贵州省六盘水市2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

这是一份贵州省六盘水市2020-2021学年八年级下学期期中物理试题，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，作图题，实验与科学探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年贵州省六盘水市八年级（下）期中物理试卷一、选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-8题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1．（3分）“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。它说明了（　　）A．力的大小不同，作用效果不同 B．力的方向不同，作用效果不同 C．力的作用点不同，作用效果不同 D．以上三个方面均有2．（3分）下列现象中，发生了弹性形变的是（　　）A．橡皮泥上留下漂亮的指印 B．跳水跳板被运动员压弯 C．粉笔掉到地上断成两截 D．饼干一捏变成碎片3．（3分）如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的是（　　）A． B． C． D．4．（3分）如图是“探究运动和力的关系”的实验装置，下列说法错误的是（　　）A．每次实验时，应将小车从斜面上相同位置释放 B．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快 C．实验中用到了控制变量法和转换法 D．实验表明，力是维持物体运动的原因5．（3分）如图所示的动物身体结构的特点中，以减小压强来适应自然环境的是（　　）A．蚊子有尖尖的口器 B．骆驼有宽大的脚 C．啄木鸟有尖的喙 D．鲨鱼有锋利的牙6．（3分）医院体检抽血时，普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（　　）A．靠自身重力流入采血管 B．被真空吸入采血管 C．被空气压入采血管 D．由血压压入采血管7．（3分）如图甲所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离（设木板各处粗糙程度相同）；图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）A．木块两次受到的拉力一样大 B．木块第二次比第一次运动的速度小 C．木块第一次受到的摩擦力大 D．木块第二次受到的摩擦力大8．（3分）下列有关飞机升力产生的原因说法正确的是（　　）A．飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力 B．是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面存在压强差 C．是由飞机高速运动产生的，并不是任何一个物体在空气中高速运动都能获得这样的升力 D．是由发动机的动力直接产生的二、填空题：本题共7个小题，每空2分，共20分。9．（4分）如图，用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生　   　力，这个力的方向与手的拉力方向　   　（填“相同”或“相反”）。10．（2分）如图所示是跳高发展的三个历史阶段，假设某运动员采用图甲姿势可跃过1.70米，采用图乙姿势可跳过1.80米；而采用图丙姿势则有望突破2米，这里主要是通过降低运动员越竿时的　   　来提高成绩的11．（2分）如图所示，一钢球从四分之一圆槽的顶端滑下，若滑到最低点（O点）时钢球受到的一切外力同时消失，则钢球将沿 　   　（选填“1”“2”“3”或“4”）的路线运动。12．（4分）起重机的钢丝绳吊着重1000N的重物，不计空气阻力，若静止在空中，钢丝绳的拉力　   　1000N；若匀速上升，钢丝绳的拉力　   　1000N。（均填“大于”“小于”或“等于”）13．（2分）小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过增大压力来 　   　（选填“增大”或“减小”）橡皮与纸间的摩擦的。14．（2分）小明为了观察大气压随高度的变化，带上一个外壳比较薄而软的空矿泉水瓶，在高山上拧紧瓶盖，使瓶里空气密封，然后坐车从高山上下到海拔很低的山脚，发现瓶子变瘪了。可知：海拔越低，大气压越 　   　（填“高”或“低”）。15．（4分）如图甲示，一种卫生间的地漏结构像一个“扣碗”倒扣在存水杯上。由　   　原理可知，当存水杯中的水满后，水就会从下水管流出，而下水管中的“异味”却不能通过地漏进入室内。如图乙容器内装有水，A点处水的压强是　   　Pa。三、简答题：本题共3个小题，每小题3分，共9分。16．（3分）请解释为何游泳时，用手或脚向后划水，人就向前进了。17．（3分）在冰面上滑倒时，总是仰面朝天，而在急速奔跑中被绊倒时，却总是趴在地上，请用学过的惯性知识解释这两种现象的差别。18．（3分）如图所示，水翼船下部有类似于飞机机翼的水翼。请根据流体压强与流速的关系简述水翼船提速的原理。四、作图题：本题共3个小题，每小题2分，共6分。19．（2分）在图中画出石块A受到的重力G和拉力F的示意图。20．（2分）港口和机场常用传送带运送行李，旅客的行李箱会随着传送带一起斜向上匀速运动如图所示，请在图中画出行李箱所受的摩擦力f的示意图。21．（2分）匀速地向如图所示量杯内注满水，请你在坐标系中画出容器底所受水的压强与注水时间的关系图。五、实验与科学探究题：本题共3个小题，每小题9分，共27分。22．（9分）用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。