人教版八年级下册9.4 流体压强与流速的关系精品一课一练

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人教版八年级物理下册第九章《压强》学科核心素养课时训练（含答案详解）
9.4流体压强与流速的关系 课时专训
1．下列能说明流体压强与流速关系的是（　　）
A．拦河坝设计成下宽上窄 B．用漏斗向下吹气乒乓球不下落
C．高压锅容易把食物煮熟 D．两船并行容易相“吸”发生碰撞
2．关于足球下列说法正确的是（　　）
A．踢出去的足球受到惯性的作用会继续运动，且速度越快惯性越大
B．给正在飞行的足球再踢一脚，足球一定会运动得更快
C．足球在空中飞行时，没有力对它做功
D．运动员踢出的“香蕉球”旋转着前进时能转弯绕过人墙，是因为流体的压强与流速有关
3．如图为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强，下列说法中正确的是（　　）

A．机翼上方的空气流速大，气流压强较大
B．机翼下方的空气流速大，气流压强较大
C．机翼上方的空气流速大，气流压强较小
D．机翼下方的空气流速大，气流压强较小
4．我省不少地方建有风力发电站，绿色环保无污染。若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站，其独特的支架悬空形状发挥作用。下列哪个休息站的形状符合要求（　　）
A． B． C． D．
5．如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是（　　）

A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
6．下列与流体压强有关的现象和应用中叙述正确的是（　　）
A．小轿车高速行驶时，对水平路面的压力小于其重力
B．吊扇在工作时，对天花板的拉力大于其重力
C．高速行驶的列车产生的强大的气流会把靠近的人向外推倒
D．平行于窗户的风吹过敞开的窗子时，窗帘会被吹向室内一侧
7．如图所示，三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起（a管直径最大，c管直径最小），然后与吹风机相通。当吹风机吹气时，将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连，从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的是“压强-时间”图象，则下列说法中正确的是（　　）

A．a塑料管中气体流速最快，气体压强最大，对应图中1曲线
B．c塑料管中气体流速最慢，气体压强最大，对应图中3曲线
C．吹风过程中，三节管中的气体流速相同
D．t=0s时，吹风机不工作，a、b、c三个塑料管中气体压强传感器测量的是大气压强
8．关于如图所示的四个实验，下列叙述中正确的是（　　）
A．用细管向两个乒乓球的中间吹气，两球将向中间靠拢
B．自制气压计随着电梯一起匀速上升时，细玻璃管中的液面降低
C．向下端开口的塑料瓶内倒水，瓶底的乒乓球会浮起来
D．用力挤压装满水的后玻璃瓶，细管中的水面高度不发生变化
9．如图所示，这些与压强知识相关的实验中分析正确的是（　　）


A．如图甲图实验，小桌子上增加砝码后，桌脚与海绵接触位置凹陷更明显，则说明物体重力越大压强大
B．如图乙图实验，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降
C．如图两图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测当地大气压强的值
D．如图丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾可知气压减小，水的沸点升高
10．关于图所示的四种情景，下列说法中正确的是（　　）
A．自制温度计放在不同温度的液体中时，管内液柱的高度相同
B．托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱与水银槽中水平液的竖直高度差大于 760 mm
C．将自制气压计从一楼拿到五楼，管内外水面的高度差变大
D．向饮料管B 中吹气时，饮料管A 中的液面会下降
11．如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（　　）

A．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
12．物理来源于生活，生活中的瓶瓶罐罐也能做物理实验，下列描述错误的有( )

A．如图甲自制温度计，温度升高，细管中液柱上升
B．如图乙用力捏圆形玻璃瓶，细管中液柱上升
C．如图丙将自制气压计从五楼拿到一楼，细管中液柱上升
D．如图丁向B管中吹气，A管中液柱上升
13．如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管， 管下连通一个装有红墨水的U形管AB．当用吹风机向玻璃管中吹风时，出现的现象是

