山东省济宁市海达行知学校2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份山东省济宁市海达行知学校2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共13页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图与简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年山东省济宁市海达行知学校八年级（下）期中物理试卷一、填空题（每空2分，共26分）1．（2分）物体处于静止状态或匀速直线运动状态的条件是　   　或　   　。2．（4分）生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同。如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在　   　作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越　   　的缘故被“吸”入吸尘器中的。3．（2分）如图是牲畜自动饮水机简易图，它是利用　   　原理工作的。4．（4分）重力为50N的物体受到20牛水平向右的拉力，在水平面上做匀速直线运动，当拉力突然撤消时，此物体由于　   　继续向前运动，此时它受到的摩擦力为　   　N。5．（2分）力F1和F2是同一直线上的两个力，它们合力大小是30N，已知F1为20N，那么F2的大小可能是　   　。6．（2分）一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升，若其总质量为200kg，在忽略空气阻力的情况下，该气球受到空气的浮力是　   　N．（g＝10N/kg）7．（2分）如图是冰壶比赛的情景。冰壶对冰面的压力是150N，与冰面的接触面积是0.03m2，则冰壶对冰面的压强为　   　Pa。8．（2分）一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10﹣4立方米，用手将其浸没在水中后，松手苹果将　   　（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。9．（4分）如图所示，将重为2N的木块放入烧杯中。静止时木块所受浮力的大小为　   　N，浮力的方向　   　；放入木块后，烧杯底部所受水的压强　   　（选填“变大”“变小”或“不变”）。10．（2分）密度计是测量液体密度的仪器。同一支密度计分别放在甲、乙两种液体中均静止不动，如图所示，则两种液体密度ρ甲　   　（选填“＞”“＝”或“＜”）ρ乙。二、选择题（每题3分，共21分）11．（3分）关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（　　）A．牛顿第一定律是用实验直接得到的一个科学的结论 B．牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理而概括出来的，是一个科学的理论 C．牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力作用时，能同时保持静止状态和匀速直线运动状态 D．牛顿第一定律是理论推出的，所以不一定是正确的12．（3分）如图所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客，下列说法正确的是（　　）A．乘客到达终点时，不能立即停下来，是因为乘客具有惯性 B．以自动扶梯为参照物，乘客是运动的 C．乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力 D．乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力13．（3分）如图所示，在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（　　）A．弹簧测力计示数为4N，它受合力是4N B．弹簧测力计示数为0N，它受合力是0N C．弹簧测力计示数为8N，它受合力是0N D．弹簧测力计示数为4N，它受合力是0N14．（3分）下列关于力与运动的叙述中，正确的是（　　）A．足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用 B．放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力，书所受支持力与重力是一对平衡力 C．推一个木块会运动，而不用力就会停下，说明力是维持物体运动的原因 D．当推课桌而没推动时，推力大小比课桌所受地面摩擦力小15．（3分）利用下列器材，不能完成的实验是（　　）A．探究压力作用效果与受力面积的关系 B．准确地测量液体压强的大小 C．探究连通器的特点 D．证明大气压强的存在16．（3分）当你练习正步走时，你对地面的压力和压强分别为F1、p1；当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F2、p2，则（　　）A．F1＝F2　  p1＝p2 B．F1＞F2　 p1＞p2 C．F1＜F2　 p1＞p2 D．F1＝F2　  p1＞p217．（3分）甲、乙、丙三个完全相同的小球，分别投入三种不同的液体中，静止后，甲漂浮、乙悬浮、丙沉底，如图所示，它们所受浮力分别是F甲、F乙、F丙，则其大小关系是（　　）A．F甲＝F乙＞F丙 B．