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    2022-2023学年第一学期八年级数学期末复习冲刺卷(01)

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    2022-2023学年第一学期八年级数学期末复习冲刺卷(01)

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    这是一份2022-2023学年第一学期八年级数学期末复习冲刺卷(01),共29页。试卷主要包含了如果点P,已知一次函数y=等内容,欢迎下载使用。
     2022-2023学年第一学期八年级数学期末复习冲刺卷(01)
    (考试时间:100分钟 试卷满分:120分)
    考生注意:
    1. 本试卷28道试题,满分120分,考试时间100分钟.
    2. 本试卷分设试卷和答题纸.试卷包括试题与答题要求.作答必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,在试卷上作答一律不得分.
    3. 答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号码等相关信息.
    一.选择题(共10小题每题3分,满分30分)
    1.第24届冬奥会将于2022年在北京和张家口举办.下列四个图分别是第24届冬奥会图标中的一部分,其中是轴对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    2.如果某函数的图象如图所示,那么y随着x的增大而(  )

    A.增大 B.减小
    C.先减小后增大 D.先增大后减小
    3.如果点P(m,1﹣2m)在第一象限,那么m的取值范围是(  )
    A.0<m< B.﹣<m<0 C.m<0 D.m>
    4.点(3,﹣4)到x轴的距离是(  )
    A.3 B.4 C.5 D.7
    5.函数y=x的图象向左平移2个单位,相应的函数表达式为(  )
    A.y=x+1 B.y=x﹣1 C.y=x+2 D.y=x﹣2
    6.若等腰三角形中有一个角为50度,则这个等腰三角形的顶角的度数为(  )
    A.50° B.80° C.65°或50° D.50°或80°
    7.已知一次函数y=(2m﹣1)x+2,y随x的增大而减小,则m的取值范围是(  )
    A.m< B.m> C.m≥1 D.m<1
    8.如图,函数y=mx和y=kx+b的图象相交于点P(1,m),则不等式﹣b≤kx﹣b≤mx的解集为(  )

    A.0≤x≤1 B.﹣1≤x≤0 C.﹣1≤x≤1 D.﹣m≤x≤m
    9.下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长度的是(  )
    A.9,12,15 B.7,24,25 C.,2, D.1,,
    10.如图,将风筝放至高30m,牵引线与水平面夹角约为45°的高空中,则牵引线AB的长度所在范围最有可能是(  )

    A.36m至38m B.38m至40m C.40m至42m D.42m至44m
    二.填空题(共8小题,每题3分,满分24分)
    11.点P(﹣2,3)到x轴的距离是   .
    12.在,2π,0,,0.454454445…,中,无理数有    个.
    13.如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是   .

    14.已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边长是   .
    15.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于点D,垂足为点E,△ABD的周长为12cm,AC=5cm,则△ABC的周长是   .

    16.如图,在平面直角坐标系中,函数y=mx+n与y=kx+b的图象交于点P(﹣2,1),则方程组的解为    .

    17.将一次函数的图象平移,使得平移之后的图象经过点A(2,1),则平移之后的图象的解析式为    .



    18.如图,点C的坐标是(2,2),A为坐标原点,CB⊥x轴于B,CD⊥y轴于D,点E是线段BC的中点,过点A的直线y=kx交线段DC于点F,连接EF,若AF平分∠DFE,则k的值为    .

    三.解答题(共10小题,满分66分)
    19.计算:
    (1); (2);




    (3); (4)求(x﹣2)2﹣9=0中x的值.





    20.化简:
    (1); (2).







    21.先化简再求值:,其中.







    22.如图,点D、E在△ABC的BC边上,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.







    23.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,点E是AC的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图.(不写画法,保留画图痕迹)
    (1)在图1中,画出△ACD的边AD上的中线CM;
    (2)在图2中,若AC=AD,画出△ACD的边CD上的高AN.





    24.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x+5与x轴交于点B,直线l1与过点A(﹣4,0)的直线l2交于点P(﹣1,m).
    (1)求直线l2的函数表达式;
    (2)点M在第一象限且在直线l2上,MN∥y轴,交直线l1于点N,若MN=AB,求点M的坐标.