A．A管上方空气流速大 B．B管上方空气流速小
C．A管液面比B管液面高 D．A管液面比B管液面低
14．下列说法中正确的是（　　）
A．多轴平板货车装有很多轮子通过增大受力面积，减小对地面的压力
B．用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中
C．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大
D．飞机升力的产生是由于机翼上方的空气流速较小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，因而有压力差
15．下列关于大气压的说法，错误的是（　　）
A．飞机的机翼下平上凸，目的是使机翼上方空气流速快，对机翼压强小，产生升力
B．高原上用高压锅，是因为高压锅压力大，水的沸点降低，能更快煮熟食物
C．吸管吸饮料时，排出了吸管上半部分的空气，大气压把饮料压进了人的嘴里
D．一个标准大气压能支撑起约10米高的水柱
16．一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．轿车上表面空气流速小压强大 B．轿车上表面空气流速大压强小
C．轿车对地面的压力等于重力 D．轿车行驶越快，惯性越大
17．如图所示中主要利用大气压强原理的是（　　）
A．利用高压锅煮饭 B．吸盘挂钩
C．锅炉的水位计显示水位 D．飞机起飞的升力
三、多选题
18．图所示实例中，其工作原理应用流体压强与流速关系的是（　　）
A．蛟龙号通过抛掉压载铁实现上浮
B．水翼船通过特殊形状的水翼形成升力
C．跑车的气流偏导器提高了车轮的附着性能
D．飞机机翼上凸下平，飞行时获得升力
19．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p﹣t图象如图乙所示。则下列描述正确的是（　　）

A．抽气过程中，三节管中的气体流速相同
B．图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象
C．0﹣4秒，C管中的气体压强变化最小
D．实验过程中，实验室的大气压为101.3kPa
20．如图所示装置，蓄水槽与一根粗细不均匀的管道相连，在管道的不同部位分别装有底部连通的竖直管A、B，管道的另一端是一个阀门。若在蓄水槽中装入一定量的水，则下列说法正确的是( )

A．当阀门关闭，水处于静止状态时，A、B管中的水柱高度相同
B．当阀门关闭，水处于静止状态时，A、B管中的水柱高度不相同
C．当阀门打开水流动时，A管中水柱比B管中水柱要高一些
D．当阀门打开水流动时，A、B管底部水流的速度相同
四、填空题
21．观察如图的小实验，并回答相关问题。
（1）在图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会______；
（2）在图乙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是：______（选择正确的序号并排序）。
①上方压强大于下方压强；
②上方压强小于下方压强；
③乒乓球上方空气流速大于下方气体流速；
④压强差使得乒乓球受到向上的托力，使其不掉落。

22．我国自主研制的国产大飞机C919在轨道上高速滑行时，其机翼上方的空气流速比下方的空气流速_____（选填“快”或“慢”），如图为机翼的模型图，机翼上方受到空气的压力F1__________下方受到空气的压力F2。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

23．用水平风吹如图A机翼模型时，空气流经模型上表面的流速______（选填“大于”、“等于”或“小于”）空气流经模型下表面的流速，因此产生升力；______图是汽车尾翼模型，有助于汽车行驶时压紧在地面上。

24．小阳同学在学习流体压强知识时做了如下实验和分析，请你帮助他补全下面的内容。


（1）如图甲所示，向两张纸中间吹气，两张纸相互靠拢。此实验现象初步说明了空气流速大的地方压强______（选填“大”或“小”）。
（2）在生活中应用这一原理的实例有很多。例如：飞机的机翼要设计成上凸下平的形状（如图乙所示），当飞机前进时，气流通过机翼上、下方的速度不同，空气对机翼上表面产生的压强______（选填“大于”或“小于”）它对机翼下表面产生的压强。这样，机翼上、下表面就存在着压强差，从而获得升力。
25．如图所示是人与鸟“比翼齐飞”的情景，滑翔机的机翼与鸟的翅膀结构类似，都是上表面凸起，下表面平直。滑翔机在滑翔的过程中，上表面比下表面的空气流速______，压强______，在压强差的作用下产生向上的升力。

26．我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600完成陆上、水上、海上首飞成功之后，于2021年3月4日在湖北荆门漳河机场完成灭火任务系统首次科研试飞。如图所示，AG600机身下部是船体，某次试飞时停在水面时，机身底部到水面的距离达2.5m，则底部受到水的压强为______Pa；机翼横截面大致呈______（选填“上凸下平”或“上平下凸”）形状，飞行中机翼上表面的空气流速较大，压强______（选填“较大”或“较小”）。

