四川省成都市成华区石室中学(培华校区)2020-2021学年八年级下学期期中物理试题
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这是一份四川省成都市成华区石室中学(培华校区)2020-2021学年八年级下学期期中物理试题,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图与计算题,实验与探究题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年四川省成都市成华区石室中学(培华校区)八年级(下)期中物理试卷
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共30分)
1.(2分)下列估测符合实际的是( )
A.一个苹果重约为50N
B.成年人站立时,对水平地面的压强约为105Pa
C.一本物理课本的质量约为10kg
D.一个中学生站立时,对地面的压力约为500N
2.(2分)下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是( )
A.篮球从篮筐中落下
B.火箭发射升空
C.月球绕地球转动
D.火车在平直铁轨上匀速行驶
3.(2分)如果地球上的物体没有重力作用,以下说法中不正确的是( )
A.人还能正常行走
B.河水就不能流动
C.人向上一跳就离开地球
D.杯中的水就无法倒入口中
4.(2分)如图测力计在两个拉力F1、F2的作用下处于静止,F1、F2的大小均为1N,该测力计的示数为( )
A.0 B.0.5N C.1N D.2N
5.(2分)如图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是( )
A.鞋底的花纹 B. 浴室脚垫做得凹凸不平
C.在合页轴上加润滑油 D. 矿泉水瓶盖上的条纹
6.(2分)留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。下列关于力和运动说法正确的是( )
A.物理老师推桌子没有推动,这是因为人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
B.跳远的同学在起跳时,用力蹬地是因为力的作用是相互的
C.同学们投出去的实心球因为受到惯性仍然会向前运动
D.数学老师在走动的过程中,速度越大,惯性越大
7.(2分)如图所示的事例中,属于防止惯性带来危害的是( )
A. 把水从水桶中泼出 B.汽车驾驶员系上安全带
C.骑车上坡前用力蹬车 D.洗手后用力甩干
8.(2分)水平放置的水桶重300N,一人用100N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为( )
A.100N B.300N C.400N D.0N
9.(2分)《航拍中国》第三季湖南篇介绍了位于长沙望城区的惜字塔。惜字塔是一座清代石塔,因塔上生树,树塔共生(如图所示)而渐有名气,奉为神塔与神树。若无风时,下列说法正确的是( )
A.地面对塔的支持力与塔对地面的压力是一对平衡力
B.塔对树的支持力与树对塔的压力是一对平衡力
C.地面对塔的支持力大于塔身的重力
D.地面对塔的支持力与塔身的重力是一对平衡力
10.(2分)用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动,两次运动的s﹣t的图像如图所示,其对应的测力计示劲分别为F1、F2,则F1和F2的大小关系是( )
A.F1=F2 B.F1<F2
C.F1>F2 D.以上三种情况都有可能
11.(2分)如图所示的四个容器,当阀门打开时,水能发生流动的是( )
A. B. C. D.
12.(2分)如图所示的生活用具的设计,属于减小压强的( )
A.切蛋器利用丝线切割 B.订书机的手柄
C.菜刀锋利的刀刃 D.图钉尖细的尖端
13.(2分)大气压强作用在房顶上的压力是很大的,但是房子并没有被压塌,其主要原因是( )
A.房顶建造的很牢固
B.墙很厚,对地面的压强小
C.墙把房顶支撑住了
D.房顶上下面均受到大气压强的作用
14.(2分)铜、铁两个圆柱体的高度相等。将它们放在水平桌面上,比较桌面受到的压强( )
A.铜柱体对桌面的压强大
B.铁柱体对桌面的压强大
C.铜、铁柱体对桌面的压强一样大
D.无法判定
15.(2分)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。两试管液面相同,液体对试管底的压强说法正确的是( )
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.无法判断
二、填空题(每空2分,共32分)
16.(4分)如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体 ;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是 的。
17.(4分)小亮在做物理作业时,不小心画错了一个图,用橡皮轻轻地擦,没擦净。后来他稍加点劲就擦干净了,这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 。
18.(4分)小华同学五一期间和妈妈一起去上海旅游并亲身体验了一次极限运动﹣﹣过山车。如图所示,当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,好像地面上的人和建筑物都在旋转,此时他选取的参照物是 。当他乘坐的过山车位于图示位置时,他受到的重力方向是 。
19.(4分)一个重为5N的小球竖直向上抛出,受到空气的阻力为1N,小球在上升过程中受到的合力为 N,方向为 。
20.(4分)如图是两个力学小实验,甲图说明了 的存在,乙图说明当压力大小不变时,压力的作用效果与 有关。
21.(4分)意大利科学家 首先用实验的方法测出了大气压强的大小。在测某地大气压强时,玻璃管内水银柱的高度为730mm,则此地的海拔高度 (选填“高于”“低于”或“等于”)海平面。
22.(4分)为了验证液体压强的特点,某实验小组设计了如图装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时,橡皮膜的 发生改变。
(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮膜向左突出,说明液体压强与 有关。
23.(4分)设长方体砖块的三条棱长之比为1:2:4,如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上,砖块A对砖块B的压强为pA,它们对地面的压强为pB,则pA:pB= ;砖块A对砖块B的压力为FA,砖块B对地面的压力为FB,则FA:FB= 。
三、作图与计算题(共16分)
24.(2分)请画出离开脚后在空中运动的足球受到力的示意图。(空气阻力忽略不计)
25.(2分)物体C向右运动,请画出C物体所受大小为15N重力的示意图和5N的摩擦力的示意图。
26.(6分)如图所示是我国研发的四轮长航程极地漫游机器人,考队在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg,履带与地面的接触总面积为4000cm2,g=10N/kg,求:
(1)机器人的重力为多少?
