四川省成都市简阳市简城学区2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

这是一份四川省成都市简阳市简城学区2020-2021学年八年级下学期期中物理试题，共24页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图与计算题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年四川省成都市简阳市简城学区八年级（下）期中物理试卷
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1．（2分）如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）
A．运动员在手上涂抹镁粉
B．浴室地砖表面有凹凸花纹
C．陆地冰球鞋上安装滚轮。
D．汽车轮胎上安装防滑链
2．（2分）关于力，下列说法正确的是（　　）
A．自行车刹车时要用力捏闸，这是通过增加压力的方法来增大摩擦力的
B．吃饭时，筷子与食物之间的摩擦是有害的
C．对物体施加的力大小相同，力的作用效果一定相同
D．固体对物体的压力一定等于它的重力
3．（2分）下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是（　　）
A．自制气压计 B． 注射器
C． 乳牛自动喂水器 D． 吸尘器
4．（2分）如图所示，人在水平路面上骑车，以下关于物体受力的描述正确的是（　　）

A．自行车受到路面的支持力
B．路面受到人的压力
C．人和自行车都受到路面的摩擦力
D．人受到路面的支持力
5．（2分）下列估测正确的是（　　）
A．大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约为1000N
B．中学生双脚站立对水平地面压强大约为1.5×104Pa
C．一个鸡蛋的重大约为50N
D．中学生跑100m所需的时间约为8s
6．（2分）关于大气压强，下列说法正确的是（　　）
A．大气由于重力作用只向下产生大气压强
B．同一地点的位置和海拔高度不变，所以该处的大气压是不变的
C．在其它条件相同时，海拔高度越高，大气压的值越小
D．利用公式P＝ρgh，测出地面大气密度和压强，就可以算出大气层的高度h
7．（2分）关于力的概念，下列说法中正确的是（　　）
A．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
B．地球吸引树枝上的苹果，苹果不吸引地球
C．力的大小、方向与作用点都会影响力的作用效果
D．只要物体接触就一定能产生力的作用
8．（2分）在学习“力改变物体运动状态”时，老师做了如图所示的实验：具有一定速度的小铁球在水平面上能沿直线AB运动，如果在它的运动路径近旁放一磁铁，小铁球的运动路径将变成曲线AC．对该实验的理解正确的是（　　）

A．小铁球沿直线AB运动时受到的摩擦属于滚动摩擦
B．放上磁铁后，磁铁吸引小铁球的力大于小铁球吸引磁铁的力
C．小铁球沿曲线AC运动时运动状态保持不变
D．小铁球在运动过程中不受重力
9．（2分）对如图所示的几幅图的情景，说法正确的是（　　）
A．图甲中锤头向下运动的速度越大，则惯性越大
B．图乙中球在空中运动过程中受到一个向前的推力
C．图丙中建筑工人用重垂线来检查墙体向右倾斜
D．图丁中人竖直向上跳起后由于惯性仍落在原地
10．（2分）在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（　　）
A．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力
B．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强
C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力
11．（2分）下列有关排球运动的说法中，正确的是（　　）
A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力
B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止
C．排球在下落过程中，速度变快，惯性变大
D．排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态
12．（2分）小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（　　）

A．人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力
B．墙对人的推力大于人对墙的推力
C．人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力
D．人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力
13．（2分）实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，则其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，不变的是（　　）

A．质量、密度 B．压力、压强 C．密度、压强 D．密度、压力
14．（2分）如图所示，同一长方形木块放在同一粗糙水平桌面上，甲图中木块水平放置、乙图中木块竖直放置、丙图中木块水平放置并在上面叠加了一铁块，甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动该木块所需的拉力分别为F甲、F乙、F丙，下列分析正确的是（　　）

A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＜F乙＝F丙 D．F甲＝F乙＜F丙
15．（2分）如图所示，一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上相同的橡皮膜，竖直浸没在水中，则（　　）

A．橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B．两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹陷程度大
C．A是橡皮膜上方的一点，水对A点只有向下的压强
D．玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强
二、填空题（共36分，每空2分）
16．（4分）冬奥会滑冰比赛中，运动员所穿的冰刀与地面之间的摩擦属于　 　摩擦（选填“滑动”或“滚动”）；冰刀在冰面上划出一道凹痕，说明力可以改变物体的　 　。
17．（4分）“共享单车“由于其便利环保的特性而在城市里风靡起来，用力蹬单车踏板时，车由静止开始运动，这说明力能改变物体的　 　。滑雪运动员在高速下滑时，常采用“下蹲”的姿势，这是为了　 　，增大身体的稳度。
18．（4分）如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺的一端至a、b两位置，手指感觉用力较大的是把刻度尺拨至　 　（填“a”或“b”）位置。这一现象可以说明物体的弹性形变越大，产生的弹力越　 　。