    25.如图,在等边三角形ABC中,AD是∠BAC的平分线,E为AD上一点,以BE为一边且在BE下方作等边三角形BEF,连接CF.
    (1)求证:△ABE≌△CBF;
    (2)求∠ACF的度数.

    26.抗击疫情,我们在行动.某药店销售A型和B型两种型号的口罩,销售一箱A型口罩可获利120元,销售一箱B型口罩可获利140元.该药店计划一次购进两种型号的口罩共100箱,其中B型口罩的进货量不超过A型口罩的3倍.设购进A型口罩x箱,这100箱口罩的销售总利润为y元.
    (1)求y与x的函数关系式;
    (2)该商店购进A型、B型口罩各多少箱,才能使销售利润最大?最大利润是多少?
    (3)若限定该药店最多购进A型口罩70箱,则这100箱口罩的销售总利润能否为12500元?请说明理由.





    27.【数学阅读】
    如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任意一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,过点C作CF⊥AB,垂足为F,求证:PD+PE=CF.
    小明的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
    【推广延伸】
    如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,请运用上述解答中所积累的经验和方法,猜想PD,PE与CF的数量关系,并证明.
    【解决问题】
    如图4,在平面直角坐标系中,点C在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,且AB=AC,点B到x轴的距离为3.
    (1)点B的坐标为    ;
    (2)点P为射线CB上一点,过点P作PE⊥AC于E,点P到AB的距离为d,直接写出PE与d的数量关系为    ;
    (3)在(2)的条件下,当d=1,A为(﹣4,0)时,求点P的坐标.












    28.如图,直线l:y=2x﹣2与y轴交于点G,直线l上有一动点P,过点P作y轴的平行线PE,过点G作x轴的平行线GE,它们相交于点E.将△PGE沿直线l翻折得到△PGE′,点E的对应点为E′.
    (1)如图1,请利用无刻度的直尺和圆规在图1中作出点E的对应点E′;
    (2)如图2,当点E的对应点E′落在x轴上时,求点P的坐标;
    (3)如图3,直线l上有A,B两点,坐标分别为(﹣2,﹣6)(4,6),当点P从点A运动到点B的过程中,点E′也随之运动,请直接写出点E′的运动路径长为    .


    答案与解析
    一.选择题(共10小题每题3分,满分30分)
    1.第24届冬奥会将于2022年在北京和张家口举办.下列四个图分别是第24届冬奥会图标中的一部分,其中是轴对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,进行判断即可.
    【解答】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
    B.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
    C.是轴对称图形,故此选项符合题意;
    D.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
    故选:C.
    【点评】本题考查的是轴对称图形的概念,正确掌握相关定义是解题关键.
    2.如果某函数的图象如图所示,那么y随着x的增大而(  )

    A.增大 B.减小
    C.先减小后增大 D.先增大后减小
    【分析】根据函数图象可以得到y随x的增大如何变化,本题得以解决.
    【解答】解:由函数图象可得,
    y随x的增大而增大,
    故选:A.
    【点评】本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    3.如果点P(m,1﹣2m)在第一象限,那么m的取值范围是(  )
    A.0<m< B.﹣<m<0 C.m<0 D.m>
    【分析】根据第一象限内点的横坐标与纵坐标都是正数,列出不等式组求解即可.
    【解答】解:∵点P(m,1﹣2m)在第一象限,
    ∴,
    由②得,m<,
    所以,m的取值范围是0<m<.
    故选:A.
    【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式组,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
    4.点(3,﹣4)到x轴的距离是(  )
    A.3 B.4 C.5 D.7
    【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.
    【解答】解:点(3,﹣4)到x轴的距离是4.
    故选:B.
    【点评】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.
    5.函数y=x的图象向左平移2个单位,相应的函数表达式为(  )
    A.y=x+1 B.y=x﹣1 C.y=x+2 D.y=x﹣2
    【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.
    【解答】解:由“左加右减”的原则可知,将函数y=x的图象向左平移2个单位,所得函数的解析式为y=(x+2),即y=x+1,
    故选:A.
    【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.
    6.若等腰三角形中有一个角为50度,则这个等腰三角形的顶角的度数为(  )
    A.50° B.80° C.65°或50° D.50°或80°
    【分析】因为题中没有指明该角是顶角还是底角,所以要分两种情况进行分析.
    【解答】解:①50°是底角,则顶角为:180°﹣50°×2=80°;
    ②50°为顶角;所以顶角的度数为50°或80°.
    故选:D.
    【点评】根据等腰三角形的性质分两种情况进行讨论.
    7.已知一次函数y=(2m﹣1)x+2,y随x的增大而减小,则m的取值范围是(  )
    A.m< B.m> C.m≥1 D.m<1
    【分析】直接根据一次函数的性质得出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.
    【解答】解:∵一次函数y=(2m﹣1)x+2,y随x的增大而减小,
    ∴2m﹣1<0,解得m<.
    故选:A.
    【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.
    8.如图,函数y=mx和y=kx+b的图象相交于点P(1,m),则不等式﹣b≤kx﹣b≤mx的解集为(  )