(2)若南极某处冰面能承受的最大压强为4.2×104Pa,该机器人能顺利通过该冰面吗(通过计算说明)?
27.(6分)一艘轮船的船底被撞了一个洞,若洞口距水面的深度是10m,g=10N/kg,求:
(1)洞口处水的压强多大?
(2)若用来堵洞口的堵塞物面积为20cm2,求堵塞物受到水的压力为多少?
四、实验与探究题(共22分)
28.(6分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
(1)如图甲、乙、丙、丁所示,小明在实验过程中,弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动。
(2)为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关,应该选用 两图作比较。(选填“甲、乙、丙、丁”)。
(3)如图戊所示,小明对实验装置进行了改进,重复实验,发现效果更好。实验中,小明 (选填“必须”或“不必”)要匀速拉动长木板。
29.(8分)如图所示,在探究“物体运动状态改变的原因”的实验中,小刚同学让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,分别观察小车从斜面上同一位置滑下后,在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置。根据实验情形回答下面的问题:
(1)小刚每次让小车从斜面上同一位置由静止开始自由下滑,目的是为了使小车到达水平面时的速度 (选填“相同”或“不同”)。
(2)小车到达水平面后不能立即停下来,是因为小车具有 ;小车最终在水平面上停下来,说明力改变了小车的 。
(3)由上述实验测,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
30.(8分)小明利用如图中的甲装置做“探究二力的平衡条件”的实验。
(1)当物体处于静止状态或 状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的。
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的。小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时,发现木块仍然处于静止状态。这时木块在水平方向受到的力是 (选填“平衡”或“不平衡”)的。
(3)于是小明改用图乙装置进行实验,其主要原因是 。
A.小卡片是比较容易获取的材料
B.小卡片容易扭转
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.减少摩擦力对实验结果的影响
(4)他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,小卡片才能处于静止状态,这说明二力平衡时两个力必须 。
一、不定项选择题(每小题有-个或者两个选项符合题目要求,每小题2分,错选得0分,选对但不全得1分,共10分)
31.(2分)小欣同学在厨房帮妈妈做法时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是( )
A.刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强
B.锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦
C.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平
D.高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大,液体沸点升高
32.(2分)电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具,短途代步非常方便,一个质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶,下列说法正确的是( )
A.独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
B.独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对于平衡力
D.人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
33.(2分)一密度均为ρ的钢制轴承,由粗、细不同的两部分圆柱体构成,粗、细圆柱体的高度均为h,如图甲所示放置时,轴承对水平面的压强为1.2ρgh,如图乙所示放置时,轴承对水平面的压强为( )
A.3.6ρgh B.4.8ρgh C.6ρgh D.7.2ρgh
(多选)34.(2分)如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上。下列说法正确的是( )
A.容器对桌面的压力:FA<FB
B.容器对桌面的压强:pA=pB
C.液体对容器底部的压强:pA<pB
D.液体的密度:ρA=ρB