19．（4分）如图是施救人员匍匐着去救掉进冰窟窿的小朋友的情景，趴在冰面上能增大人与冰面的　 　，减小对冰面的　 　，使冰面不易裂开。

20．（4分）如图甲、乙所示是小明同学“探究同一直线二力合成”的实验，他将一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧秤的挂钩上，每次将弹簧都由A拉伸到B位置的目的是使力的　 　相同；比较图甲与乙中弹簧测力计的示数可得出：在同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两力大小之　 　。

21．（4分）一列在平直轨道上运行的火车，若乘客突然觉得上身向运行方向倾斜，则这列火车正在　 　运行（选填“加速”、”减速”或“匀速”）。此现象表明　 　（选填“火车“或”乘客”）具有惯性。
22．（4分）深海潜水器要采取高强度抗压材料是因为液体内的压强随深度的增大而　 　，船闸是应用　 　的原理工作的。
23．（4分）如图所示，物体A在图甲位置有一小半在桌子外面，在水平推力F的作用下，从此位置匀速运动到图乙位置，在此过程中，A对桌面的压力将　 　，A对桌面的压强将　 　。（均选填“变大”“不变”或“变小”）

24．（4分）一根弹簧长15cm，其下端挂6N重物时，弹簧伸长4cm，当其下端挂3N重物时，弹簧长　 　cm；当弹簧长23cm时，它所受的拉力为　 　N。
三、作图与计算题（共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
25．（3分）如图所示，当小球从A点经过B点到达C点的过程中，作出小球经过B点时所受重力和支持力的示意图。
26．（3分）如图所示，小球被挡板挡住，静止于光滑斜面上。请画出小球受到的重力和挡板受到的压力的示意图。

27．（3分）某中学组织学生进行郊游，队伍要经过一大桥，该桥的两端有类似如图的标志（t是“吨”的符号，30t表示桥梁最大能承受质量为30t的物体）。试求：
（1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体的重力。
（2）若一辆小汽车在水平桥面做匀速直线运动，它的牵引力为1.2×104N则它所受阻力是多大？
（3）若一辆自身质量为3t的卡车，装有10m3的砖，已知ρ砖＝2.5×103kg/m3，通过计算判断卡车能否通过这座桥？（g＝10N/kg）

28．（3分）塑料水杯底面积为2.5×10﹣3m2，装满质量为1kg的水，水深为18cm，某同学将它放在课桌的桌面上（不计水杯的质量，g取10N/kg）。
求：（1）塑料水杯对桌面的压强；
（2）水对塑料水杯底部的压力。

四、实验与探究题（每空1分，共18分）
29．（6分）用如图所示的实验装置研究运动和力的关系：
（1）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的　 　。
（2）让小车从斜面上滑下后，沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的　 　和支持力其作用效果相互抵消。
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越粗糙，小车受到的摩擦力越　 　，速度减小得越　 　。
（4）通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越远，由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，小车将做　 　。
（5）小丽同学通过上面的探究，思考了一个问题：教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的所有力全部消失，它将处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是　 　。
A．加速下落 B．匀速下落 C．保持静止 D．可以向任何方向运动

30．（6分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图甲、乙、丙三个实验，请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据海绵 　 　来比较压力的作用效果的。
（2）若要探究压力作用效果与压力大小的关系，应选用图甲和图 　 　来比较。
（3）通过观察图乙和图 　 　两得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”。以下实例中应用该结论的是 　 　。
A．汽车限重 B．斧头磨得很锋利 C．在铁轨下面铺枕木
（4）如图丁所示，小华把小桌挪放到一块木板上，她通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的 　 　不同。
（5）在图乙、丁中小桌对海绵、小桌对木板的压强分别是p乙、p丁，则p乙　 　p丁（选填“＜”、“＞”或“＝”）

31．（6分）如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小因素”的实验，甲乙杯中装的是水，丙丁杯中装的是浓度相同的盐水。