27．我国国产大飞机鲲龙AG600，是目前全球在研的最大的水陆两栖飞机，我国拥有所有核心技术完全知识产权，该机于2021年3月4日完成灭火任务系统首次科研试飞。AC600可以通过在水面20秒的滑行，一次汲水12吨，汲水后飞机在空中匀速直线飞行时，向上的升力___________飞机总共的重力；飞行时机翼上方受到空气的压力___________下方受到空气的压力（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。

28．小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，管口无风时U型管内液面相平。小华用电吹风机以风速v1向玻璃管中吹风，U形管内液柱的高度差如图乙所示；改变风速为v2后，U形管内液柱的高度差如图丙所示；请根据上述实验现象比较v1与v2的大小，则v1______（选填“大于”“等于”或“小于”）v2。

29．某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度 ___________b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是连通器中，水静止时水面 ___________；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 ___________b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是流体 ___________。

30．（1）如图1是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内水柱的高度会______（选填“升高”、“降低“或”不变”），说明大气压随高度的增加而______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）如图2所示，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水重新沸腾起来，这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强______，使水的沸点______的缘故；
（3）如图3所示，在火车站或高铁站，人必须站在安全线以外的区域候车；这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速______，压强______，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。

31．小明用如图所示的装置研究流体压强的特点，当止水阀门关闭时，观察相连细玻璃管和中的液柱的高度_______（选填“相同”或“不同”）；当打开止水阀门，观察发现所相连的和处细玻璃管中液柱高度不同，_______（选填“”或“”）管中液柱高，该实验的目的是探究液体压强与_______的关系。

32．下面四幅图中，与飞机获得升力相同的科学原理是______图。台风过境时，屋顶会被______（选填“压塌”或“卷走”）。而在“新冠疫情”中出现的“生命摆渡船”——负压救护车和负压病房则是内部气压______外部大气压（选填“”），从而使病房内气体只进不出。

33．如图所示实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。在右端c处往装置里急吹气，___________管中水面会升高。

五、实验题
34．小乐在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：

[实验1]小乐设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。
（1）实验时，机翼模型上表面的空气流速大于下表面的空气流速，若发现________，可说明气体的流速越大，压强越小。
[实验2]小乐设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器（测量气体压强的装置）探头，右端与吹风机的尾部相连。
（2）当用吹风机抽气时，三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是________（选填“A”、“B”或“C”）管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速________（选填“增大”或“减小”）。
35．下面是有关流体压强和流速的关系在生活中的实例，请运用所学过的科学知识解答这些现象；

（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互______（填“靠近”或“远离”），由此得到流体流速越大，压强越______（填“大”或“小”）；
（2）图乙，飞机机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度______机翼下方气流速度（填“大于”“等于”或“小于”）；
（3）图丙，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，请回答：
①小汽车在水平方向上受到的牵引力______（填“大于”“小于”或“等于”）它的阻力；
②小汽车对地面的压力______（填“大于”“小于”或“等于”）车的重力。
36．小聪利用圆柱形厚玻璃瓶按以下顺序进行实验探究：
（1）如图甲所示将玻璃瓶装满红色的水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，用力捏玻璃瓶，看到吸管中水面上升，说明力可以改变物体___________；
（2）如图乙是把玻璃瓶带红色的水倒掉一部分，然后从管子上端吹入少量的气体，使瓶内气体压强_______大气压，红色水沿玻璃管上升到瓶口以上。
（3）如图丙是把插有玻璃管的橡皮塞取走，插入一根吸管A至红色水中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管用力吹气，A管中的水将从管口喷出，这是因为A管上端管口的气体流速________，压强___________。

37．如图甲所示，小丽用自制的飞机机翼模型来探究“飞机上升的原理”。


（1）如图甲所示，她将两个完全相同的机翼模型a和b固定在竖直方向，只能上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为Fa、Fb。当相同的风吹向飞机模型时，Fa______Fb（选填“>”、“