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    苏教版高中必修一  1.3 交集、并集     学案101
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    高中数学苏教版 (2019)必修 第一册1.3 交集、并集学案

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    这是一份高中数学苏教版 (2019)必修 第一册1.3 交集、并集学案,共5页。学案主要包含了学习目标,学法指导,学习小结,达标检测等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】
    理解两个集合的并集与交集的含义;
    2. 会求两个简单集合的并集与交集;
    会进行集合的交、并、补的运算。
    【学法指导】
    一、子集、全集、补集的概念,符号表示及图形表示。
    完成下列习题
    1. 集合A={y|y=-x2+4,x∈N,y∈N}的真子集的个数为
    2. 设A={x|x2-x=0},B={x|x2-|x|=0},则A.B之间的关系为___________________
    3.集合A.B各有12个元素,A∩B中有4个元素,则A∪B中的元素个数是
    4.已知全集为U,A,B是U的两个非空子集,若B,则必有
    5.U={x|x是至少有一组对边平行的四边形},A={x|x是平行四边形},求。
    6. 问题情境:我家楼下新开了一个小水果摊,第一周进货的水果有这么几样:香蕉、草莓、猕猴桃、芒果、苹果,且各进十箱。试卖了一周,店主第二次进货的水果有:猕猴桃、葡萄、水蜜桃、香蕉,也各进十箱。大家想一想:哪些水果的销路比较好?
    问题1.由这些对象为元素分别构成了三个集合A,B,C,请用Venn图表示这三个集合。
    问题2.集合C如何由集合A,B得到?
    问题解决:
    二、交集的概念、符号表示及图形表示
    概念:一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的交集(intersectin set),记作A∩B,读作:“A交B”。
    符号表示:
    图形表示:
    问题3.对集合E={1,2,3,4,5},F={4,5,6,7}。那么S={4}是不是集合E、F的交集?
    说明
    问题4.可能成立吗?空集可能成立吗?

    问题5.还回到水果摊,店主一共卖过多少种水果?用集合D表示同时也用Venn图表示,
    得到一种怎样的新运算?
    三、并集的概念、符号表示及图形表示
    概念:一般地,由所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的并集(unin set),记作A∪B,读作:“A并B”。
    符号表示:
    图形表示:
    注:①“或”字强调不可省;②解释“或”字的含义。
    例1:设A={-1,0,1},B={0,1,2,3},求A∩B和A∪B.
    例2:学校举办了排球赛,某班45名同学中有12名同学参赛。后来又举办了田径赛,这个班有20名同学参赛。已知两项都参赛的有6名同学。两项比赛中,这个班共有多少名同学没有参加过比赛?
    例3:设A={x|x>0},B={x|x≤1},求A∩B和A∪B.
    四、区间的概念
    练习:
    1.A={x|x2―4x―5=0},B={x|x2-1=0}。则A∩B= ,A∪B= 。
    2.若集合A.B满足条件:A∩B={正方形},你能构造出多少对这样的集合A.B?
    3.A={x|x2―3x-4<0},B={x||x|≤2},则A∩B= ,
    A∪B=
    4. 已知A={x|a-4<x<a+4},B={x|x<-1或x>5},且A∪B=R。求实数a的取值范围。
    5. 已知集合U={x|x为不大于30的素数},且A∩(∁UB)={5,13,23},(∁U A)∩B={11,19,29},(∁U A)∩(∁UB)={3,7}。求集合A.B.
    6. 设集合A={x2,2x-1,-4},B={x―5,1―x,9},若A∩B={9},求A∪B.
    【学习小结】
    【达标检测】
    一、基础训练
    1. 设全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,4,5}则
    2. 设集合A={x|x≤5,x∈N},B={x|x>1,x∈N },那么A∩B等于
    3.已知集合A={x|-54.设A.B为两个集合:
    ①AB对任意x∈A,有xB;
    ② ABA∩B=;
    ③A∩B B∩A;④AB存在x∈A使得xB.上述四个命题中正确命题的序号是______________________。(把符合要求的命题序号都填上)
    5.设集合A={x|-5≤x<1},B={x|x≤2}, 则A∪B等于
    6.①图1中阴影部分所表示的集合是( )
    ②图1中阴影部分所表示的集合是( )

    7.设集合A= [-4,2 ),B= [-1,3 ),C= [a,+∞) 。
    若(A∪B)∩C=,则a的取值范围是_________
    若(A∪B)∩C≠,则a的取值范围是_______
    若(A∪B)是C的真子集,则a的取值范围是_________________________
    8. 集合A={1,2,3,4},BA,且1∈A∩B,4A∩B,则满足上述条件的集合B的个数是
    9.已知M ={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=-x2+1,x∈R}则M∩N是
    10.设A={x|2x2-px+q=0},B={x|6x2+(p+2)x+5+q=0},若A∩B={},则A∪B等于
    11.若A={1,3,x},B=(x2,1),且A∪B={1,3,x},则x的值为
    12.设U={小于10的正整数},已知A∩B={2},={1,9},={4, 6,8},求A,B.[:]
    13.已知A={x|x2+x-2=0},B={x|mx+1=0},且A∪B=A,求实数m的取值范围。
    14.已知集合A={x|x<3},B={x|x①若A∩B=A,求实数a的取值范围。
    ②若A∩B=B,求实数a的取值范围。
    ③若是的真子集,求实数a的取值范围。
    15.设集合A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<-1,或x>5},分别求下列条件下实数a的值。
    (1)A∩B=(2)
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