（1）压强计是通过U形管中液面的　 　来反映被测压强大小的；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置　 　（选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状　 　（选填“有关”或“无关”）；
（3）利用　 　两图可以探究液体压强与深度的关系；
（4）在图丙中，固定金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明在液体内部同一　 　处，液体向各个方向的压强大小　 　。
一、不定项选择题（共10分，每小题2分．下列各题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对未选全得1分，凡有错选或不选均不得分）
32．（2分）关于如图所示的情景，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了增大人与坐垫间的压强
B．甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了减小人对坐垫的压力
C．乙图中工人确定等高点，利用的是连通器原理
D．乙图中工人确定等高点，是利用刻度尺测量
33．（2分）2018年2月22日晚，在平昌冬奥会短道速滑男子500米的决赛中，中国选手武大靖以39.584秒的成绩打破世界纪录并取得了金牌，这是中国短道速滑队在本届冬奥会上的第一枚金牌。下列关于他比赛过程的解释正确的是（　　）
A．他在加速冲刺过程中，受到的是平衡力
B．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的
C．他看到台上的观众急速后退，因为他以看台为参照物
D．他到达终点时若受到的外力突然消失，他将立即停下来
34．（2分）如图甲所示，工人用水平推力F沿直线向前推动水平地面上的木箱，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木箱前进的速度v的大小随时间t的变化如图丙所示，则下列说法正确的是（　　）


A．0～1s内，木箱受到的合力不为零
B．1～3s内，木箱运动的路程为2m
C．0～1s和5～6s内，木箱所受摩擦力大小相等
D．1～3s内，木箱所受摩擦力大小为200N
35．（2分）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　）

A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
（多选）36．（2分）一薄壁正方体容器放在台秤上，当在容器中装满水时，台秤的示数为12N。容器底部受到水的压强为1×103Pa；当在容器中装满另一种液体时，容器底部受到的压力是8N；将液体倒掉，然后将一个实心正方体物块放入容器中，物块正好填满容器，此时台秤受到的压强为2.9×103Pa。则下列说法正确的是（　　）
A．容器的底面积为120cm2
B．物块的密度为2.7×103kg/m3
C．液体对容器底部的压强为0.4×103Pa
D．薄壁正方体容器的重力为2N
37．（2分）小明设计了用吸盘测量大气压值的实验，可选用测量工具有刻度尺、弹簧测力计、秒表和天平。请回答：
（1）实验步骤：
①如图所示，将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上，挤出里面的空气；
②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢添加 　 　（填“砝码”或“细沙”），直到吸盘恰好脱离玻璃板；
③用天平测出小桶和里面物体的总质量m；
④用刻度尺测量 　 　（写出相关物理量及其符号）；
⑤大气压强表达式为：p＝（用所测量的物理量的符号表示）。
（2）为了减小误差，下列做法可行的是 　 　。
A．减小吸盘的直径
B．减小塑料桶的质量
C．在吸盘上沾点水后再压在玻璃板上

38．（2分）将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图。饮料出口的横截面积S1＝0.8cm2，饮料流出的速度v＝50cm/s，杯高H＝10cm，杯底面积S2＝30cm2，g取10N/kg。
（1）装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？
（2）饮料的密度为多大？
（3）设杯底与杯座的接触面积也为S2，饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为多大？