(多选)35.(2分)如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A,在图甲位置时,弹簧测力计的示数为4N,当物体A从图甲所示的位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法正确的是( )
A.在图甲位置时,地面对物块A的摩擦力大小为2N
B.当物块A运动到图乙位置时,物块B所受摩擦力的大小为4N
C.物块A从图甲运动到图乙位置的过程中,物块B对物块A的摩擦力变小
D.物块A从图甲运动到图乙位置的过程中,物块B对物块A的压强不变
二、综合题(共10分)
36.(4分)如图所示,小虎利用标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、刻度尺等器材,对大气压的值进行测量,实验步骤如下:
(1)小虎将注射器活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮封住注射器小孔,同组的小华发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽,这将使得测量结果比当天气压值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)实验时小虎一手托住弹簧测力计保持在水平方向,从而使活塞受到的拉力和大气压力 (选填“在一条直线上”、“不在一条直线上”或者“在任意方向都可以”)。
(3)如表是小虎同学记录实验情况的表格,根据数据计算出大气压强是 Pa。
大气对活塞的压力F/N
活塞的横截面积S/cm2
6.0
0.5
(4)小虎根据计算出来的大气压数值分析,该数据与标准大气压不同,原因可能是筒壁与活塞之间存在摩擦力,为减小摩擦力对实验结果的影响,小虎对实验又进行改进;在原实验基础上,将活塞推到注射器底端后,取下小孔上的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下此次弹簧测力计的示数为1.0N,则此次小虎同学计算出的大气压强应该为 Pa。
37.(6分)桌面上有一个容器,容器质量为64g,容器上部是边长为8cm的立方体,下部是边长为10cm的立方体;实心圆柱体铝块质量为1080g,底面积为40cm2;现把实心圆柱体铝块放入容器中,如图所示,接着向容器中缓慢注入质量为856g的水,实心圆柱体铝块仍静止在容器底部,圆柱体与容器底部没有紧密接触(g=10N/kg,ρ水=1g/cm3,ρ铝=2.7g/cm3),求:
(1)没有注水前,实心圆柱体铝块对容器底的压力?
(2)注水后,容器对桌面的压强?
(3)注水后,水对容器底的压力?
2020-2021学年四川省成都市成华区石室中学(培华校区)八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共30分)
1.【解答】解:A、一斤(500g)苹果有2~3个,则一个苹果的质量在200g=0.2kg左右,其重力约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,故A不符合实际;
B、成年人的体重在G=700N左右,双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为p====1.4×104Pa,故B不符合实际;
C、物理课本的质量约为200g,即0.2kg,故C不符合实际;
D、一个中学生的质量约50kg,站立时对地面的压力约为F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,故D符合实际。
故选:D。
2.【解答】解:A、篮球从篮筐中落下,在自身重力的作用下,速度越来越快,所以它的运动状态在改变。
B、刚刚起飞的火箭,受到推力的作用,做加速运动,所以它的运动状态在改变。
C、月球绕地球转动,虽然速度一定,但月球做的是圆周运动,它的运动方向不停的在改变。
D、火车在平直铁轨上匀速行驶,速度一定而且沿直线运动,所以火车的运动状态不改变。
故选:D。
3.【解答】解:A、如果没有重力人走路会飘起来,造成人不能正常行走,故A错误;
B、河水由于受到竖直向下的重力作用才向低处流;如果地球上的物体没有重力作用,则河水不能向低处随意流动,故B正确;
C、站在地球表面的人受到重力作用,使人不能轻易脱离地球。如果地球上的物体没有重力作用,人一跳就可能离开地球,故C正确;
D、杯中的水由于受到竖直向下的重力作用会倒入口中,如果地球上的物体没有重力作用,则杯中的水将无法倒入人口中,故D正确。
故选:A。
4.【解答】解:用大小均为F的拉力分别拉弹簧秤的两端,虽然测力计的挂钩和挂环同时受到力的作用,但弹簧测力计只测作用在挂钩上的力,即测力计的示数为一个拉力F的大小,即示数为1N。
故选:C。
5.【解答】解:
A、鞋底的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不合题意;
B、浴室脚垫做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不合题意;
C、在合页轴上加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故C符合题意;
D、矿泉水瓶盖上的条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D不合题意。
故选:C。
6.【解答】解:
A、沿水平方向推地面上的桌子没推动,说明桌子处于静止状态,则推力与摩擦力的大小相等,是一对平衡力,故A错误;
B、跳远的同学在起跳时,地面受到同学向后的作用力,反过来地面给同学一个向前的力,体现了力的作用是相互的,故B正确;
C、同学们投出去的实心球只在竖直方向上受到重力作用,在水平方向上由于球具有惯性会继续向前运动,而不能说受到惯性作用,故C错误;
D、惯性与物体的质量有关,与运动速度无关,故D错误。
故选:B。
7.【解答】解:A、将水从桶中泼出,是利用了水的惯性,使水向前泼出,不合题意;
B、汽车驾驶员系上安全带,是为了防止当汽车刹车时,人由于惯性向前运动撞到挡风玻璃而造成伤害,故B符合题意;
C、骑车上坡前奋力蹬车是为了使车具有更大的动能,在上坡时能转化成较多的重力势能,不合题意;
D、洗手后用力甩干,是利用了惯性,使水脱离人手,不合题意。
故选:B。
8.【解答】解:因为水桶受到竖直向上的力小于水桶的重力,所以水桶处于静止状态,故水桶受平衡力作用,即合力为0N。
故选:D。
9.【解答】解:A、地面对塔的支持力与塔对地面的压力作用在不同的物体上,不是平衡力,故A错误;
B、塔对树的支持力与树对塔的压力作用在不同的物体上,不是平衡力,故B错误;
CD、地面对塔的支持力与塔身、树的总重力大小相等、方向相反、作用在同一物体的一条直线上,是平衡力,所以地面对塔的支持力大于塔身的重力,地面对塔的支持力与塔身的重力不是一对平衡力,故C正确,D错误。
故选:C。
10.【解答】解:由两次运动的s﹣t图像和做竖直向上运动可知:
两次都做匀速直线运动,都处于平衡状态,
物体受到的重力和拉力为一对平衡力,
所以F1=F2=G。
故选:A。
11.【解答】解:ACD、如图所示,当阀门打开时,左右两端开口底部连通,是连通器;容器内装水,液面相平,打开阀门,容器是连通器,液面也相平,所以水不会流动。
B、如图所示,当阀门打开时,左右两端开口底部连通,是连通器;但由于左右两液面不相平,所以水会流动。
故选:B。
12.【解答】解:A、切蛋器利用丝线切割,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意;
B、订书机的手柄比较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对手的压强,符合题意;
C、菜刀锋利的刀刃,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意;
D、图钉尖细的尖端,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意。
故选:B。
13.【解答】解:房顶上下表面都受到大气压力,其作用相互抵消,所以房顶不会被压塌。
故选:D。
14.【解答】解:因为p==ρgh;
所以,p铜>p铁。
故选:A。
15.【解答】解:由题意可知,两相同试管中所装的液体的质量相等,即m甲=m乙,
由图可知,乙管是倾斜的且两试管液面相同,则乙管中所装的液体体积比较大,即V甲<V乙,
由ρ=可知,ρ甲>ρ乙,
因液体的深度是一定的,且ρ甲>ρ乙,
所以,由p=ρgh可知,p甲>p乙。
故选:A。
二、填空题(每空2分,共32分)
16.【解答】解:(1)击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,网球的形状和运动状态都发生了变化,说明力既可以改变物体形状又可以改变物体运动状态;
(2)在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,说明力的作用是相互的。
故答案为:运动状态;相互。
17.【解答】解:橡皮和纸之间的粗糙程度一定,轻轻擦时压力小,摩擦力小,稍加点劲,增大了压力,增大了橡皮和纸之间的摩擦力。
故答案为:压力;摩擦力。
18.【解答】解:
(1)以他自己为参照物,地面上的人和建筑物与他之间的位置不断发生变化,建筑物是不断运动的,所以感觉“天旋地转”,好像地面上的人和建筑物都在旋转。
(2)因为重力的方向总是竖直向下的,所以无论他乘坐的过山车处于什么位置,他自身受到的重力方向是竖直向下。
故答案为:自己;竖直向下。
19.【解答】解:(1)小球在上升过程中,受竖直向下的重力G=5N,竖直向下的空气阻力f=1N作用;
(2)小球所受的阻力F合=F+f=5N+1N=6N,合力的方向与重力的方向相同,竖直向下。
故答案为:6;竖直向下。
20.【解答】解:纸托住杯中的水,说明了大气压的存在;
图中小桌对海绵的压力相同,改变了受力面积,海绵下陷深度变化,说明当压力大小不变时,压力产生的效果与 受力面积的大小有关。
故答案为:大气压;受力面积。
21.【解答】解:(1)意大利科学家托里拆利首先测出了大气压的值;
(2)1标准大气压是指能支持760mm高水银柱的大气压;做托里拆利实验时,准确测得水银柱的高度为730mm,小于760mm,所以此时的大气压低于标准大气压,可能是他所在的地方海拔高度高于海平面。
故答案为:托里拆利;高于。
22.【解答】解:
(1)橡皮膜容易发生形变,两侧受到压强不同时,会向压强小的一侧凸起,通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小。
(2)隔板两侧水的密度相同,深度不同,右侧中水深度大,橡皮膜向左凸,表明右侧水压强大,说明:同种液体中,液体压强与液体深度有关;