F甲＞F乙＞F丙 C．F甲＞F乙＝F丙 D．F甲＝F乙＜F丙三、作图与简答题（第18题2分，第19题3分，共5分）18．（2分）如图所示，一个质量为3kg的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小球所受到的浮力和重力。19．（3分）通常在煮饺子时先将包好的饺子放在沸水中饺子先将沉在锅底，这是为什么？待水沸腾后饺子逐一浮出水面，这是为什么？四、实验探究题（第20题8分，第21题、22题各10分，共28分）20．（8分）在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。（1）同学们是根据　   　来比较压力的作用效果的。（2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，　   　，压力的作用效果越明显。（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较　   　两图的实验，得到的结论是：　   　。（4）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙　   　p丁（选填“＞”“＜”或“＝”）21．（10分）在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列4种猜想：猜想1：浮力的大小与液体的密度有关。猜想2：浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关。猜想3：浮力的大小与物体的形状有关。猜想4：浮力的大小与物体所受的重力有关。（1）如图1所示，小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐变小。此实验说明了猜想　   　是正确的。（2）如图2所示，小明将同一块石头浸没在水和盐水中，此实验是为了验证猜想　   　。在实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明石块在盐水中所受浮力　   　（选填“大”或“小”）。（3）为了验证猜想3，小明将同一个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关。请你指出他的实验方法的错误：　   　。（4）为了验证猜想4，小明将重力相同而体积不相同的铁块和铝块浸没在水中，观察到所受的浮力大小不相等，由此得出结论：浮力大小与物体所受的重力无关。请指出他的实验方法的错误：　   　。22．（10分）利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。（1）实验的原理是 　   　；（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是 　   　，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；（3）如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞 　   　时，记下弹簧测力计的示数为19N；（4）用刻度尺测出注射器 　   　长度为5cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积；（5）则大气压的值为 　   　Pa；（6）提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议：　   　。五、计算题（第23题8分，第24题12分，共20分）23．（8分）一个水池中水的深度为3m，池底有一个小孔，用面积为10cm2的塞子刚好塞住，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3．求：（1）池底受到水的压强；（2）塞子受到水的压力。24．（12分）如图所示，有一个5.4kg、质量分布均匀的长方体物块水平放置在桌面上，物块长0.2m，宽0.1m，高0.1m，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3．求：（1）物块的密度；（2）如图甲中，物块水平放置时对桌面的压强；（3）如图乙中，把物块竖直放置于足够大的容器内，然后倒入水，直至水深0.3m，物块受到水的浮力。
2019-2020学年山东省济宁市海达行知学校八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，共26分）1．【解答】解：物体处于静止状态或匀速直线运动状态，即物体处于平衡状态，则这是物体不受力或者受平衡力的结果。故答案为：物体不受力；受平衡力。2．【解答】解：（1）用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；（2）用吸尘器“吸”灰尘时，吸尘器内空气流速大压强小，吸尘器外空气流速小压强大，在压强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中的。故答案为：大气压；小。3．【解答】解：牲畜自动饮水机左、右两容器中水不流动时，两边水面总是相平的，是应用了连通器的知识。故答案为：连通器。4．【解答】解：（1）物体在水平面上匀速向右运动时，竖直方向上受到重力和支持力，这两个力是平衡力，大小都是50N．水平方向上受到拉力F和桌面对物体的摩擦力f，这两个力是一对平衡力，大小相等，大小为20N。（2）撤去拉力后，物体由于惯性要保持原来的运动状态，继续向右运动。