贵州省毕节市2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

这是一份贵州省毕节市2020-2021学年八年级下学期期中物理试题，共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年贵州省毕节市八年级（下）期中物理试卷
一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．（3分）下列关于一个八年级学生的数据，其中最符合实际的是（　　）
A．体重约500N B．质量约500kg
C．身高约1.65cm D．步行速度约1km/h
2．（3分）如图事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（　　）
A．力使弓形变 B．力使跳板弯曲
C．力使弹簧伸长 D．力使木箱由静到动
3．（3分）在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个100g的钩码，并挂到甲测力计下，g取10N/kg，则甲、乙两测力计的示数分别是（　　）

A．1.0N 和2.0N B．3.0N 和 1.0N
C．3.0N 和 2.0N D．2.0N 和 3.0N
4．（3分）重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的所有物体都受到重力作用，关于重力的说法正确的是（　　）
A．在空中飘浮的物体不受重力作用
B．物体所受的重力跟它的质量成正比
C．重力的方向总是垂直向下
D．形状规则的物体它的重心在它的几何中心上
5．（3分）为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（　　）
A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力
B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用
C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态
D．静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力
6．（3分）下列做法中，为了增大摩擦的是（　　）
A．缝衣针表面做得很光滑
B．自行车刹车时用力捏车闸
C．旅行箱下装有小轮子
D．磁悬浮列车车身悬浮
7．（3分）如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（　　）
A．刀刃磨得很薄 B．盲道上凸起的圆点
C．汽车安全带做得较宽 D．安全锤头部做成锥形
8．（3分）如图所示的事例中，利用大气压强的是（　　）
A．如图，回水管的水阻隔臭气
B．如图，拦河坝形状上窄下宽
C．如图，使用拔火罐治病
D．如图，孔明灯升空
9．（3分）陈老师在实验室做托里拆利实验并录制成微课，整个实验过程操作规范、正确，如图所示是一部分微课截图，则下列说法中不正确的是（　　）

A．在玻璃管中灌满水银是为了排尽管内空气
B．大气压支持着玻璃管内的水银柱不会下落
C．实验室环境中大气压的数值等于75cm高水银柱产生的压强
D．玻璃管倾斜影响实验测量结果
10．（3分）两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的甲和乙两种液体，液面高度如图所示。甲、乙容器中液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，甲、乙两容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙，则下列判断中正确的是（　　）

A．ρ甲＞ρ乙、F甲＝F乙 B．ρ甲＜ρ乙、F甲＝F乙
C．ρ甲＜ρ乙、F甲＜F乙 D．ρ甲＞ρ乙、F甲＜F乙
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共20分）
11．（3分）2019年11月2日，昆明滇池国际龙舟赛在海埂大坝滇池草海水域举行，运动员们用船桨向后划水，龙舟向前行，这说明物体间力的作用是 　 　的：使龙舟前进的力的施力物体是 　 　；狂风把岸边的落叶吹得漫天飞舞，说明力可以改变物体的 　 　。
12．（3分）马德堡半球实验证明了　 　存在，　 　实验首次测定了大气压的值；实验证明大气压随海拔高度的增高而　 　（选填“变大”或“变小”）
13．（3分）同学们准备自己动手制作弹簧测力计，弹簧测力计是利用了弹簧在一定限度内，其伸长的长度与其受到的拉力成　 　。他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图3的图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧　 　；若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧　 　。（后两空均填甲或乙）

14．（3分）开门的门把手做在离门轴较远的地方，是因为力的作用效果与力的 　 　有关；我国首台载人潜水器“蛟龙号”下潜到7000m深度时受到海水的压强是 　 　Pa，此时，海水对“蛟龙号”面积为300cm2的观察窗产生的压力是 　 　N。（海水的密度取1×103kg/m3，g＝10N/kg）
15．（3分）用5N的水平推力推水平放置的小车，没有推动，摩擦力的大小为 　 　N；当推力增加到10N时，小车做匀速直线运动，摩擦力的大小为 　 　N；当推力的大小为50N时，摩擦力的大小为 　 　N。
16．（3分）物理知识与日常生活和技术密切相关，图（a）中双肩背包的背带做的较宽，是为了减小 　 　；（b）中锅炉液位计是利用了 　 　原理；（c）中“负压病房”是利用病房内的 　 　低于病房外，避免了医护人员交互感染。（均选填物理概念或装置名称）

