期末冲刺必刷题高频易错提高卷-2022-2023学年二年级上册数学试卷(人教版)
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这是一份期末冲刺必刷题高频易错提高卷-2022-2023学年二年级上册数学试卷(人教版),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
期末冲刺必刷题高频易错提高卷2022-2023学年二年级上册数学试卷(人教版) 一、选择题1.下面算式的得数比60小的是( )。A.23+15 B.90-15 C.85-52.16、24、、40、48,里应填( )。A.26 B.28 C.323.一条线段大约长8厘米,是指这条线段的长度( )。A.一定比8厘米长 B.一定是8厘米 C.和8厘米很接近4.得数最接近70的算式是:( )。A.23+59 B.39+29 C.90-285.要解决“体育组比书法组多多少人”这个问题,已知道“书法组有12人”,还必须知道的数学信息是( )。A.书法组的人数 B.体育组的人数 C.音乐组的人数6.量教室的长用( )作单位。A.米 B.厘米7.小鸟看到的是( )。A. B. C.8.下面的图形,第( )是角。A. B. C.二、填空题9.比78多12的数是( ),比52少27的数是( )。10.在5的乘法口诀中,只能写出一道乘法算式的是( )。11.数角。( )个 ( )个( )个 ( )个12.两个乘数都是7,积是( )。13.度量物体的长度的常用的工具是_______和_______,度量物体长度时,物体的一端对准直尺上的_______刻度,看另一端对着几就是几。14.量长度。木棍长( )厘米 钉子长( )厘米15.括号里最大能填几?( )×7<30 48>( )×8 9×( )<5016.三名同学进行乒乓球比赛,每两个人比一次,一共要比( )次。三、判断题17.从直尺上的刻度“0”画到刻度“4”,线段的长就是4厘米。( )18.观察一个物体,无论从什么位置看,它都一定是一样的。( )19.分针从12走到6,经过了30分。( )20.分针在钟面上走半圈经过的时间就是半小时。( )21.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )22.在同一把尺子上,刻度“2”到“4”和刻度“3”到“5”之间的距离一样长。( )23.5×7和7×5的计算结果相同。 ( )24.看到立体图形的一个面是正方形,这个立体图形一定是正方体。( )四、计算题25.口算。90-30= 18+9= 3+32= 56-52=30+60= 97-26= 39+6= 42-4=78-40= 63-3= 25+25= 28+32=26.用竖式计算。33+47= 56-28= 85-36-27= 27.计算下面各题。75-(20+50)= 36+(17-9)= 54-6+20= 63-7-40= 五、解答题28.妈妈做了68个饺子,爸爸吃了16个,小红吃了12个,还剩多少个饺子? 29.三个小朋友到兴旺农场参加劳动。兰兰摘了16个西红柿,明明摘了19个西红柿,强强摘了24个西红柿。(1)兰兰和明明一共摘了多少个西红柿? (2)强强比明明多摘了多少个西红柿? (3)兰兰再摘几个西红柿就和强强摘的同样多? (4)三个小朋友一共摘了多少个西红柿? 30.有一辆坐着47人的公交车到“飞马广场站”,下车10人,又上车9人,车上现在有多少人? 31.夏季到了,超市运进45个西瓜,上午卖了12个,下午卖了18个。超市还有多少个西瓜? 32.小红比爸爸小32岁,比妈妈小26岁,爸爸比妈妈大多少岁? 33.防范疫情,坚持戴口罩。下面是图图豆一家四口这个月用口罩的个数:谁爸爸妈妈图图豆妹妹用了几个2830296 (1)爸爸和妈妈一共用了多少个? (2)妹妹比妈妈少用多少个?