此时物体继续运动，物体还受地面的摩擦力，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，还是20N。故答案为：惯性；20。5．【解答】解：（1）两各力方向相同时，合力F＝F1+F2，F2＝F﹣F1＝30N﹣20N＝10N，方向与F1、F2的方向相同；（2）两各力方向相反时，合力F＝F2﹣F1，F2＝F+F1＝30N+20N＝50N，方向与F2的方向相同。综上所述，F2的大小可能是10N或50N。故答案为：10N或50N。6．【解答】解：空气阻力不计，气球匀速上升时，气球受到向上的浮力与向下的重力是一对平衡力，大小相等，则该气球受到空气的浮力：F浮＝G＝mg＝200kg×10N/kg＝2000N。故答案为：2000。7．【解答】解：冰壶对冰面的压强：p＝＝＝5×103Pa；故答案为：5×103。8．【解答】解：m＝140g＝0.14kg，苹果受到的重力：G＝mg＝0.14kg×9.8N/kg＝1.372N；当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，即V排＝V物＝1.8×10﹣4 m3，∴此时苹果受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1000kg/m3×9.8N/kg×1.8×10﹣4 m3＝1.764N；∵G＜F浮，∴松手后苹果会上浮；故答案为：上浮。9．【解答】解：∵木块漂浮，∴木块受到的浮力：F浮＝G＝2N，浮力的方向是竖直向上；放入木块后，水深h变大，∵p＝ρgh，∴烧杯底部所受水的压强变大。故答案为：2；竖直向上；变大。10．【解答】解：同一支密度计分别放在甲、乙两种液中均静止不动时均处于漂浮状态，因密度计漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，且自身的重力不变，所以，密度计在这两种液体中受到的浮力关系为F甲＝F乙，由图可知密度计排开甲液体的体积较大，由G＝F浮＝ρ液gV排可知，两液体的密度关系为ρ甲＜ρ乙。故答案为：＜。二、选择题（每题3分，共21分）11．【解答】解：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，故A项错误、B项正确；牛顿第一定律的内容是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者匀速直线运动状态，故C项错误；牛顿第一定律是在实验基础加理论推导的基础上科学推理出来的，故D项错误。故选：B。12．【解答】解：A、乘客到达终点前是运动的，当到达终点时，乘客由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，因此当乘客跑到终点时，不能立即停下来，故A正确；B、乘客站在上升的自动扶梯上向上运动，在上升过程中以自动扶梯为参照物，乘客相对扶梯的位置没有改变，因此乘客是静止的，故B错误；C、乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C错误；D、乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D错误。故选：A。13．【解答】解：因为弹簧是在4N的拉力下被拉长的，故示数为4N．又因为弹簧测力计处于静止状态，因此弹簧测力计所受的合力为0。故选：D。14．【解答】解：A、足球由于惯性要保持原来的运动状态继续前行，但是受到重力作用，足球进行的是曲线运动。足球离开脚以后，不再和脚发生力的作用，不再受到脚的踢力。不符合题意。B、放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在桌子和书上，是相互作用力。书所受支持力与重力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，都作用在书上，是一对平衡力。符合题意。C、推一个木块会运动，推力改变了木块的运动状态，而不用力就会停下，摩擦力改变了木块的运动状态。说明力改变了物体的运动状态。惯性是维持物体运动的原因。不符合题意。D、当推课桌而没推动时，课桌保持静止状态，推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。不符合题意。故选：B。15．【解答】解：A、把金属块分别平放、侧放和竖直放置，可以验证在压力一定时，压力的作用效果与受力面积之间的关系，故能够完成实验，不符合题意；B、液体压强计可以粗略的测量出压强的大小，但不能够准确的测量出液体压强的大小，故不能够完成实验，符合题意；C、两玻璃管的上端开口，底部相连，符合连通器的特点，能够探究连通器的特点，故能够完成实验，不符合题意；D、用力压两个吸盘，将空气排出，向两端用力拉拉手，大气压将吸盘压到一起，很难拉开，可以证明大气压的存在，故能够完成实验，不符合题意。故选：B。16．【解答】解：人行走或站立对地面的压力相同，F1＝F2＝G，∵人行走时，是一只脚着地，立正站立时是两只脚着地，∴人行走时地面的受力面积小于立正站立时的受力面积，即：S1＜S2，∵p＝，∴人行走时对地面的压强大于立正站立时对地面的压强，即：p1＞p2。故选：D。17．【解答】解：由图可知，甲球漂浮，乙球悬浮，所以两球受到的浮力都等于各自的重力，而两个小球是相同的，重力相等，所以F甲＝F乙＝G．因为丙球下沉，所以F丙＜G，则它们所受浮力最小的是丙．故选：A．三、作图与简答题（第18题2分，第19题3分，共5分）18．