17．（2分）如图所示，一个图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的面积是5×10﹣4cm2，手指对钉帽的压力是40N。则：手指对钉帽的压强为 　 　Pa；图钉尖对墙的压强为 　 　Pa。

三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分）
18．（2分）如图，悬挂在天花板下的电灯（G＝2N）处于静止状态，画出电灯的受力示意图。

19．（2分）如图所示，物体A与传送带一起匀速向上运动，画出物体A对传送带的压力和物体A受到的摩擦力。

20．（2分）如图所示，物体正沿着粗糙的斜面滑下，请画出此时物体受力的示意图（不计空气阻力）

四、简答题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）
21．（3分）2019年1月3日，我国嫦娥四号月球探测器不负众望，成功的在月球背面软着陆，这是
人类有史以来第一次成功登陆月球背面。登陆后，月球车在经历短暂“休息”后，开展多种科学探测任务。
（1）月球车“休息”时，相对于地球是运动还是静止的？
（2）月球车的车轮不仅很宽，而且外表面有些凸起的棱，为什么？

22．（3分）2019年12月29日上午10时，宁夏首条高铁银兰客专线银川至中卫南段正式开通运行，小明发现：高铁列车车身线形流畅、优美，头部向前突出颇像子弹头；高铁站台前都有一条安全线如图所示；当列车刹车时，仍继续向前运动。
（1）请你解释：为什么乘客候车时都要站在黄色的安全线外？
（2）请你用所学的物理知识解释：列车刹车时，为什么仍继续向前运动？

五、实验探究题（本大题共3小题，每空1分，共17分）
23．（5分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88

（1）本实验中用到的测量器材有：　 　和　 　。
（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是　 　N。
（3）由本实验得出结论：　 　。
（4）如图四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是　 　。

24．（6分）如图甲为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：　 　。
（2）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小　 　（选填“相等”或“不相等”）；
（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力　 　（选填“越大”或“越小”），速度减小得越　 　（选填“快”或“慢”）。
（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将　 　。
（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律又叫　 　定律，　 　（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。
25．（6分）小明在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 　 　。而小明用手按压橡皮膜，发现U形管两边液面高基本不变，造成这种现象的原因可能是 　 　。
（2）解决问题后，小明继续探究实验，如图所示，甲、乙两图是探究液体压强与 　 　的关系。
（3）小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：　 　两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 　 　。
（4）实验中液体内部压强的大小通过 　 　反映出来。
六、计算题（本大题共3小题，第26小题6分，第27小题6分，第28小题9分，共21分）
26．（6分）“共享单车”低碳环保，便于出行，近期定西市安定区投放了大量的共享单车，如图所示为一辆共享单车，其质量为20kg，每个轮胎与水平路面的接触面积为20cm2．（g＝10N/kg）
求：（1）这样的单车受到的重力是多大？
（2）若质量45kg小强骑此车上学时，对水平路面上的压强是多大？

27．（6分）“国货之光”红旗H9是令人向往的一款汽车，如图所示，其总质量为1800kg，轮胎与水平地面接触的总面积约为0.04m2。求：
（1）汽车对地面的压强为多少Pa？
（2）该车做匀速直线运动时所受阻力为总重的0.02倍，该过程中汽车受的牵引力为多少N？

28．（9分）如图所示，在质量为1kg的容器内装有3kg的水，容器底面积为80cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为1m2．求：（g＝10N/kg）
（1）水对A点的压强；
（2）水对容器底的压力；
（3）容器对水平桌面的压强。