故答案为:(1)(凸起)形状;(2)深度。
23.【解答】解:设砖块的重力为G,三边长分别为a、2a、4a;
则FA=G,FB=2G,故FA:FB=G:2G=1:2;
A与B的接触面积为:SA=a×2a=2a2,
B与地面的接触面积为:SB=2a×4a=8a2,
则pA==
pB==
pA:pB=:=2:1。
故答案为:2:1;1:2。
三、作图与计算题(共16分)
24.【解答】解:不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时只受到重力的作用,从足球重心(球心)作竖直向下的重力,如图所示:
25.【解答】解:物体C向右运动,受地面对它向左的摩擦力,大小为5N,受到重力的方向竖直向下,大小为15N,作用点都可以在重心。如下图所示:
26.【解答】解:(1)机器人的重力:
G=mg=500kg×10N/kg=5000N;
(2)机器人对冰面的压力:F=G=5000N,
受力面积S=4000cm2=0.4m2,
机器人对冰面的压强:
p===1.25×104Pa,
因为p<4.2×104Pa,
所以机器人可以顺利通过该冰面。
答:(1)机器人的重力为5000N;
(2)该机器人能顺利通过该冰面。
27.【解答】】解:(1)洞口处受到水的压强:
p=ρgh=1.0×103Kg/m×10N/Kg×10m=1×105Pa,
(2)根据p=
F
S
可得,堵塞物受到水的压力为:
F=pS=1×105Pa×20×10﹣4m2=200N。
答:(1)洞口处水的压强为1×105Pa;
(2)堵塞物受到水的压力为200N。
四、实验与探究题(共22分)
28.【解答】解:
(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等;
(2)为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关,应控制压力大小一定,改变接触面的粗糙程度,故选乙、丙两图;
(3)由图戊所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不一定匀速拉动长木板。
故答案为:(1)必须;(2)乙、丙;(3)不必。
29.【解答】解:
(1)实验中每次让小车从斜面上同一位置由静止开始自由下滑,是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度;
(2)小车到达水平面后,小车由于惯性还会继续向前运动,不能立即停止;小车最终在水平面上停下来,是因为受到摩擦力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因;
(3)由实验可知,平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小得越慢,若小车在水平面上所受的阻力为零,它的运动速度就不会变化,即它将做匀速直线运动。
故答案为:(1)相同;(2)惯性;运动状态;(3)匀速。
30.【解答】解:(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体处于平衡状态,物体受到平衡力的作用;
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,小车在水平方向受到的拉力相等,处于静止状态,这表明平衡的两个力需要大小相等;明再在左盘中增加一个很轻的砝码时,发现木块仍然处于静止状态。这时木块在水平方向受到三个力,桌面对木块有摩擦力,这三个力平衡,这时木块在水平方向受到的力是平衡的;
(3)小卡片重力小,悬在空中不受摩擦力影响;木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响,所以乙实验方案好,故选D;
(4)他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,小卡片才能处于静止状态,向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力,这说明二力平衡时两个力必须相等。
故答案为:(1)匀速直线运动;(2)平衡;(3)D;(4)相等。
一、不定项选择题(每小题有-个或者两个选项符合题目要求,每小题2分,错选得0分,选对但不全得1分,共10分)
31.【解答】解:A、磨刀可减少受力面积,在压力一定时,减小受力面积来增大压强,A错误。
B、锅铲柄有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故B正确。
C、茶壶是一个上端开口、底部连通的容器,静止时水面相平,C正确。
D、高压锅是通过增大锅内气体压强的办法来提高水的沸点,从而缩短加热时间的,D正确。
故选:A。
32.【解答】解:
A、独轮车的重力加上人的重力才等于地面对独轮车的支持力,独轮车的重力与地面对独轮车的支持力大小不相等,不符合二力平衡的条件,故A错误;
B、独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上,是一对相互作用力,故B错误;
C、人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上,是一对相互作用力,故C错误;
