期末复习真题:高频易错考点真题满分汇编提升卷(A3版)-2022-2023学年五年级上册数学期末万能试题(苏教版)(有答案)
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这是一份期末复习真题:高频易错考点真题满分汇编提升卷(A3版)-2022-2023学年五年级上册数学期末万能试题(苏教版)(有答案),共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,如下图,小华和小红的速度相比,等内容,欢迎下载使用。
期末复习真题:高频易错考点真题满分汇编提升卷(A3版)2022-2023学年五年级上册数学期末万能试题(满分:100分,完成时间:90分钟)题号一二三四五六总分得分 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(每题2分,共16分)1.下面各数,把0去掉大小不变的是( )。A.3010 B.3.10 C.3.0012.一艘潜水艇所处的高度是海拔﹣100米,一条鲨鱼在潜水艇上方40米处,鲨鱼所处的位置是海拔( )米。A.60 B.﹣60 C.﹣1403.如图,用木条订成长方形,拉成平行四边形后.长方形与平行四边形比较,下列说法正确的是( )A.长方形与平行四边形周长与面积相等B.长方形与平行四边形的周长与面积都不相等C.周长相等,面积不等4.如下图,小华和小红的速度相比,( )。A.小华快一些 B.小红快一些 C.一样快5.一根电线长30米,第一次用去4.7米,第二次用去3.55米,现在这根电线比原来短了( )米。A.1.15 B.4.7 C.8.256.两个因数的积是2.5,如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小2倍,那么积是( )。A.25 B.1.25 C.12.57.小亮有1、2、5这三个数字卡片和一张小数点的卡片,他最多能组成( )个不重复的一位小数。A.12 B.3 C.68.学校篮球队有a名女生,男生是女生的3倍,男生比女生多( )人。A.3-a B.3a C.2a二、填空题(每空1分,共14分)9.一个数由2个十、7个百分之一、8个千分之一组成,这个数写作( )。将这个数精确到十分位是( )。10.在23、0、﹣8.5、﹢10.3、﹣50、、﹣、1001这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。11.零下8℃通常记作( )℃,海拔80米通常记作( )米;如果向东走80米记作﹢80米,那么﹣100米表示向( )走( )米。12.两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形,这个平行四边形的底长16厘米,高5厘米。每个梯形的面积是( )平方厘米。13.跳远测试的合格标准是3.00米,小芳跳了3.15米,记作﹢0.15米;小丽跳了2.94米,记作( )米。14.甲乙两数的差是13.86,甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数。甲乙两数之和是( )。15.一个人2条腿,两个人4条腿,三个人6条腿,四个人8条腿,问:n个人共有( )条腿?16.5个同学照相,如果每两个人都要拍一张合影,一共要拍( )张照片。三、判断题(每题2分,共8分)17.4.52-(0.8+1.52)=4.52-1.52-0.8=2.2。( )18.b×b>2b。( )19.一个梯形的上底是4米,下底是5米,高是3米。在这个梯形里面一个平行四边形,平行四边形的面积最大是4×3=12(平方米)。( )20.某天的气温是﹣3℃到5℃,这天的最低温度是3℃。( )四、计算题(共14分)21.(每小题2分,共6分)用梯等式计算(能用简便的要用简便方法计算)1.25×1.3×8 9.07-7.65÷0.85 3.9×3.61+6.1×3.61 22.(每小题4分,共8分)求面积(有灰色部分的计算灰色部分)的面积。 五、解答题(共48分)23.(6分)建筑工地需要沙子106吨,先用小货车运15次,每次运2.4吨。剩下的改用大货车运,每次运5吨,还需要几次才能全部运完? 24.