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    四川省绵阳市游仙区2022-2023学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    四川省绵阳市游仙区2022-2023学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    这是一份四川省绵阳市游仙区2022-2023学年七年级(上)期中数学试卷(解析版),共16页。试卷主要包含了如果|x|=2,那么x=,计算,与2÷3÷4运算结果相同的是,下列结论不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年四川省绵阳市游仙区七年级第一学期期中数学试卷
    一.选择题(共30分)
    1.若气温上升2℃记作+2℃,则气温下降3℃记作(  )
    A.﹣2℃ B.+2℃ C.﹣3℃ D.+3℃
    2.在有理数﹣1,﹣2,0,2中,最小的是(  )
    A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.2
    3.如果|x|=2,那么x=(  )
    A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.2或
    4.计算(﹣3)+(﹣2)的结果等于(  )
    A.﹣5 B.﹣1 C.5 D.1
    5.圆圆想了解某地某天的天气情况,在某气象网站查询到该地这天的最低气温为﹣6℃,最高气温为2℃,则该地这天的温差(最高气温与最低气温的差)为(  )

    A.﹣8℃ B.﹣4℃ C.4℃ D.8℃
    6.若a,b互为相反数,c的倒数是4,则3a+3b﹣4c的值为(  )
    A.﹣8 B.﹣5 C.﹣1 D.16
    7.与2÷3÷4运算结果相同的是(  )
    A.2÷(3÷4) B.2÷(3×4) C.2÷(4÷3) D.3÷2÷4
    8.2022年3月11日,新华社发文总结2021年中国取得的科技成就.主要包括:北斗全球卫星导航系统平均精度2~3米;中国高铁运营里程超40000000米;“奋斗者”号载人潜水器最深下潜至10909米;中国嫦娥五号带回月壤重量1731克.其中数据40000000用科学记数法表示为(  )
    A.0.4×108 B.4×107 C.4.0×108 D.4×106
    9.下列结论不正确的是(  )
    A.abc的系数是1
    B.多项式1﹣3x2﹣x中,二次项是﹣3x2
    C.﹣ab3的次数是4
    D.不是整式
    10.当x=﹣2时,式子3x2+ax+8的值为16,当x=﹣1时,这个式子的值为(  )
    A.2 B.9 C.21 D.3
    11.下列说法正确的是(  )
    A.﹣3xy的系数是3
    B.xy2与﹣xy2是同类项
    C.﹣x3y2的次数是6
    D.﹣x2y+2x﹣3是四次三项式
    12.化简3xy2﹣xy2结果正确的是(  )
    A.2xy B.2xy2 C.2x2y D.2y2
    13.下列添括号正确的是(  )
    A.﹣b﹣c=﹣(b﹣c) B.﹣2x+6y=﹣2(x﹣6y)
    C.a﹣b=+(a﹣b) D.x﹣y﹣1=x﹣(y﹣1)
    14.一个长方形的长是a+b,宽是a,其周长是(  )
    A.2a+b B.4a+b C.4a+2b D.2a+2b
    15.如果a和﹣4b互为相反数,那么多项式2(b﹣2a+10)+7(a﹣2b﹣3)的值是(  )
    A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
    二.填空题(共30分)
    16.若x=﹣3,则|x|的值为    .
    17.数轴上的点A、B分别表示﹣3、2,则点    离原点的距离较近(填“A”或“B”).
    18.已知|m|=5,|n|=2,且n<0,则m+n的值是    .
    19.中秋节当天,高州市的最高气温是32℃,而在我国最北端的漠河市的最高气温是﹣3℃,则两城市中最大的温差是    ℃.
    20.若a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数等于它本身,则代数式a﹣b+2c=   .
    21.若代数式2x2+3x+7的值是8,则代数式2x2+3x﹣7的值是    .
    22.若单项式﹣5x2ym与xny是同类项,则m﹣n=   .
    23.﹣x2﹣2x+3=﹣(    )+3.
    24.某校购买价格为a元/个的排球100个,价格为b元/个的篮球50个,则该校一共需支付    元.
    25.“24点游戏”指的是将一副扑克牌中任意抽出四张,根据牌面上的数字进行加减乘除混合运算(每张牌只能使用一次),使得运算结果是24或者是﹣24,现抽出的牌所对的数字是4,﹣5,3,﹣1,请你写出刚好凑成24的算式    .
    三.解答题(共40分)
    26.计算:
    (1)(﹣1)×(﹣4)+(﹣9)÷3×+(﹣2);
    (2)﹣12022+(﹣2)3×(﹣)﹣|﹣1﹣5|;
    (3)4a3﹣3a2b+5ab2+a2b﹣5ab2﹣3a3;
    (4)5x2﹣7x﹣[3x2﹣2(﹣x2+4x﹣1)].
    27.将下列各数在给出的数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来:
    ﹣,﹣(﹣3.5),﹣|﹣3|,0,|﹣5|.