2020-2021学年四川省成都市简阳市简城学区八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1．【解答】解：
A、运动员在手上涂抹镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B、浴室地砖表面有凹凸花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C、陆地冰球鞋上安装滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故C符合题意；
D、汽车轮胎上安装防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选：C。
2．【解答】解：A、自行车刹车时要用力捏闸，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增加压力的方法来增大摩擦力的。故A正确；
B、筷子和菜之间的摩擦是有益摩擦，如果没有摩擦，就夹不起菜。故B错误；
C、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，对物体施加的力大小相同，力的作用效果不一定相同，故C错误；
D、固体对物体的压力不一定等于它的重力，只有放在水平面上的物体，对接触面的压力大小才等于其重力，故D错误。
故选：A。
3．【解答】解：
A、自制气压计虽然底部相互连通，但其上端不都开口，不是连通器，故A不符合题意；
B、注射器吸药液时利用了大气压的作用，不符合连通器的特点，故B不符合题意；
C、由图可知，乳牛自动喂水器符合上端开口、底部连通的特点，使得两容器中的水面相平，是利用连通器原理工作的，故C符合题意；
D、吸尘器是利用流体压强与流速的原理工作的，无论结构还是原理都不符合连通器，故D不符合题意。
故选：C。
4．【解答】解：
A、自行车对路面有压力，因力的作用是相互的，所以路面对自行车有支持力，故A正确；
B、路面受到的压力是自行车施加的，故B错误；
C、人与路面没有接触，则人没有受到路面的摩擦力，故C错误；
D、人受到的支持力是自行车施加的，故D错误。
故选：A。
5．【解答】解：A、大拇指指甲的面积约为1cm2＝10﹣4m2，大气压强约为1.0×105Pa，则大气压对一只大拇指指甲表面的压力约为F＝pS＝1.0×105Pa×10﹣4m2＝10N，故A不符合实际；
B、中学生的体重约为G＝500N，双脚站立时与水平地面的接触面积在300cm2＝0.03m2左右，
双脚对水平地面的压强约为p＝＝＝≈1.6×104Pa，故B符合实际；
C、一个鸡蛋的质量约为50g，其受到的重力在0.5N左右，故C不符合实际；
D、世界冠军百米时间是10s左右，初中生跑100m所需的时间约为13s，故D不符合实际情况；
故选：B。
6．【解答】解：A、空气的流动性决定了大气对浸在它里边的物体所产生的压强是向各个方向的，故A错误；
B、大气压强的大小不是一成不变的，受到多种因素的影响。同一地点同一海拔高度，大气压强随天气的变化规律是冬高夏低，晴高阴低，故B错误；
C、大气压随海拔高度的增加而减小，在其它条件相同时，海拔高度越高，大气压的值越小，故C正确；
D、因为大气层的密度是不均匀的，且大气层的高度也无法确定，所以不能用p＝ρgh来进行计算。
故选：C。
7．【解答】解：A、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。故A错误。
B、物体间力的作用是相互的，故地球吸引树枝上的苹果，苹果也吸引地球，故B错误。
C、力的三要素是：大小、方向、作用点，它们都影响力的效果，故C正确。
D、在发生力的作用时，两个物体不一定相互接触，接触的物体不一定有力的作用，故D错误。
故选：C。
8．【解答】解：
A、小铁球沿直线AB运动时，小铁球在水平面上滚动，所以小铁球受到的摩擦属于滚动摩擦，故A正确；
B、磁铁吸引小铁球的力和小铁球吸引磁铁的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误；
C、当小铁球做曲线运动时，运动的方向发生了改变，运动状态也就发生了改变，故C错误；
D、地球附近的物体都受到地球的吸引，即重力作用，所以小铁球在运动过程中受到重力作用，故D错误。
故选：A。
9．【解答】解：A、惯性大小只与物体的质量有关，图甲中锤头向下运动的速度大，但质量不变，则惯性不变，故A错误；
B、图乙中球是由于惯性在空中继续运动，这一过程中不再受到向前的推力，故B错误；
C、由于重力方向竖直向下，图丙中墙体与重垂线之间不平行，是因为墙体向左倾斜，故C错误；
D、图丁中人竖直向上跳起后由于惯性仍保持原来的运动状态，故会落在原地，故D正确。
故选：D。
10．【解答】解：A、滑雪板一般都有较大的面积，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；
B、把书包带做得扁而宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小书包对人体的压强，故B正确；
C、菜刀钝了磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；
D、在铁轨下面铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误。
故选：B。
11．【解答】解：A、用手击打排球时，手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；