参考答案:1.A【分析】先计算出各个算式的结果,再找出得数比60小的即可。【详解】A.23+15=38,38<60;B.90-15=75,75>60;C.85-5=80,80>60;故答案为:A【点睛】本题考查了100以内的加减法,有一定运算能力是解题的关键。2.C3.C4.B【分析】计算出每个选项的结果在于70进行比较即可。【详解】A.23+59=82,82不接近70,故该选项错误;B.39+29=68,68接近70,故该选项正确;C.90-28=62,62没有68那么接近70,故该选项错误。故答案为:B【点睛】此题的关键是要掌握与两位数的有关的加减运算。5.B【分析】已知书法组的人数,要求的问题是体育组比书法组多多少人,必须知道体育组的人数。【详解】要解决“体育组比书法组多多少人”这个问题,已知道“书法组有12人”,还必须知道的数学信息是体育组的人数。故答案为:B【点睛】本题考查了根据问题和条件判断需要补充的条件,准确分析问题和条件之间的关系是关键。6.A【分析】根据生活经验进行选取合适的长度单位即可解答。【详解】根据分析得:量教室的长应该用米作单位。故答案为:A【点睛】此题的关键是要联系实际生活,根据长度单位的特点,灵活选取长度单位。7.C【分析】小鸟在上面,看到的是3,据此选择即可。【详解】小鸟上正方体上方,所以小鸟看到的是3。故答案为:C【点睛】本题是考查从不同方向观察物体,主要培养学生的观察能力。8.B9. 90 2510.五五二十五11. 3 5 6 412.4913. 直尺 卷尺 014. 7 5【分析】直尺刻度,一大格表示1厘米,根据测量刻度,数出格数即可解答。【详解】(1)直尺测量木棍长度从0到7,共7格,表示木棍长7厘米;(2)直尺测量钉子长度从4到9,共5格,表示钉子长5厘米。【点睛】此题主要考查学生对直尺测量的理解与应用,注意不能只看刻度,而要看是从哪到哪的长度。15. 4 5 516.317.√【分析】在直尺上,从刻度0到刻度1是1厘米。在直尺上每个间隔是1厘米,从刻度0到刻度1有1个间隔即1厘米;从刻度0到4一共有4个间隔是4厘米。【详解】根据分析可知,从直尺上的刻度“0”画到刻度“4”,线段的长就是4厘米,是正确的。故答案为:√【点睛】明确直尺上每个间隔是1厘米,是解答此题的关键。18.×【分析】从不同的方向观察物体,看到的形状可能相同,也可能不同,如:长方体或者正方体等图形;由此解答。【详解】由分析可知:从不同的方向观察物体,看到的形状可能相同,也可能不同;故答案为:×【点睛】本题考查观察物体的方法,注意学生空间想象力和抽象思维能力的培养。19.√【分析】分针每走一大格是5分,分针从12走到6走了6个大格,就是6个5分,据此解答。【详解】5×6=30(分)所以经过了30分。故答案为:√【点睛】本题是考查钟表的认识,属于基础知识。20.√【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分;走1大格是5分;走一圈是60分,也就是1小时;据此进行解答。【详解】根据分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,即半小时,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。21.×22.√23.√24.×25.60;27;35;490;71;45;3838;60;50;6026.80;28;22【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,若和超过10,则向前进1;减法竖式计算时,相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。【详解】33+47=80 56-28=28 85-36-27=22 27.5;44;68;1628.40个【分析】用总个数减去爸爸和小红吃的个数,就是还剩多少个饺子。【详解】68-16-12=52-12=40(个)答:还剩40个饺子。【点睛】本题考查了减法的意义的实际应用,已知总量和一部分数量,求另一部分数量,用减法计算。29.(1)16+19=35(2)24-19=5(3)24-16=8(4)16+19+24=59【分析】求“一共”用加法;求“多多少”用减法;求“一样多”用减法。解答过程要特别注意是哪两位小朋友的比较。【详解】(1)16+19=35(个)答:兰兰和明明一共摘了35个西红柿。(2)24-19=5(个)答:强强比明明多摘了5个西红柿。(3)24-16=8(个)答:兰兰再摘8个西红柿就和强强摘的同样多。(4)16+19+24=35+24=59(个)答:三个小朋友一共摘了59个西红柿。【点睛】本题主要考查了两位数与两位数的加减法的实际应用,明确“多多少”用减法,“一共”用加法是解答本题的关键。30.46人;46【分析】用公交车上原有的人数减去下车的人数,再加上上车的人数即可。【详解】47-10+9=46(人)答:车上现在有46人。【点睛】熟练掌握100以内的加减混合运算是解题关键。31.15个【分析】用运进的西瓜数减上午卖出的个数,再减去下午卖出的个数,据此解答【详解】45-12-18=33-18=15(个)答:超市还有15个西瓜。【点睛】本题考查100以内减法的实际应用。注意计算的准确性。32.6岁33.(1)(2)
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