(6分)……(1)用含有字母的式子表示摆第n个图形时所用火柴的根数。(2)当n=2018时,摆这个图形要用多少根火柴? 25.(6分)两根绳子分别长1.19米和1.26米,乐乐把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米,接好后的绳子实际有多长? 26.(6分)明明有5元和2元面值的人民币各8张。如果买一盒40元的油画棒,怎样付钱可以不用找零钱? 27.(6分)用数字7、9、3、0和小数点组成不同的小数,四舍五入后,近似数为4的小数有哪些?保留整数,近似数小于1的小数有哪些?(每个数字只能用一次) 28.(6分)一个梯形停车场,上底是24米,下底是30米,高是25米,平均每辆车占地15平方米,这个停车场可以停车多少辆? 29.(12分)五年级(1)班共有52名学生,下面是五年级(1)班一次数学测试情况统计图。(1)从图中可以知道,本次测试有( )人优秀,有( )人良好,有( )人不及格。(2)本次测试等级为及格的人数中男生比女生多2人,请把上面的统计图补充完整。 参考答案1.B【分析】根据小数的性质可知:在3010,3.10,3.001,30.01中,只有3.10是小数的末尾有0,所以3.10去掉末尾的“0”大小不变;【详解】A. 3010去掉0之后是31,大小变了; B. 3.10=3.1,大小不变; C. 3.001去掉0之后是3.1,大小变了; 故选:B。【点睛】考查了小数的性质,注意一定是小数末尾去掉0小数大小不变。2.B【分析】正确理解正数和负数所表示的意义,列式计算即可。【详解】﹣100+40=﹣60(米)鲨鱼所处的位置是海拔﹣60米。故答案为:B【点睛】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示。3.C【详解】试题分析:平面图形的周长就是围成它的所有线段的长度和;将长方形拉成平行四边形后,每个边的长度没变,所以它的周长就不变,但是它的高变小了,因此面积就变小了.解:因为把长方形拉成平行四边形后,每个边的长度没变,所以它的周长就不变;但是平行四边形的高比长方形的宽变小了,所以平行四边形的面积就变小了;故答案为C.【点评】此题主要考查周长的定义及长方形和平行四边形的面积公式.最好是动手操作观察即可知答案,关键理解它们的面积.4.A【分析】根据速度=路程÷时间分别算出小华和小红的速度,再比较大小即可解答。【详解】230÷4=57.5(米)155÷3=51.(米)57.5>51.所以小华跑的快一些。故答案为:A【点睛】利用公式分别求出两人的速度是解答本题的关键。5.C【分析】将两次用去的长度相加即可求出剩下的电线比原来短多少米。【详解】4.7+3.55=8.25(米)现在这根电线比原来短了8.25米。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对小数加减法的理解与应用。6.C【解析】一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到原来的一半,积就扩大10÷2=5倍。【详解】变化后的积是,故答案为:C。【点睛】本题考查积的变化规律,乘积不为0时,乘积随着因数的扩大而扩大,随着因数的缩小而缩小。7.C【分析】1、2、5都可以作为个位数字,据此列举出所有的一位小数即可。【详解】由于是一位小数,这样的数分别有:12.5,15.2,21.5,25.1,51.2,52.1共6个。故答案为:C【点睛】此题考查小数的组成和简单的数字排列规律,注意有序思考才不会遗漏。8.C【分析】由题意可知,男生人数=女生人数×3,男生比女生多的人数=男生人数-女生人数,据此解答。【详解】男生人数:3a(人)男生比女生多的人数:3a-a=2a(人)故答案为:C【点睛】用含有a的式子表示出男生人数是解答题目的关键。9. 20.078 20.1【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;将这个数精确到十分位,要看百分位是几,然后用“四舍五入”法取近似值即可得到答案。【详解】一个数由2个十、7个百分之一、8个千分之一组成,这个数写作:20.07820.078≈20.1(精确到十分位)【点睛】此题考查小数的读写法及求近似数,首先要先写对数,数位上一个单位也没有的要用“0”补足。