B、排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，它将以原来的速度和方向做匀速直线运动。故B错误；
C、排球在下落过程中，速度变快，质量不变，惯性不变，故C错误；
D、排球触网受到力的作用，运动方向发生了改变即力改变了排球的运动状态，故D正确。
故选：D。
12．【解答】解：
A、物体间力的作用是相互的，人推墙时，人对墙施加了推力，墙对人也施加推力，这两个力是同时发生的，故A错误；
BCD、人对墙的推力与墙对人的推力是作用在不同物体上的两个力，属于相互作用力，二力的大小相等，不属于平衡力，故BC错误，D正确；
故选：D。
13．【解答】解：
A．按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，所含物质减少，质量变小，故A错误；
BD．水平面上物体的压力和自身的重力相等，沿竖直方向截去一部分后，质量变小，重力变小，对地面的压力变小，故BD错误；
C．密度是物质本身的一种属性，沿竖直方向截去一部分后，物质种类没有变化，故密度不变，由p＝＝＝＝＝＝ρgh可知对地面的压强不变，故C正确。
故选：C。
14．【解答】解：三种情况下木块都做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力相等；
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积的大小无关，甲、乙压力大小和接触面的粗糙程度相同，所以摩擦力相等，则拉力相等；
甲、丙接触面的粗糙程度相同，丙的压力大于甲的压力，所以丙的摩擦力大于甲的摩擦力，得丙的拉力较大。
由上分析知，ABC错误，D正确。
故选：D。
15．【解答】解：A、橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的形状。故A错误；
B、上下两端的橡皮膜都受到水的压强而向内凹，因为液体内部的压强随深度的增加而增大，所以下端橡皮膜凹进得更多。故B正确；
C、根据液体压强的特点可知，液体内部向各个方向都有压强，所以水对A点不只有向下的压强。故C错误；
D、水对侧壁有压强，玻璃管侧壁之所以没有明显凹陷，是因为水对玻璃管侧壁产生的压强较小，压力较小，而玻璃管相对比较坚硬。故D错误。
故选：B。
二、填空题（共36分，每空2分）
16．【解答】解：运动员所穿的冰刀与地面之间的摩擦属于滑动摩擦力。冰刀在冰面上划出一道凹痕，说明力可以改变物体的形状。
故答案为：滑动；形状。
17．【解答】解：
车由静止开始运动，这表明力可以改变物体的运动状态；
滑雪运动员在高速下滑时，采用下蹲的姿势，降低了重心，增大了身体的稳度。
故答案为：运动状态；降低重心。
18．【解答】解：物体由于发生弹性形变而具有的力叫弹力，弹性物体在一定范围内形变越大，弹力就越大；由图知，将尺子拨到b位置时发生的弹性形变更大，所以产生的弹力更大。
故答案为：b；大。
19．【解答】解：因为从冰面上匍匐着爬去救人，趴在冰面上时人对冰面的压力等于站立在冰面上时人对冰面的压力，但冰的受力面积增大了，根据压强的定义式p＝，人对冰的压强减小，使冰面不易裂开。
故答案为：受力面积；压强。
20．【解答】解：
每次将弹簧都由A拉伸到B位置（即弹簧的伸长相同），这样做是为了使力的作用效果相同。
由题意可知，第一次测力计的拉力F是第二次拉力F1与F2的合力；
两个分力的合力：F合＝F1+F2＝3N+1N＝4N＝F；
由此可得出结论：在同一直线上，如果方向相同，合力的大小等于这两力大小之和。
故答案为：作用效果；和。
21．【解答】解：火车减速时，乘客下身由于摩擦速度减小，而上身由于惯性保持原来的速度会向运行方向倾斜，所以火车速度会小于乘客的上身速度，乘客会向运行方向倾斜；
故答案为：减速；乘客。
22．【解答】解：因为液体内的压强随深度的增大而增大，所以深潜器要采取高强度抗压材料。
船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成。
若船要从上游驶向下游，先打开上游阀门，使闸室和上游构成连通器，水相平后，打开上游闸门，船驶入闸室；然后打开下游阀门，使下游和闸室构成连通器，闸室和下游水位相平时，打开下游闸门，船驶入下游。综上分析可知，船闸是应用连通器原理工作的。
故答案为：增大；连通器。
23．【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，从甲图位置匀速运动到乙图位置时，A的重力不变，对桌面的压力不变；
因从甲图位置匀速运动到乙图位置时，接触面积变大，即此时的受力面积变大，所以，由p＝可知，A对桌面的压强将变小。
故答案为：不变；变小。
24．【解答】解：长为15厘米的弹簧下端挂上一个重6牛的物体后弹簧伸长4厘米，也就是说，挂1.5N的物体时，伸长1cm；当挂3N的物体时，伸长2cm，弹簧长15cm+2cm＝17cm；当弹簧的长度变为23厘米时，弹簧伸长了23cm﹣15cm＝8cm；该弹簧下端所挂物体的重为1.5N×8＝12N。
故答案为：17；12。
三、作图与计算题（共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
25．【解答】解：小球受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力的方向垂直于斜面向上，作用点也画在重心，故小球所受重力和支持力的示意图如图：