（1）据甲图可知弹性细绳原长为　   　cm；乙图中测力计读数为　   　N。（2）分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是　   　（填“均匀”或“不均匀”）伸长的；伸长量与所受拉力　   　（填“成正比”或“不成正比”）。（3）当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上　   　cm位置。现手持细绳两端，A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为　   　。23．（9分）如果一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作用的效果相同，那么这个力就叫做那几个力的合力。在同一直线上的两个力如果方向相同，合力的大小等于这两个力的大小之和；如果方向相反，合力的大小等于这两个力的大小之差。小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的角度，那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小，是否还有F＝F1+F2的关系呢？于是他对此进行了探究。（1）如图所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定角度的两个力F1和F2，使橡皮筋伸长到C，记录此时F1、F2的大小。撤去力F1和F2后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与力F1、F2的作用效果 　   　，应使橡皮筋 　   　，记录此时F的大小。（2）先后两次改变F1和F2的夹角，重复步骤（1），得到三次实验数据如下表所示（θ1＜θ2＜θ3）：实验序号物理量F1/NF2/NF1和F2的夹角合力F/N145θ18.7245θ28.3345θ37.8（3）本次实验中拉力的作用效果是通过　   　来判断的。本次实验主要用到的方法是 　   　。（4）分析实验数据可知，当两个力不在同一条直线上时，其合力大小大于 　   　，小于 　   　，且在F1、F2大小不变的情况下，合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而 　   　。24．（9分）如图所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（ρ盐水＞ρ水）（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的　   　来表示。（2）将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随　   　的增加而增大。（3）将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB　   　hC（选填”＜””＝”或“＞“），这是为了研究液体压强与液体　   　关系。（4）由以上实验可知图乙所示液体内部A，B，C，D四个位置压强最大的是位置　   　。六、综合应用题：本题共2个小题，第25题8分，第26题6分，共14分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分。25．（8分）小夏准备利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤，如图，已知秤钩下的容器重G＝0.5N，容积V＝100mL，在容器中加满待测液体就可以直接“称”出该液体的密度。问：（1）密度为“0”的刻度应标在多少牛的刻度上。（2）水的密度应标在多少牛的刻度上。（3）此“密度秤”的测量范围。26．（6分）如图所示，一平底、平口的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面上，笔筒高度为0.11m，筒内深度为0.10m。笔筒开口向上放置时，笔筒对桌面产生的压强为8.1×102Pa；笔筒开口向下放置时对桌面产生的压强为4.05×103Pa。（g取10N/kg）求：（1）笔筒内注满水时，水对笔筒底部产生的压强；（2）笔筒开口向上和开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积之比。
2020-2021学年贵州省六盘水市八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-8题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1．【解答】解：南和北是两个相反的方向，“南辕北辙”是说力的方向不同，力的作用效果不同。故选：B。2．【解答】解：A、“橡皮泥上留下漂亮的指印”发生的不是弹性形变，因为橡皮泥形变后不能恢复原状，故A错误；B、跳板被跳水运动员压弯，运动员离开后能够恢复原状，是弹性形变，故B正确；C、粉笔掉到地上断成两截，粉笔形变后不能恢复原状，故C错误；D、饼干一捏变成碎片，饼干形变后不能恢复原状，故D错误。故选：B。3．【解答】解：由于地球的吸引使物体受到的力叫重力；重力的方向总是竖直向下的，这里的竖直向下指的是垂直于该地的水平面向下。所以地球上不同位置的人释放手中石块后，石块都要落向地球，故ABC错误、D正确。故选：D。4．【解答】解：A、每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度实现的，故A正确；B、实验表明：水平表面越粗糙，小车受到的阻力越大，速度减小的越快，故B正确；C、实验中让小车从同一高度滑下，此时到达水平面的速度是相同的，采用的是控制变量法；根据小车运动距离的远近表明阻力的大小，采用的是转换法，故C正确；D、实验表明，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故D错误。