【解答】解：由题意知，物体所受重力的大小等于：G＝mg＝3kg×9.8N/kg＝29.4N，重力的方向竖直向下，由于足球是形状规则的物体，其重心在其几何中心（球心）上。浮力与重力是一对平衡力，故浮力的大小也为29.4N，过球心分别作重力和浮力的示意图如下：19．【解答】答：开始时，由于饺子所受浮力小于重力，所以饺子下沉；一段时间后，由于饺子的体积增大，排开水的体积也增大，饺子所受到的浮力增大，当浮力大于重力时，饺子上浮，并浮出水面。四、实验探究题（第20题8分，第21题、22题各10分，共28分）20．【解答】解：（1）由题意可知，实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的；（2）比较图甲和图乙，物体的受力面积相同而压力不同，乙图压力大，其压力的作用效果明显，由此可得：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应保持压力不变，只改变受力面积，故比较乙、丙两图的实验符合要求，可得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（4）压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，观察乙、丁两图可知，压力相同，受力面积相同，则产生的压强相同，即p乙＝p丁。故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）压力越大；（3）乙、丙；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（4）＝。21．【解答】解：（1）把一个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐变小，固体受到的浮力逐渐增大，此实验说明：物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关，此实验说明了猜想2是正确的。（2）由图2所示实验可知，将同一块石头浸没在水和盐水中，石块排开液体的体积相同而液体密度不同，可以探究浮力与液体密度的关系，此实验可以验证猜想1．物体浸入液体时受到的浮力：F浮力＝G﹣F，物体的重力G一定，测力计示数F越小，物体受到的F浮力浮力越大，在图2所示实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明石块在盐水中所受浮力大。（3）探究浮力与物体形状是否有关，应控制物体排开液体的体积相同而形状不同，小明将同一个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，他在实验中没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同，因此得出的结论是错误的。（4）探究浮力大小是否与物体的重力有关，应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体的重力不同，小明将重力相同而体积不相同的铁块和铝块浸没在水中，由于他没有控制物体浸入液体的体积相同而重力不同，因此他的结论是错误的。故答案为：（1）2；（2）1；大；（3）没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同；（4）没有控制物体浸入液体的体积相同，没有改变重力的大小。22．【解答】解：（1）本实验测量大气压的原理是p＝；（2）实验时，把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气，使注射器密封。（3）水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞刚被拉动时，拉力等于大气压力，弹簧测力计的示数F＝19N即为大气压力；（4）因活塞为圆柱体，知道注射器的容积，而活塞的横截面积可以通过公式S＝来求出，所以需要用刻度尺量出针筒全部刻度部分的长度L＝5cm；（5）大气压的值p＝＝＝＝；（6）由于注射器漏气会导致所测得的大气压值偏小，注射器漏气的主要原因是活塞的密闭性，所以可以采用小活塞涂上凡士林或其他润滑油等。故答案为：（1）P＝；（2）排尽筒内空气，密封注射器；（3）刚被拉动；（4）带刻度部分；（5）9.5×104；（6）采用小活塞涂上凡士林或其他润滑油等。五、计算题（第23题8分，第24题12分，共20分）23．【解答】解：（1）池底受水的压强：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×3m＝3×104Pa；（2）由p＝可得，塞子所受水的压力：F＝pS＝3×104Pa×10×10﹣4m2＝30N。答：（1）池底受到水的压强为3×104Pa；（2）塞子受到水的压力为30N。24．【解答】解：（1）长方体物块的体积为V＝abh＝0.2m×0.1m×0.1m＝0.002m3，物体的密度为：ρ＝＝＝2.7×103kg/m3；（2）图甲中，物体对桌面的压力：F＝G＝mg＝5.4kg×10N/kg＝54N，受力面积（物体与桌面的接触面积）：S＝ab＝0.2m×0.1m＝0.02m2，物体对桌面的压强：p＝＝＝2.7×103Pa；（3）由（1）知，ρ物＞ρ水，所以水深h＝0.3m时，物体浸没在水中，此时物体受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m3＝20N。答：（1）物块的密度是2.7×103kg/m3；（2）物块水平放置时对桌面的压强是2.7×103Pa；（3）物块受到水的浮力是20N。