10. 23,﹢10.3,,1001 ﹣8.5,﹣50,﹣ 0【详解】由正负数的意义可知:在23、0、﹣8.5、﹢10.3、﹣50、、﹣、1001这些数中,正数有23,﹢10.3,,1001,负数有﹣8.5,﹣50,﹣,0既不是正数也不是负数11. ﹣8 ﹢80 西 100【分析】通常用正负数表示具有相反意义的两种量,零下温度用负数表示,零上温度用正数表示;海平面以下记为负,则海平面以上记为正;根据方向的相对性,东对应西,向东走记为正,则向西走就记为负,据此直接写出结论即可。【详解】由分析可得:零下8℃通常记作﹣8℃,海拔80米通常记作﹢80米;如果向东走80米记作﹢80米,那么﹣100米表示向西走100米。【点睛】本题考查了对正负数意义的理解和运用,规定其中一个是正,则与它意义相反的数即为负。12.40【分析】两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形,那么平行四边形的底的长度就是梯形上下底的和,高就是梯形的高,由此求解。【详解】一个梯形上下底的和是16厘米,高是5厘米;所以梯形的面积是:16×5÷2=80÷2=40(平方厘米)【点睛】本题考查了梯形面积的推导方法,关键是找出梯形与平行四边形的关系。13.﹣0.06【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选3.00米为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可。【详解】3.00-2.94=0.06(米)所以跳远测试的合格标准是3.00米,小芳跳了3.15米,记作﹢0.15米;小丽跳了2.94米,记作﹣0.06米。【点睛】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。14.16.94【分析】由“甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数”可知,甲数是乙数的10倍。又甲、乙两数的差是13.86,根据差倍公式即可求出甲、乙两数,再相加即可求出甲乙两数的和。【详解】13.86÷(10-1)=13.86÷9=1.541.54×10=15.415.4+1.54=16.94【点睛】本题主要考查差倍问题,熟练掌握差倍问题的公式并灵活运用。15.2n【分析】根据题意可知,一个人有2条腿,那么n个人就有n个2,用乘法计算,数字与字母相乘时,数字在前,字母在后,乘号省略.【详解】2×n=2n(条)故答案为2n.16.10【分析】先不考虑重复的情况,每两人拍一张,每个人要和其他4人拍4次,一共拍了4×5=20张;由于每个人重复多算了1次,所以实际上一共拍了20÷2=10张;据此解答。【详解】由分析得:5×(5-1)÷2=5×4÷2=20÷2=10(张)一共要拍10张照片。【点睛】本题主要考查简单的排列组合问题,还可以通过列举的方法进行解答。17.√【分析】根据加法交换律和减法的性质进行计算即可作出判断。【详解】4.52-(0.8+1.52)=4.52-(1.52+0.8)=4.52-1.52-0.8=2.2故答案为:√【点睛】考查了小数的加法和减法,关键是灵活运用运算定律进行计算。18.×19.√【分析】要想在这个梯形中画一个最大的平行四边形,必须把梯形的上底4米作为平行四边形的底,高即为梯形的高3米,利用平行四边形的面积公式代入数值求解即可。【详解】4×3=12(平方米)则平行四边形的面积最大是12平方米。故题干说法正确。【点睛】解决此题关键是弄明白怎么画才能使平行四边形的面积最大。20.×【分析】根据题意,某天的气温是﹣3℃到5℃,这天的最低温度就是较小的数,据此解答。【详解】某天的气温是﹣3℃到5℃,这天的最低温度是﹣3℃。原题干说法错误。故答案为:×【点睛】根据负数的意义以及应用进行解答,注意平时基础知识的积累。21.13;0.07;36.1【解析】略22.126平方米;44平方厘米【分析】(1)通过观察可知,图形是由一个平行四边形和梯形组成,根据平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代数解答即可;(2)通过观察可知,灰色部分面积=长方形面积-三角形面积,根据长方形面积=长×宽,三角形面积=底×高÷2,代数解答即可。