故选：D。5．【解答】解：A、蚊子的口器很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意；B、骆驼的脚掌很宽大，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，符合题意。C、啄木鸟的喙很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意；D、鲨鱼的牙齿很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意；故选：B。6．【解答】解：真空采血管在组装后应保持一定的负压，即真空试管内气体的压强低于大气压，针头插入检查者的静脉时，在检查者血压的压力下，血液流入真空采血管。故选：D。7．【解答】解：（1）由s﹣t图象可知，在通过的路程相同时，第一次用的时间比第二次用的时间少，根据v＝可知，木块第一次比第二次运动的速度大，故B错误；（2）滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关；两次拉动同一木块沿水平木板滑动时，木块对木板的压力和接触面的粗糙程度都没有变化，故两次木块受到的摩擦力相等；因为木块做匀速直线运动，拉力与摩擦力平衡，所以两次的拉力相等，故CD错误，A正确。故选：A。8．【解答】解：机翼模型上下不对称，在相同的时间内，上面的路程长，流速快，压强小；下面的路程短，流速慢，压强大，在机翼的上下表面形成一个压强差，这个压强差产生一个升力，故ACD错误，B正确。故选：B。二、填空题：本题共7个小题，每空2分，共20分。9．【解答】解：用手拉弹簧时，弹簧发生了弹性形变，弹簧由于要恢复原状就会对跟它接触的物体产生一个力的作用，这个力就是弹力。人手的拉力方向是向上的，而弹力的方向是向下的，弹力的方向与手的拉力方向是相反的。故答案为：弹，相反。10．【解答】解：跳高项目是克服自身重力做功过程，同一个运动员向上跳起的高度是一定的，这一高度是指运动员的重心与地面的最大高度，即运动员的重心距地面的高度一定，不同的跳高姿势重心与横杆的距离不同，其中跨越式跳高时，人的重心与横杆的距离最大，横杆的高度最低；背越式跳高时，人的重心与横杆的距离最小，横杆的高度最高；所以主要是通过降低运动员越竿时的重心来提高成绩的。故答案为：重心。11．【解答】解：根据牛顿第一定律可知，一切物体在没有受外力作用时，静止的将保持静止，运动的将保持匀速直线运动，当钢球受到的一切外力同时消失时，他将保持原来的运动状态，继续向前做匀速直线运动，即钢球的运动路线是2。故答案为：2。12．【解答】解：当物体静止在空中时，钢丝绳的拉力和物体的重力是一对平衡力，由于物体的重力为1000N，则钢丝绳对重物的拉力为1000N；当物体匀速运动上升时，钢丝绳对重物的拉力和物体的重力也是一对平衡力，所以钢丝绳对重物的拉力等于1000N。故答案为：等于；等于。13．【解答】解：增大摩擦力的方法有增大压力或增大接触面的粗糙程度，小明用力擦，增大了橡皮对纸的压力，从而增大了摩擦力，字就擦干净了。故答案为：增大。14．【解答】解：山脚处的矿泉水瓶变瘪了，说明了矿泉水瓶外的大气压即山脚处的气压大于了矿泉水瓶内的气压，而矿泉水瓶内的气体始终密封着，气压大小和高山上的气压是一致的，从而推出山脚的气压大于高山上的气压，由此可得海拔越低，大气压越高。故答案为：高15．【解答】解：（1）根据地漏的结构图可知，存水杯上端开口，底部连通，构成连通器，当存水杯中的水满后，由连通器原理可知，水就会从下水管流出。而下水管中的“异味”却不能通过地漏进入室内；（2）由图可知，A点的深度：h＝70cm﹣10cm＝60cm＝0.6m，则A点处水产生的压强：pA＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m＝6000Pa。故答案为：连通器；6000。三、简答题：本题共3个小题，每小题3分，共9分。16．【解答】答：手和脚向后划水，手和脚对水一个向后的作用力，因为物体间力的作用是相互的，手和脚同时会受到水一个向前的作用力，从而使人前进。17．【解答】答：当人在冰面上滑倒时，往往是因为冰面的摩擦力小，人的下肢突然向前运动，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态，所以会向后摔倒，而“仰面朝天”；当人在急速奔跑时，脚被绊住而停止运动，而人的上身由于惯性仍保持高速向前的状态，所以会向前摔倒趴在地上。18．【解答】答：在流体中流速越大的位置，压强越小。当船在水中高速航行时，水翼上表面凸起，它与船体间的水流速度大，压强小；水翼下表面的水流速度小，压强大，因此在水翼的上下表面存在向上的压力（压强）差，所以船体被抬高了。四、作图题：本题共3个小题，每小题2分，共6分。19．【解答】解：石块A受到的重力方向竖直向下，作用点在重心；拉力的方向沿绳子向上，作用点也在重心。示意图如下：20．【解答】解：行李箱在斜向上的传送带上相对传送带有向下的运动趋势，所以摩擦力方向沿传送带向上，过行李箱重心画出摩擦力即可，如图如图所示：21．【解答】解：容器的形状是上宽下窄，容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升，开始快，后来变慢。当匀速地向某容器内注满水时，容器内水面高度是缓慢增高，先快后慢，根据p＝ρgh可知，容器底所受水的压强先快后慢，如图所示：五、实验与科学探究题：本题共3个小题，每小题9分，共27分。22．