26．【解答】解：物体的重心一般在物体的几何重心，重力的方向是竖直向下的，从小球重心（球心）沿竖直方向画一条线段，末端带上箭头，即为小球受到的重力示意图；
压力的作用点是球与挡板的接触点，然后从作用点作垂直于挡板向右的压力。如图所示：

27．【解答】解：
（1）根据图示可知，桥梁最大能承受物体的重力：
G＝mg＝30×103kg×10N/kg＝3×105N；
（2）汽车在水平桥面做匀速直线运动，所受阻力与牵引力是一对平衡了，所受阻力：
f＝F＝1.2×104 N；
（3）由ρ＝得，砖的质量：
m砖＝ρ砖V＝2.5×103kg/m3×10m3＝2.5×104kg，
砖所受的重力：G砖＝m砖g＝2.5×104kg×10N/kg＝2.5×105N，
车所受的重力：G车＝m车g＝3×103kg×10N/kg＝3×104N，
车的总重：G总＝G砖+G车＝2.5×105N+3×104N＝2.8×105N；
因为2.8×105N＜3×105N，所以汽车能通过这座桥。
答：（1）桥梁最大能承受物体的重力为3×105N；
（2）小汽车在水平桥面做匀速直线运动，它的牵引力为1.2×104 N，则它所受阻力是1.2×104N；
（3）汽车能通过这座桥。
28．【解答】解：（1）不计水杯的质量，塑料水杯对桌面的压力：
F＝G＝mg＝1kg×10N/kg＝10N，
塑料水杯对桌面的压强：
p＝＝＝4000Pa；
（2）塑料水杯内水的深度：
h＝18cm＝0.18m，
水对塑料水杯底部的压强：
p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m＝1800Pa，
水对塑料水杯底部的压力：
F水＝p水S＝1800Pa×2.5×10﹣3m2＝4.5N。
答：（1）塑料水杯对桌面的压强为4000Pa；
（2）水对塑料水杯底部的压力为4.5N。
四、实验与探究题（每空1分，共18分）
29．【解答】解：（1）根据控制变量法的思想，每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度；
（2）小车沿水平面运动时，在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，这两个力的合力为0，即它们的作用效果相互抵消；
（3）对比三幅图，不难看出：水平面越粗糙，小车受到的摩擦力越大，小车运动得越近，速度减小得越快；
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：如果小车在绝对光滑的水平面上运动，小车将做匀速直线运动；
（5）教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的所有力全部消失时，它将保持原来的静止状态不再改变。故C正确。
故答案为：（1）速度；（2）重力；（3）大；快；（4）匀速直线运动；（5）C。
30．【解答】解：（1）小明和小华是根据海绵海绵凹陷的程度来比较压力的作用效果的，属于转换法的运用。
（2）若要探究压力作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，而压力不同，故选用图甲和图乙来比较。
（3）通过观察图乙和图丙两实验可得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”。以下实例中应用该结论的是 B。
A．汽车限重，是通过减小压力来减小压力的作用效果，不合题意；
B．斧头磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压力的作用效果，符合题意；
C．在铁轨下面铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小压力的作用效果，不合题意。
故以上实例中应用该结论的是B。
（4）图丁中，小华把小桌挪放到一块木板上，通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。
造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的材料不同，是木板不容易发生形变造成的。
（5）在图乙、丁中小桌对海绵、小桌对木板的压强分别是p乙、p丁，由于压力和受力面积均相同，压强相同，即p乙＝p丁。
故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）乙；（3）丙；B；（4）材料；（5）＝。
31．【解答】解：（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；
用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
（2）由丙、丁两图进行实验对比，两图中U形管内液面高度差相同，故说明液体压强与盛液体的容器形状无关；
（3）液体压强与液体的密度和深度有关，探究液体压强与深度的关系，应改变液体的深度，保持液体的密度不变，故选甲、乙两图；
（4）在图丙中，固定金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。
故答案为：（1）高度差；不漏气；（2）无关；（3）甲、乙；（4）深度；相等。
一、不定项选择题（共10分，每小题2分．下列各题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对未选全得1分，凡有错选或不选均不得分）
