判断错误。
解答此题应明确取一个数的近似数，把“四舍五入”的两种情况分别举例，根据题的要求灵活掌握解答方法。
24．×
【分析】根据钝角的含义：大于90°、小于180°的角叫做钝角；进行解答即可。
【详解】根据钝角的含义可知：钝角一定比直角大，但比直角大的角不一定都是钝角；如：平角、周角都比直角大，但不是钝角。
故答案为：×
理解钝角的下限是90°，上限是180°是解答本题的关键。
25．√
【分析】☆为余数，在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数。
【详解】25－1＝24
除数是25，则余数最大是24。
故答案为：√
熟练掌握余数和除数的关系是解答此题的关键。
26．√
【分析】最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大；如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依此类推。
【详解】因为100000＞99999，所以最小的六位数一定大于最大的五位数。
故答案为：√
27．√
【分析】根据数位表的顺序，从右边起第一位开始，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……，据此解答。
【详解】5401234的最高位是百万。此说法正确。
故答案为：√
熟练掌握数位表的顺序是解答本题的关键。
28．600；100；2000；121
53；0；60；650
【详解】略
29．6930；7272；7650；（竖式见详解）
【分析】三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数与三位数相乘；接着用两位数的十位上的数与三位数相乘，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可，依此计算。
【详解】154×45＝6930 303×24＝7272 450×17＝7650

30．4964；7752；39
【分析】（1）先算减法，再算乘法；（2）从左往右依次计算；（3）从左往右依次计算。
【详解】（603－457）×34
＝146×34
＝4964
38×3×68
＝114×68
＝7752
468÷2÷6
＝234÷6
＝39
31．84千米
【分析】1小时＝60分钟，先计算出60分钟里面大约含29分钟的个数，然后用60分钟里面大约含29分钟的个数乘42即可，依此计算并解答。
【详解】1小时＝60分钟
60÷29≈2（个）
2×42＝84（千米）
答：照这样计算，1小时大约行驶84千米。
此题考查的是普通行程问题的计算，熟练掌握除数是两位数的估算方法是解答此题的关键。
32．42千米
【分析】先用上山的速度乘行驶的时间求出上山行驶的路程，上山和下山路程相等，所以再除以下山的时间就等于下山时的平均速度。
【详解】35×6÷5
＝210÷5
＝42（千米）
答：汽车下山时平均每小时行42千米。
熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
33．1200元
【分析】用一天卖出衣服的数量减去上午卖出衣服的数量，求出下午卖出衣服的数量。再用上午卖出衣服的数量减去下午卖出衣服的数量，求出上午比下午多卖出衣服的数量。根据总价＝单价×数量，求出上午比下午多卖的钱数。
【详解】30－20＝10（套）
（20－10）×120
＝10×120
＝1200（元）
答：上午比下午多卖1200元。
熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系：总价＝单价×数量。本题也可以分别求出上午卖衣服的钱数和下午卖衣服的钱数，再用上午卖衣服钱数减去下午卖衣服钱数解答。
34．75905元
【详解】85×893＝75905（元）；
答：学校一共要准备75905元钱去购置校服．
35．58元
【解析】略
36．38分钟
【分析】根据“如果以每分钟50米的速度行走，就要迟到4分钟；如果以每分钟60米的速度行走，就可以提前3分钟到学校”可知：路程相差50×4＋60×3＝380米，速度相差60－50＝10米；则小华从家到学校的准确时间为380÷10＝38分钟。
【详解】（50×4＋60×3）÷（60－50）
＝（200＋180）÷10
＝380÷10
＝38（分钟）
答：他出发时离上学时间还有38分钟。
解答这类题目，一定要理清题目里的数量关系，正确利用转化的方法解决盈亏问题。
37．3375米
【分析】速度×时间＝路程，根据速度、时间和路程之间的关系，直接解答。
【详解】225×15＝3375（米）
答：豆豆家距离学校有3375米远。
本题考查的是速度、时间和路程之间的关系，区分速度、路程的不同，熟记数量关系等式是解决此题的关键。