2020-2021学年贵州省毕节市八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．【解答】解：A、八年级学生的体重约500N，符合实际，故A正确。
B、八年级学生质量约50kg，故B错误。
C、八年级学生身高约1.65m，故C错误。
D、步行速度约1.1m/s，故D错误。
故选：A。
2．【解答】解：A、在力的作用下，弓弯曲发生形变，力的作用是使物体发生形变。故A不符合题意；
B、力使跳板变弯，力的作用是使跳板发生形变。故B不符合题意；
C、力使弹簧伸长，力的作用是弹簧发生形变。故C不符合题意；
D、力使木箱运动起来，力改变了木箱的运动状态，力的作用是改变物体的运动状态。故D符合题意。
故选：D。
3．【解答】解：由左图可知，测力计乙的重力G乙＝1N，钩码重力GA＝GB＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1.0N，
而测力计甲的示数为物体A、B和测力计乙的重力之和，所以测力计甲的示数F甲＝G乙+GA+GB＝1.0N+1.0N+1.0N＝3.0N，
测力计乙的示数等于测力计乙的重力与物体B的重力之和，即：F乙＝G乙+GB＝1.0N+1.0N＝2.0N，
故ABD错、C正确。
故选：C。
4．【解答】解：A、地面附近的一切物体都受到重力作用，故A错误；
B、物体所受的重力跟它的质量成正比，故B正确；
C、重力的方向总是竖直向下，故C错误；
D、只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上，故D错误。
故选：B。
5．【解答】解：A、当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的，相互作用力大小相等，手对排球的力等于排球对手的力，A错误；
B、实心球由于具有惯性，投掷后虽然不受推力的作用，仍然能在空中飞行，B错误；
C、篮球反弹回来，说明其运动状态发生改变，而改变的原因是因为受到篮板对它的力的作用，C正确；
D、静止在地面上的足球受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力，足球对地面的压力和足球受到的重力大小相等，但是分别作用在地面和足球上，且方向相同都竖直向下，所以这两个力不是相互作用力也不是平衡力，D错误；
故选：C。
6．【解答】解：
A、缝衣针表面做得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A不符合题意。
B、自行车刹车时用力捏车闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的，故B符合题意；
C、旅行箱下装有小轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C不符合题意；
D、磁悬浮列车车身悬浮，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D不符合题意。
故选：B。
7．【解答】解：A、刀刃磨得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；
B、盲道上有凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B不合题意；
C、汽车安全带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C符合题意；
D、安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。
故选：C。
8．【解答】解：A、排水管的U形“反水管”，下端相通，构成了连通器，使用的是连通器原理，与大气压无关，故A不合题意；
B、拦河坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大，与大气压无关，故B不合题意；
C、传统的中医理疗拔火罐，火罐在大气压力作用下被吸住，属于大气压的应用，故C符合题意；
D、点燃孔明灯后，灯罩内的空气受热，体积膨胀，密度变小，在浮力作用下升空，不是利用大气压强，故D不合题意。
故选：C。
9．【解答】解：A、在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气，使测量结果准确；故A正确；
B、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确；