    28.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,求a+b+m﹣2022cd的值.
    29.如图,请用两种不同的方法求阴影部分的面积.

    30.代入求值.
    (1)已知|a﹣2|+(b+1)2=0,求代数式5ab﹣[2a2b﹣(4b2+2a2b)]的值;
    (2)2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣4x2y,其中x=1,y=﹣1.
    31.已知关于x的多项式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3项和x2项,求m,n的值.


    参考答案
    一.选择题(共30分)
    1.若气温上升2℃记作+2℃,则气温下降3℃记作(  )
    A.﹣2℃ B.+2℃ C.﹣3℃ D.+3℃
    【分析】根据上升与下降表示的是一对意义相反的量进行表示即可.
    解:∵气温上升2℃记作+2℃,
    ∴气温下降3℃记作﹣3℃.
    故选:C.
    【点评】此题考查了利用正负数表示一对意义相反的量的能力,关键是能明确意义相反的量及正负数的定义.
    2.在有理数﹣1,﹣2,0,2中,最小的是(  )
    A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.2
    【分析】利用有理数的大小比较来比较大小即可.
    解:有理数﹣1,﹣2,0,2中,最小的是﹣2,
    故选:B.
    【点评】本题考查了有理数的大小比较,做题关键是掌握负数的大小比较.
    3.如果|x|=2,那么x=(  )
    A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.2或
    【分析】利用绝对值的意义,直接可得结论.
    解:∵|±2|=2,
    ∴x=±2.
    故选:C.
    【点评】本题考查了绝对值,掌握绝对值的意义是解决本题的关键.
    4.计算(﹣3)+(﹣2)的结果等于(  )
    A.﹣5 B.﹣1 C.5 D.1
    【分析】原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果.
    解:原式=﹣(3+2)
    =﹣5,
    故选:A.
    【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握有理数加法法则是解本题的关键.
    5.圆圆想了解某地某天的天气情况,在某气象网站查询到该地这天的最低气温为﹣6℃,最高气温为2℃,则该地这天的温差(最高气温与最低气温的差)为(  )