【详解】(1)12×6+(6+12)×6÷2=72+54=126(平方米)(2)10×5-(10-3×2)×3÷2=50-6=44(平方厘米)【点睛】此题主要考查学生对组合图形面积的认识与解答,将一个复杂图形转化为几个规则图形的组合是解题的关键。23.14次【分析】先根据运沙子吨数=运的次数×每次运的吨数,求出小汽车运沙子的吨数,再求出剩余的吨数,最后根据次数=剩余的吨数÷每次运的吨数即可解答。【详解】(106-15×2.4)÷5=(106-36)÷5=70÷5=14(次)答:还要运14次。【点睛】解答本题的关键是依据等量关系式:运沙子吨数=运的次数×每次运的吨数,求出小汽车运沙子的吨数。24.(1)(3n+1)根(2)6055根【分析】(1)第1个图形有1个小正方形,有4根火柴棒;第2个图形有2个小正方形,有7根火柴棒;第3个图形有3个小正方形,有10根火柴棒;第几个图形就有几个小正方形,因此每个图形需要的火柴棒的数量是小正方形个数的3倍再多1根。(2)当n=2018时,将2018代入第一问的式子里面计算出结果即可。【详解】(1)1×3+1=4(根)2×3+1=7(根)3×3+1=10(根)因此第n个图形时所用火柴的根数为:(3n+1)根(2)3n+1=3×2018+1=6055(根)答:当n=2018时,摆这个图形要用6055根火柴。【点睛】此题考查的是用字母表示数和含有字母的式子的求值,要熟练掌握。25.2.2米【详解】1.19+1.26-0.25=2.45-0.25=2.2(米)答:接好后的绳子实际有多长为2.2米。26.8张5元的人民币或6张5元的人民币和5张2元的人民币【分析】可用列表法分别求出5元人民币分别为8、7、6、5张时,2元人民币的张数是几种,正好满足它们的和是40元的情况,据此解答。【详解】付钱方案5元2元总钱数①8张0张40元②7张3张41元③6张5张40元④5张8张41元答:8张5元的人民币或6张5元的人民币和5张2元的人民币付钱不用找零钱。【点睛】本题考查了筛选和枚举,运用列表法解决此类问题是常用的方法之一。27.3.709,3.790,3.907,3.970;0.379,0.397【分析】四舍五入后,近似数为4,则个位上必定是3,十分位上不是7就是9;保留整数,近似数小于1的,则个位上必是0,十分位上的数必是3;据此解答。【详解】由分析可得:近似数为4的小数有:3.709,3.790,3.907,3.970;保留整数,近似数小于1的小数有:0.379,0.397。【点睛】本题主要考查求一个数的近似数的灵活应用。28.45辆【分析】由题,根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,把数据代入公式先求出梯形停车场的面积;已知平均每辆车占地15平方米,用停车场的面积除以15就可以求得可以停多少辆车。【详解】由分析得:(24+30)×25÷2÷15=54×25÷2÷15=1350÷2÷15=675÷15=45(辆)答:这个停车场可以停车45辆。【点睛】本题主要考查梯形面积的实际应用,关键是熟记公式。29.(1)10;19;7(2)见详解【分析】(1)观察条形统计图,黑色条形代表男生,白色条形代表女生,分别把优秀、良好、不及格的男生人数加上女生人数即可;(2)用全班人数减去优秀、良好、不及格的人数,可以求出及格的人数,本次测试及格的人数中男生比女生多2人,即用及格的总人数减去2后的差再除以2,可以得到人数较少的女生人数,再加上2可得男生人数,据此画图即可。【详解】由分析可得:(1)优秀的男生有4人,女生有6人,共有6+4=10(人)良好的男生有11人,女生有8人,共有11+8=19(人)不及格的男生有3人,女生有4人,共有3+4=7(人)综上所述:从图中可以知道,本次测试有10人优秀,有19人良好,有7人不及格。(2)及格的总人数:52-10-19-7=42-19-7=23-7=16(人)女生人数:(16-2)÷2=14÷2=7(人)男人人数:7+2=9(人)画图如下:【点睛】此题主要考查了对条形统计图已知数据的掌握,要能够根据统计图提供的信息,解决有关实际问题。
参考答案
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