C、由图可知实验室环境中大气压的数值等于75cm高水银柱产生的压强，故C正确；
D、玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度不变，测量大气压不会变化，故D错误。
故选：D。
10．【解答】解：
两个完全相同的圆柱形容器，其底面积S相同，由图可知液体的深度h甲＜h乙，则液体的体积V甲＜V乙，质量m相等，由ρ＝可知，ρ甲＞ρ乙；
两个容器完全相同，则两容器的重力相等；质量相等的甲和乙两种液体，其重力相同，因容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，故两容器对桌面的压力相等，即F甲＝F乙。
故选：A。
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共20分）
11．【解答】解：（1）运动员们用船桨向后划水，船桨给水一个向后的力，物体间力的作用是相互的，水给船一个向前的力推动船前进，水推动船前进，所以使龙舟前进的力的施力物体是水。
（2）狂风把岸边的落叶吹得漫天飞舞，落叶的运动状态发的改变，说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：相互；水；运动状态。
12．【解答】解：著名马德堡的实验有力的证明了大气压强的存在，意大利科学家托里拆利用一根玻璃管第一个测量出大气压的值，一个标准大气压的大小约相当于760毫米水银柱所产生的压强，大小为1.013×105Pa；大气压不是固定不变的，海拔高度越高，空气越稀薄，密度越小，大气压强就越小，即大气压随着海拔的高度的增高而减小。
故答案为：大气压强；托里拆利；变小。
13．【解答】解：弹簧测力计的实验原理，在弹性限度内弹簧的伸长的长度与受到拉力成正比。
由图像可知，甲种弹簧测力计承受的拉力最大为4N，而乙弹簧的拉力最大为8N。显然，若要制成量程大的测力计选择乙。在分析图像可以看出，取相同的拉力时，弹簧甲的伸长量大，因此甲在使用时候好拉动。可以用来制成精确度较高的弹簧测力计。
14．【解答】解：
（1）开门时，推力离门轴越远，需要用的推力就越小，越容易打开门，说明力的作用效果与力的作用点有关；
（2）“蛟龙号”下潜到7000m深处产生的压强：p＝ρ海水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×7000m＝7×107Pa；
（3）由p＝可得，海水对“蛟龙号”面积为300cm2的观察窗产生的压力：F＝pS＝7×107Pa×300×10﹣4m2＝2.1×106N。
故答案为：作用点；7×107；2.1×106。
15．【解答】解：
（1）用5N的力没有推动物体，即物体处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即f＝F＝5N。
（2）水平推力增加到10N物体做匀速直线运动状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力，则f′＝F′＝10N。
（3）当推力增加到50N时，由于接触面的粗糙程度和压力大小不变，所以摩擦力大小不变，仍为10N。
故答案为：5；10；10。
16．【解答】解：
（1）书包背带做的较宽，是通过增大受力面积减小压强；
（2）锅炉液位计和锅炉就构成了一个连通器，水不流动时，液面就保持在同一水平面上，我们通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少，及时加水；
（3）“负压病房”是利用病房内的气压低于病房外，可防止室内空气中的病毒扩散到室外，避免了医护人员交互感染。
故答案为：压强；连通器；大气压强。
17．【解答】解：图钉尖对墙的压力等于手指对图钉帽的压力，即F2＝F1＝40N，
图钉帽的面积：S1＝1cm2＝1×10﹣4m2，
图钉尖的面积：S2＝5×10﹣4cm2＝5×10﹣8m2，
手对图钉帽的压强：p1＝＝＝4×105Pa；
图钉尖对墙的压强：p2＝＝＝8×108Pa。
故答案为：4×105；8×108。
三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分）
18．【解答】解：电灯处于静止状态，受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用，并且这两个力是一对平衡力。过电灯重心（O点），分别沿两个力的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，标明力的大小，注意两条线段长度要相等，如图所示：