    A.﹣8℃ B.﹣4℃ C.4℃ D.8℃
    【分析】由最高温差减去最低温度求出该地这天的温差即可.
    解:根据题意得:2﹣(﹣6)=2+6=8(℃),
    则该地这天的温差为8℃.
    故选:D.
    【点评】此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键.
    6.若a,b互为相反数,c的倒数是4,则3a+3b﹣4c的值为(  )
    A.﹣8 B.﹣5 C.﹣1 D.16
    【分析】两数互为相反数,和为0;两数互为倒数,积为1,由此可解出此题.
    解:∵a,b互为相反数,c的倒数是4,
    ∴a+b=0,c=,
    ∴3a+3b﹣4c
    =3(a+b)﹣4c
    =0﹣4×
    =﹣1.
    故选:C.
    【点评】本题考查的是相反数和倒数的概念,两数互为相反数,则它们的和为0;两数互为倒数,它们的积为1.
    7.与2÷3÷4运算结果相同的是(  )
    A.2÷(3÷4) B.2÷(3×4) C.2÷(4÷3) D.3÷2÷4
    【分析】根据连除的性质整理,然后选择答案即可.
    解:由连除的性质可得:2÷3÷4=2÷(3×4).
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了有理数的除法运算,熟练掌握连除的性质是解题的关键.
    8.2022年3月11日,新华社发文总结2021年中国取得的科技成就.主要包括:北斗全球卫星导航系统平均精度2~3米;中国高铁运营里程超40000000米;“奋斗者”号载人潜水器最深下潜至10909米;中国嫦娥五号带回月壤重量1731克.其中数据40000000用科学记数法表示为(  )
    A.0.4×108 B.4×107 C.4.0×108 D.4×106
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
    解:40000000=4×107.
    故选:B.
    【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    9.下列结论不正确的是(  )
    A.abc的系数是1
    B.多项式1﹣3x2﹣x中,二次项是﹣3x2
    C.﹣ab3的次数是4
    D.不是整式
    【分析】根据单项式的定义可判断A,C,D,根据多项式的定义可判断B.
    解:A.abc的系数是1,选项A不符合题意;
    B.多项式1﹣3x2﹣x中二次项是﹣3x2,选项B不符合题意;
    C.﹣ab3的次数是4,选项C不符合题意;
    D.﹣是单项式,即是整式,选项D符合题意;
    故选:D.
    【点评】本题主要考查了单项式和多项式,掌握单项式和多项式的定义是解题的关键.
    10.当x=﹣2时,式子3x2+ax+8的值为16,当x=﹣1时,这个式子的值为(  )
    A.2 B.9 C.21 D.3
    【分析】直接根据题意得出a的值,进而代入求出答案.
    解:∵当x=﹣2时,式子3x2+ax+8的值为16,
    ∴3×(﹣2)2﹣2a+8=16,
    则12﹣2a+8=16,
    解得:a=2,
    故当x=﹣1时,
    3x2+ax+8
    =3x2+2x+8
    =3×(﹣1)2+2×(﹣1)+8
    =3﹣2+8
    =9.
    故选:B.
    【点评】此题主要考查了代数式求值,正确得出a的值是解题关键.
    11.下列说法正确的是(  )
    A.﹣3xy的系数是3
    B.xy2与﹣xy2是同类项
    C.﹣x3y2的次数是6
    D.﹣x2y+2x﹣3是四次三项式
    【分析】根据单项式的系数和次数以及同类项的概念,多项式的相关概念解答即可.
    解:A、﹣3xy的系数是﹣3,说法错误,故选项不符合题意;
    B、xy2与﹣xy2是同类项,说法正确,故选项符合题意;
    C、﹣x3y2的次数是5,说法错误,故选项不符合题意;
    D、﹣x2y+2x﹣3是三次三项式,说法错误,故选项不符合题意.
    故选:B.
    【点评】本题考查了单项式的系数和次数以及同类项的概念,多项式的相关概念,解题的关键是掌握相关概念并灵活运用.
    12.化简3xy2﹣xy2结果正确的是(  )
    A.2xy B.2xy2 C.2x2y D.2y2
    【分析】根据合并同类项的法则,进行计算即可解答.
    解:3xy2﹣xy2=2xy2,
    故选:B.
    【点评】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项的法则是解题的关键.
    13.下列添括号正确的是(  )
    A.﹣b﹣c=﹣(b﹣c) B.﹣2x+6y=﹣2(x﹣6y)
    C.a﹣b=+(a﹣b) D.x﹣y﹣1=x﹣(y﹣1)
    【分析】直接利用去括号法则以及添括号法则分别判断得出答案.
    解:A.﹣b﹣c=﹣(b+c),故此选项不合题意;
    B.﹣2x+6y=﹣2(x﹣3y),故此选项不合题意;
    C.a﹣b=+(a﹣b),故此选项符合题意;
    D.x﹣y﹣1=x﹣(y+1),故此选项不合题意;
    故选:C.
    【点评】此题主要考查了去括号与添括号,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    14.一个长方形的长是a+b,宽是a,其周长是(  )
    A.2a+b B.4a+b C.4a+2b D.2a+2b
    【分析】根据整式的加减运算即可求出答案.
    解:该长方形的周长为:2(a+b+a)=4a+2b,
    故选:C.
    【点评】本题考查整式的加减运算,解题的关键根据题意列出算式,本题属于基础题型.
    15.如果a和﹣4b互为相反数,那么多项式2(b﹣2a+10)+7(a﹣2b﹣3)的值是(  )
    A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
    【分析】根据互为相反数的两个数和为0,可得a﹣4b=0,再进行整式的加减,再利用整体思想代入值即可求解.
    解:∵a和﹣4b互为相反数,
    ∴a﹣4b=0,
    ∵原式=2b﹣4a+20+7a﹣14b﹣21
    =3a﹣12b﹣1
    =3(a﹣4b)﹣1
    =﹣1.
    故选:B.
    【点评】本题考查了整式的加减﹣化简求值,解决本题的关键是先进行整式的加减运算,再代入值.
    二.填空题(共30分)
    16.若x=﹣3,则|x|的值为  3 .
    【分析】利用绝对值的代数意义计算即可求出值.
    解:∵x=﹣3,
    ∴|x|=|﹣3|=3.
    故答案为:3.