【解答】解：（1）由图可知，刻度尺的分度值为1mm，由甲图可知，弹性细绳原长为3.00cm；由图可知，弹簧测力计的分度值0.2N，由乙图可知，测力计的读数为1.6N；（2）图乙中，弹性细绳长度为6.00cm，伸长了3.00cm，测力计的示数为1.6N，图丙中，弹性细绳长度为9.00cm，伸长了6.00cm，测力计的示数为3.2N，图丁中，弹性细绳长度为12.00cm，伸长了9.00cm，测力计的示数为4.8N，由以上实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是均匀伸长的，且伸长量与所受拉力成正比；（3）由图甲可知，R2位于2.00cm时，R1位于1.00cm；由图乙可知，R2位于4.00cm时，R1位于2.00cm；由图丙可知，R2位于6.00cm时，R1位于3.00cm；由图丁可知，R2位于8.00cm时，R1位于4.00cm；综上可知，R1的长度是R2长度的一半，则当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上3.50cm位置由图甲可知，R2左侧弹性细绳长度为2.00cm，右侧弹性细绳的长度为1.00cm；由图乙可知，R2左侧弹性细绳长度为4.00cm，右侧弹性细绳的长度为2.00cm；由图丙可知，R2左侧弹性细绳长度为6.00cm，右侧弹性细绳的长度为3.00cm；由图丁可知，R2左侧弹性细绳长度为8.00cm，右侧弹性细绳的长度为4.00cm；综上可知，R2左侧弹性细绳长度是右侧弹性细绳长度的2倍，则A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，由v＝可知，A、B两端的速度之比为2：1。故答案为：（1）3.00；1.6；（2）均匀；成正比；（3）3.50；2：1。23．【解答】解：（1）因为探究合力F与分力F1、F2的大小，需要使合力F与分力F1、F2的作用效果相同，因此当两个互成角度的力作用在橡皮筋上时，橡皮筋伸长到C；当撤去这两个力后，用一个力作用在弹簧测力计时，橡皮筋仍然要伸长到C处，即合力F与分力F1、F2的作用效果相同；（3）由步骤（1）可知实验中拉力的作用效果是通过弹簧伸长的长度来判断的，利用的方法为等效替代；（4）通过表中数据计算出F1、F2二力之和为9N、二力之差为1N，合力大小大于二力之差，小于二力之和；而合力F随角度的增大合力为8.7N、8.3N和7.8N，显然F≠F1+F2，并且合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而减小。故答案为：（1）相同；仍然伸长到C；（3）弹簧伸长的长度；等效替代法；（4）二力之差；二力之和；减小。24．【解答】解：（1）压强计的工作原理是；橡皮膜受到压强时，U形管内两边液面出现高度差，两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小，采用的是转换法；液体压强越大，两侧液面高度差也越大；（2）将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强深度的增加而增大；（3）将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置，因盐水的密度大，根据p＝ρgh，盐水产生的压强大，由转换法，观察到U形管两侧液面的高度差hB＜hC，这是为了研究液体压强与液体密度的关系；（4）根据p＝ρgh，液体的密度越大，深度越大，液体产生的压强越大，故由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置D。故答案为：（1）高度差；（2）深度；（3）＜；密度；（4）D。六、综合应用题：本题共2个小题，第25题8分，第26题6分，共14分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分。25．【解答】解：（1）容器中还没有倒入液体时，容器重力为0.5N，所以示数为0.5N时，即密度秤的零刻度；（2）在容器中加满水，则水的体积V水＝V＝100ml＝100cm3＝1×10﹣4m3，则水的重力G水＝m水g＝ρ水V水g＝1×103kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg＝1N，总重力G总1＝G水+G0＝1N+0.5N＝1.5N，即水的密度应标在1.5N的刻度上。（3）在容器中加满待测液体，测力计示数为最大值5N时，液体的重力为：G总2＝G液﹣G0＝5N﹣0.5N＝4.5N，液体的质量为：m＝＝＝0.45kg，液体的体积：V＝100ml＝100cm3＝1×10﹣4m3，液体的最大密度为：ρ＝＝＝4.5×103kg/m3＝4.5g/cm3。所以，此“密度秤”的测量范围是0～4.5g/cm3。答：（1）密度为“0”的刻度应标在0.5N的刻度上。（2）水的密度应标在1.5N的刻度上。（3）此“密度秤”的测量范围是0～4.5g/cm3。26．【解答】解：（1）筒内深度为0.10m，笔筒内注满水时，水的深度为0.1m，水对笔筒底部产生的压强为：p＝ρ水gh＝103kg/m3×10N/kg×0.1m＝103pa；（2）设笔筒的重力为G，则笔筒放在水平桌面上对桌面的压力为：F＝G，设笔筒开口向上和开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积分别为S上和S下，笔筒开口向上放置时，笔筒对桌面产生的压强为8.1×102Pa，由p＝可知，S上＝＝…①笔筒开口向下放置时，对桌面产生的压强为4.05×103Pa，由p＝可知，S下＝＝…②由①②得：＝＝＝5：1。答：（1）笔筒内注满水时，水对笔筒底部产生的压强为103pa；（2）笔筒开口向上和开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积之比为5：1。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2022/11/18 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