D、人受到的重力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一个物体上,是一对平衡力,故D正确。
故选:D。
33.【解答】解:轴承放在水平面上,轴承对水平面的压力等于两个圆柱体的总重力;倒置以后,两者的总重力不变,所以轴承对水平面的压力不变;
设甲图中上下两圆柱体的底面积分别为S1和S2,
由ρ=可得上下两圆柱体的质量分别为:
m上=ρV上=ρS1h,m下=ρV下=ρS2h,
因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以轴承对水平面的压力:F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg,
则图甲中轴承对水平面的压强:
p甲===•ρgh+ρgh=1.2ρgh,
解得:=;
如乙图所示放置时,由1小题可知压力不变,
此时轴承对水平地面的压强:
p乙===ρgh+•ρgh=ρgh+5ρgh=6ρgh。
故选:C。
34.【解答】解:
(1)由题意可知,A、B两容器的质量相等,容器内液体的质量也相等,
因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,由F=G=mg可知,两容器的总质量相等,重力相等,对水平桌面的压力相等,即FA=FB,故A错误;
又因两容器的底面积相等,所以,由p=可知,两容器对桌面的压强相等,即pA=pB,故B正确;
(2)由图可知,A容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积,且两液体的质量相等,
所以,由ρ=可知,A容器内液体的密度小于B容器内液体的密度,即ρA<ρB,故D错误;
由图可知两容器内液体的深度相同,所以,由p=ρgh可知,A容器内液体对容器底部的压强较小,即pA<pB,故C正确。
故选:BC。
35.【解答】解:A、B、弹簧测力计的示数为4N,则弹簧测力计对B的拉力为4N,方向向左;
B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,B对A摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为4N,到乙位置由于物块B始终保持静止不动摩擦力大小不变;摩擦力水平向右;地面对A的摩擦力,f=6N﹣4N=2N;故AB正确;
C、物块B对物块A的摩擦力与物块A对物块B的摩擦力是相互作用力,大小相等,都不变,故C错误;
D、物块A从图甲运动到图乙位置的过程中,压力不变,受力面积减小,由p=可知物块B对物块A的压强变大,故D错误。
故选:AB。
二、综合题(共10分)
36.【解答】解:
(1)橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,产生的力会和外部大气压力抵消一部分,这样使得弹簧测力计受到的拉力减小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;
(2)实验时,弹簧测力计在水平方向拉动使得拉力和大气压力在同一直线上;
(3)已知大气压力F=6N,活塞面积S=0.5cm2,
所测大气压强:p===1.2×105Pa;
(4)小虎对实验又进行改进:取下橡皮帽后,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.0N,是活塞与筒壁的摩擦力F1,所以,大气对活塞产生的压力实际为F′=F﹣F1=6N﹣1.0N=5N,
乙同学计算出的大气压强p′===1.0×105Pa。
故答案为:(1)偏小;(2)同一直线上;(3)1.2×105;(4)1.0×105。
37.【解答】解:(1)没有注水前,实心圆柱体铝块对容器底的压力等于圆柱体铝块自身的重力:F=G=mg=1080×10﹣3kg×10N/kg=10.8N;
(2)注水后,容器对桌面的压力为容器、水和铝块的重力之和,即F′=G1+G+G2=m1g+G+m2g=0.856kg×10N/kg+10.8N+64×10﹣3kg×10N/kg=20N,
注水后,容器对桌面的压强为:p===2000Pa;
(3)容器中水的体积为:V1===856cm3,
实心圆柱体铝块的体积为:V2===400cm3,
实心圆柱体铝块的高度为:h2===10cm,则铝块的高度正好与容器的下部齐平,
容器下部水的体积为容器下部体积与铝块体积之差,即V下1=V下﹣V2=10cm×10cm×10cm﹣400cm3=600cm3,
则容器上部水的体积为:V上=V1﹣V下1=856cm3﹣600cm3=256cm3,
容器上部水的高度为:h上1===4cm,
容器中水的总高度为:h=h下+h上1=10cm+4cm=14cm,
则水对容器底部的压强为:p=ρ1gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.14m=1400Pa,
水对容器底部的压力为:F1=pS′=1400Pa×0.1m×0.1m=14N。
答:(1)没有注水前,实心圆柱体铝块对容器底的压力为10.8N;
(2)注水后,容器对桌面的压强为2000Pa;
(3)注水后,水对容器底的压力为14N。
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