    【点评】此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.
    17.数轴上的点A、B分别表示﹣3、2,则点  B 离原点的距离较近(填“A”或“B”).
    【分析】利用数轴,我们把数和点对应起来,根据绝对值越小离原点越近解题即可.
    解:数轴上的点A、B分别表示﹣3、2,
    ∵|﹣3|=3,|2|=2,3>2,
    ∴则点B离原点的距离较近.
    故答案为:B.
    【点评】本题考查了有理数大小比较,理解绝对值的含义,利用数形结合思想解题是关键.
    18.已知|m|=5,|n|=2,且n<0,则m+n的值是  3或﹣7 .
    【分析】先确定m,n的值,再代入计算.
    解:∵|m|=5,|n|=2,且n<0,
    ∴m=±5,n=﹣2,
    当m=5,n=﹣2时,m+n=5﹣2=3,
    当m=﹣5,n=﹣2时,m+n=﹣5﹣2=﹣7,
    故答案为:3或﹣7.
    【点评】此题考查了有理数的绝对值与加法运算问题的解决能力,关键是能正确理解并运用以上知识.
    19.中秋节当天,高州市的最高气温是32℃,而在我国最北端的漠河市的最高气温是﹣3℃,则两城市中最大的温差是  35 ℃.
    【分析】城市的最高气温的最大值减去最小值即可.
    解:32﹣(﹣3)=35℃,
    故答案为:35.
    【点评】此题主要考查了有理数减法的运算方法,要熟练掌握.
    20.若a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数等于它本身,则代数式a﹣b+2c= ﹣2 .
    【分析】先利用a,b,c的条件求出a,b,c,再代入所求式子计算即可.
    解:∵a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数等于它本身,
    ∴a=﹣1,b=1,c=0,
    ∴a﹣b+2c=﹣1﹣1+0=﹣2,
    故答案为:﹣2.
    【点评】本题考查实数的相关概念,有理数的加减混合计算,解题的关键是求出a,b,c.
    21.若代数式2x2+3x+7的值是8,则代数式2x2+3x﹣7的值是  ﹣6 .
    【分析】将已知条件适当变形后利用整体代入的方法解答即可.
    解:∵代数式2x2+3x+7的值是8,
    ∴2x2+3x+7=8,
    ∴2x2+3x=1,
    ∴原式=1﹣7
    =﹣6,
    故答案为:﹣6;
    【点评】本题主要考查了求代数式的值,将已知条件适当变形后利用整体代入的方法解答是解题的关键.
    22.若单项式﹣5x2ym与xny是同类项,则m﹣n= ﹣1 .
    【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,根据同类项的概念解答即可.
    解:∵单项式﹣5x2ym与xny是同类项,
    ∴m=1,n=2,
    ∴m﹣n=1﹣2=﹣1.
    故答案为:﹣1.
    【点评】本题考查了同类项的概念,解题的关键是掌握同类项的概念.判断同类项注意事项:
    ①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;
    ②同类项与系数的大小无关;
    ③同类项与它们所含的字母顺序无关;
    ④所有常数项都是同类项.
    23.﹣x2﹣2x+3=﹣(  x2+2x )+3.
    【分析】根据添括号法则进行作答即可.
    解:根据﹣x2﹣2x+3=﹣( x2+2x)+3,可得括号内的式子为x2+2x,
    故答案为:x2+2x.
    【点评】本题主要考查了添括号法则,添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“−”,添括号后,括号里的各项都改变符号.
    24.某校购买价格为a元/个的排球100个,价格为b元/个的篮球50个,则该校一共需支付  (100a+50b) 元.
    【分析】由总价=单价×数量,可用含a,b的代数式表示出需付金额,此题得解.
    解:依题意,需付(100a+50b)元.
    故答案为:(100a+50b).
    【点评】本题考查了列代数式,根据数量之间的关系,利用含a,b的代数式表示出需付总金额是解题的关键.
    25.“24点游戏”指的是将一副扑克牌中任意抽出四张,根据牌面上的数字进行加减乘除混合运算(每张牌只能使用一次),使得运算结果是24或者是﹣24,现抽出的牌所对的数字是4,﹣5,3,﹣1,请你写出刚好凑成24的算式  3×[4﹣(﹣5)﹣1](答案不唯一) .
    【分析】利用“24点”游戏规则写出算式即可.
    解:根据题意得:
    3×[4﹣(﹣5)﹣1]
    =3×8
    =24.
    故答案为:3×[4﹣(﹣5)﹣1](答案不唯一).
    【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    三.解答题(共40分)
    26.计算:
    (1)(﹣1)×(﹣4)+(﹣9)÷3×+(﹣2);
    (2)﹣12022+(﹣2)3×(﹣)﹣|﹣1﹣5|;
    (3)4a3﹣3a2b+5ab2+a2b﹣5ab2﹣3a3;
    (4)5x2﹣7x﹣[3x2﹣2(﹣x2+4x﹣1)].
    【分析】(1)先算乘除,后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;
    (2)先算乘方,再算乘,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有绝对值,要先做绝对值内的运算;
    (3)合并同类项即可求解;
    (4)先去括号,然后合并同类项.
    解:(1)(﹣1)×(﹣4)+(﹣9)÷3×+(﹣2)
    =4﹣3×﹣2
    =4﹣1﹣2
    =1;
    (2)﹣12022+(﹣2)3×(﹣)﹣|﹣1﹣5|
    =﹣1﹣8×(﹣)﹣6
    =﹣1+4﹣6
    =﹣3;
    (3)4a3﹣3a2b+5ab2+a2b﹣5ab2﹣3a3
    =(4﹣3)a3+(﹣3+1)a2b+(5﹣5)ab2
    =a3﹣2a2b;
    (4)5x2﹣7x﹣[3x2﹣2(﹣x2+4x﹣1)]
    =5x2﹣7x﹣(3x2+2x2﹣8x+2)
    =5x2﹣7x﹣3x2﹣2x2+8x﹣2
    =x﹣2.
    【点评】本题考查了整式的加减.整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.同时考查了有理数的混合运算.
    27.将下列各数在给出的数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来:
    ﹣,﹣(﹣3.5),﹣|﹣3|,0,|﹣5|.