32．【解答】解：AB、坐垫设计成“马鞍形”，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故AB错误；
CD、工人用软管里装入水，组成了连通器，当水静止时，两边的水位是相平的，从而确定等高点，没有利用刻度尺测量，故C正确，D错误。
故选：C。
33．【解答】解：A、他在加速冲刺过程中，运动状态改变，受到的是非平衡力，故A错误。
B、他用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的，故B正确。
C、他看到台上的观众急速后退，因为他以自己为参照物，故C错误。
D、他到达终点时若受到的外力突然消失，他将做匀速直线运动，故D错误。
故选：B。
34．【解答】解：A、由v﹣t图像可知，0～1s内物体做静止，处于平衡状态，合力为零，故A错误；
B、由图丙知，木箱在1～3s内运动的路程为图中时间轴和图像围成的三角形的面积，所以1～3s内，木箱运动的路程为：s＝×1m/s×2s＝1m；故B错误；
CD、由v﹣t图像可知，0～1s内物体做静止，处于平衡状态，合力为零，由乙图知此时拉力为100N，摩擦力也为100N；
3～5s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，则滑动摩擦力为200N；
1～3s内物体做加速运动，5﹣6s内物体处于减速运动，滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，则滑动摩擦力都为200N，故C错误，D正确。
故选：D。
35．【解答】解：
A、甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错；
B、乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B错；
C、丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，大气压强p＝，故C正确；
D、丁图实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低。故D错。
故选：C。
36．【解答】解：A.薄壁正方体容器装满水时，容器底部受到水的压强为1×103Pa，
由p＝ρgh可得，容器内水的深度：h＝＝＝0.1m，
由薄壁正方体容器的厚度不考虑，则正方体容器的边长L＝h＝0.1m，
则容器的底面积：S＝L2＝（0.1m）2＝0.01m2＝100cm2，故A错误；
BC.正方体容器的容积：V＝L3＝（0.1m）3＝0.001m3，
容器内装满水时水的重力：G水＝m水g＝ρ水V水g＝ρ水Vg＝1.0×103kg/m3×0.001m3×10N/kg＝10N，
当在容器中装满水时，台秤的示数为12N，即容器和水的总重力G水总＝12N，
则容器的重力：G容＝G水总﹣G水＝12N﹣10N＝2N，故D正确；
将液体倒掉，然后将一个实心正方体物块放入容器中，物块正好填满容器，此时台秤受到的压强为2.9×103Pa，
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，物块和容器的总重力：G总＝F＝pS＝2.9×103Pa×0.01m2＝29N，
则物块的重力：G＝G总﹣G容＝29N﹣2N＝27N，
物块的质量：m＝＝＝2.7kg，
物块的体积：V＝0.001m3，
则物块的密度：ρ＝＝＝2.7×103kg/m3，故B正确；
C.当在容器中装满另一种液体时，容器底部受到的压力是8N，
则液体对容器底部的压强：p液＝＝＝0.8×103Pa，故C错误。
故选：BD。
37．【解答】解：（1）②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢添加细沙，添加细沙质量增加缓慢，直到吸盘恰好脱离玻璃板；
④用刻度尺测量塑料吸盘的直径d，求出吸盘的面积；
⑤吸盘脱离玻璃板时，小桶对吸盘的拉力（即桶和细砂的重力）等于大气压对吸盘的压力，
则大气压强p＝＝＝＝。
（2）A、减小吸盘的质量，可以减小误差，但减小吸盘的直径，不能减小误差。
B、减小塑料桶的质量，不能减小误差。
C、在吸盘上沾点水后再压在玻璃板上排尽吸盘内有空气，可以减小误差。
故AB错误，C正确。故选C。
故答案为：（1）②细沙；④吸盘的直径d；⑤；（2）C。
38．【解答】解：
（1）由图可知空杯对杯座的压力：F0＝0.9N；
装满饮料时，杯对杯座的压力：F1＝4.5N；
因杯子为平底薄壁直圆筒状，
所以杯底受到饮料的压力：F＝F1﹣F0＝4.5N﹣0.9N＝3.6N。
（2）饮料的质量：m＝＝＝＝0.36kg；
杯中饮料的体积：V＝S2H＝30cm2×10cm＝300cm3＝3×10﹣4m3；
则饮料的密度：ρ＝＝＝1.2×103kg/m3；
（3）饮料持续流入空杯5s，则流入杯中饮料的质量：
m1＝ρS1vt＝1.2×103kg/m3×0.8×10﹣4m2×0.5m/s×5s＝0.24kg；
此时饮料对杯底的压力：F2＝m1g＝0.24kg×10N/kg＝2.4N，
此时杯对杯座的压强：p＝＝＝1.1×103Pa。
答：（1）装满饮料时，杯底受到饮料的压力为3.6N；
（2）饮料的密度为1.2×103kg/m3；
（3）设杯底与杯座的接触面积也为S2，饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为1.1×103Pa。