19．【解答】解：和传送带一起匀速向上运动的物体，物体受到的摩擦力f的作用点在接触面上，方向平行于传送带向上，传送带对物体的压力F作用点在接触面上，方向垂直于传送带向下，从力的作用点，沿力的方向作有向线段，即可作出摩擦力与压力的示意图，如图所示：

20．【解答】解：
物体沿着粗糙的斜面滑下，受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力，三个力的作用点都画在重心O，如图所示：

四、简答题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）
21．【解答】解：
（1）月球车“休息”时，月亮相对地球发生位置的变化，所以月球车静止在月球表面时，它相对于地球是运动的；
（2）车轮宽大是在压力一定时，通过增大受力面积减小月球车对月球表面的压强；车轮表面有棱是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。
答：（1）运动；（2）车轮做得很宽，是为了在压力不变时，通过增大受力面积，减小压强；车轮凸起的棱，是为了在压力不变时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力。
22．【解答】答：（1）因为列车快速行驶时，靠近车体附近的空气流速快，压强小，远离车体的空气流速慢，压强大，导致车体附近存在压强差，可能将乘客推向高铁，所以为了乘客的侯车安全，应站在安全线以外。
（2）当列车刹车时，仍继续向前运动，是因为列车具有惯性，仍要保持原来的运动状态。
五、实验探究题（本大题共3小题，每空1分，共17分）
23．【解答】解：（1）分析表格中数据可知，实验中需要测量物体的质量和重力，故需要的测量工具有天平和弹簧测力计；
（2）分析数据可知，重力与质量的比值＝9.8N/kg，物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是G＝m×9.8N/kg＝0.7kg×9.8N/kg＝6.86N；
（3）该实验说明物体所受的重力跟它的质量成正比；
（4）由＝9.8N/kg可知为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点，故选B。
故答案为：（1）天平；弹簧测力计；（2）6.86；（3）物体所受的重力跟它的质量成正比；（4）B。
24．【解答】解：
（1）小车运动的距离长短不仅与小车受到的摩擦力有关，还与小车的初始速度有关，因此在研究阻力对其运动距离的影响时，要控制小车的速度相同，即要用到控制变量法。由于用不同的力推小车，导致了小车的初始速度不同。故这种操作是错误的；
（2）小车从斜面的同一高度由静止释放，从而使它们刚运动到水平面上时具有相同的速度；
（3）在这三次实验中，第一次实验小车在毛巾表面上运动的距离最短，这表明小车在毛巾表面上受到的阻力最大，随着接触面的改变，发现接触面越来越光滑，阻力越来越小，木块运动的距离会越来越长，运动的时间也越来越长，速度减小得越慢；
（4）由表中实验现象可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远；由实验事实可以推知：如果没有阻力，小车将做匀速直线运动；这一过程中运用了科学推理法。
（5）假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动，由此可知，牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的，不是用实验直接得出的，牛顿第一定律也叫做惯性定律。
故答案为：（1）分别用不同的力推了一下小车；（2）相等；（3）越小；慢；（4）做匀速直线运动；（5）惯性；不能。
25．【解答】解：（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面相平；用手按压橡皮膜，发现U形管两边液面高基本不变，造成这种现象的原因可能是装置漏气；
（2）甲、乙两图液体的密度相同，深度不同，是探究液体压强与液体深度的关系；
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应控制液体的密度和深度相同，容器的形状不同，所以应选择丙、丁两图进行对比，因丙、丁两图中形管两边液面的高度差相同，即液体产生的压强相同，故液体压强与盛液体的容器形状无关；
（4）实验中液体内部压强的大小通过U形管两边液面的高度差反应出来的。
故答案为：（1）相平；装置漏气；（2）液体深度；（3）丙、丁；无关；（4）U形管两边液面的高度差。
六、计算题（本大题共3小题，第26小题6分，第27小题6分，第28小题9分，共21分）
26．【解答】解：（1）这样的单车受到的重力：
G车＝m车g＝20kg×10N/kg＝200N；
（2）小强的重力：
G人＝m人g＝45kg×10N/kg＝450N，
小强骑此车上学时，对水平路面的压力：
F＝G车+G人＝200N+450N＝650N，
对水平路面上的压强：
p＝＝＝1.625×105Pa。
答：（1）这样的单车受到的重力是200N；
（2）若质量45kg小强骑此车上学时，对水平路面上的压强是1.625×105Pa。
27．【解答】解：（1）汽车的重力：
G＝mg＝1800kg×10N/kg＝1.8×104N，
汽车对水平路面的压力：F压＝G＝1.8×104N；
该汽车静止于水平路面时，对地面的压强为：
p＝＝＝＝4.5×105Pa；
（2）因汽车做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以汽车受到的牵引力为：
F＝f＝0.02G＝0.02×1.8×104N＝360N。
答：（1）汽车对地面的压强为4.5×105Pa；
（2）该车做匀速直线运动时所受阻力为总重的0.02倍，该过程中汽车受的牵引力为360N。
28．【解答】解：（1）由图可知，A点的深度：
h＝100cm﹣35cm＝65cm＝0.65m，
水对A点的压强：
pA＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.65m＝6500Pa；
（2）容器底部的深度h′＝100cm＝1m，
水对容器底部的压强：
p′＝ρgh′＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1m＝1×104Pa，
水对容器底部的压力：
F′＝p′S＝1×104Pa×80×10﹣4m2＝80N；
（3）容器对桌面的压力：
F＝G总＝（m容+m水）g＝（1kg+3kg）×10N/kg＝40N，
容器底对桌面的压强：
p＝＝＝5×103Pa。
答：（1）水对A点的压强为6.5×103Pa；
（2）水对容器底的压力为80N；
（3）容器对水平桌面的压强为5×103Pa。
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