    【分析】先把各数在数轴上表示出来,再从左到右用“<”连接起来即可.
    解:如图所示:

    从左到右用“<”连接为:

    【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大的特点是解答此题的关键.
    28.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,求a+b+m﹣2022cd的值.
    【分析】根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,可以得到a+b=0,cd=1,m=±2,然后代入所求式子计算即可.
    解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,
    ∴a+b=0,cd=1,m=±2,
    ∴当m=2时,
    a+b+m﹣2022cd
    =0+2﹣2022×1
    =2﹣2022
    =﹣2020;
    当m=﹣2时,
    a+b+m﹣2022cd
    =0﹣2﹣2022×1
    =﹣2﹣2022
    =﹣2024.
    【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
    29.如图,请用两种不同的方法求阴影部分的面积.

    【分析】本题是一道数形结合试题,首先要求看懂图形,然后根据图形列出式子计算即可得出答案.本题的方法有多种,根据自己的爱好选择自己喜欢的方法就可以.
    解:方法1:(2a+3b)(2a+b)﹣2a×3b
    =4a2+2ab+6ab+3b2﹣6ab
    =4a2+2ab+3b2;
    方法2:2a×a×2+b(2a+3b)=4a2+2ab+3b2.
    【点评】本题考查了列代数式,用于培养学生的观察图形的能力和计算能力.
    30.代入求值.
    (1)已知|a﹣2|+(b+1)2=0,求代数式5ab﹣[2a2b﹣(4b2+2a2b)]的值;
    (2)2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣4x2y,其中x=1,y=﹣1.
    【分析】(1)先根据整式的加减运算法则进行化简,然后将a与b的值求出并代入原式即可求出答案.
    (2)先根据整式的加减运算法则进行化简,然后将x与y的值求出并代入原式即可求出答案.
    解:(1)原式=5ab﹣(2a2b﹣4b2﹣2a2b)
    =5ab﹣2a2b+4b2+2a2b
    =5ab+4b2,
    由题意可知:a﹣2=0,b+1=0,
    ∴a=2,b=﹣1,
    原式=5×2×(﹣1)+4×1
    =﹣10+4
    =﹣6.
    (2)原式=2x2y+2xy﹣3x2y+3xy﹣4x2y
    =﹣5x2y+5xy,
    当x=1,y=﹣1时,
    原式=﹣5×1×(﹣1)+5×1×(﹣1)
    =5﹣5
    =0.
    【点评】本题考查整式的化简求值,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,本题属于基础题型.
    31.已知关于x的多项式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3项和x2项,求m,n的值.
    【分析】根据关于x的多项式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3项和x2项,得到m+5=0,n﹣1=0,从而求得m,n的值即可.
    解:∵关于x的多项式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3项和x2项,
    ∴m+5=0,n﹣1=0,
    ∴m=﹣5,n=1.
    【点评】本题考查了多项式中不含某项,不含某项就让这项的系数等于0,这是解题的关键.

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