    A.0≤x≤1 B.﹣1≤x≤0 C.﹣1≤x≤1 D.﹣m≤x≤m
    【分析】首先确定y=mx和y=kx﹣b的交点,作出y=kx﹣b的大体图象,然后根据图象判断.
    【解答】解:∵y=kx+b的图象经过点P(1,m),
    ∴k+b=m,
    当x=﹣1时,kx﹣b=﹣k﹣b=﹣(k+b)=﹣m,
    即(﹣1,﹣m)在函数y=kx﹣b的图象上.
    又∵(﹣1,﹣m)在y=mx的图象上.
    ∴y=kx﹣b与y=mx相交于点(﹣1,﹣m).
    则函数图象如图.
    则不等式﹣b≤kx﹣b≤mx的解集为﹣1≤x≤0.
    故选:B.

    【点评】本题考查了一次函数与不等式的关系,正确确定y=kx﹣b和y=mx的交点是关键.
    9.下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长度的是(  )
    A.9,12,15 B.7,24,25 C.,2, D.1,,
    【分析】先分别求出两小边的平方和和最长边的平方,再根据勾股定理的逆定理逐个判断即可.
    【解答】解:A.∵92+122=81+144=225,152=225,
    ∴92+122=152,
    ∴以9,12,15为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
    B.∵72+242=49+576=625,252=625,
    ∴72+242=252,
    ∴以7,24,25为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
    C.∵()2+22=3+4=7,()2=5,
    ∴()2+22≠()2,
    ∴以,2,为边不能组成直角三角形,故本选项符合题意;
    D.∵12+()2=1+2=3,()2=3,
    ∴12+()2=()2,
    ∴以1,,为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
    故选:C.
    【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理是解此题的关键,注意:如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.
    10.如图,将风筝放至高30m,牵引线与水平面夹角约为45°的高空中,则牵引线AB的长度所在范围最有可能是(  )

    A.36m至38m B.38m至40m C.40m至42m D.42m至44m
    【分析】过B作BC⊥水平面于C,证△ABC是等腰直角三角形,得AC=BC=30m,再由勾股定理求出AB的长,即可得出结论.
    【解答】解:如图,过B作BC⊥水平面于C,
    ∵∠BAC=45°,
    ∴△ABC是等腰直角三角形,
    ∴AC=BC=30m,
    ∴AB===30≈42.42(m),
    故选:D.

    【点评】本题考查了勾股定理的应用以及等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
    二.填空题(共8小题,每题3分,满分24分)
    11.点P(﹣2,3)到x轴的距离是 3 .
    【分析】求得P的纵坐标的绝对值即可求得P点到x轴的距离.
    【解答】解:∵点P的纵坐标为3,
    ∴P点到x轴的距离是|3|=3.
    故答案为:3.
    【点评】本题考查了点的坐标,解答本题的关键在于熟练掌握点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值.
    12.在,2π,0,,0.454454445…,中,无理数有  3 个.
    【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
    【解答】解:,是分数,属于有理数;
    0,是整数,属于有理数;
    无理数有2π,0.454454445…,,共3个.
    故答案为:3.
    【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…(两个1之间依次多一个0),等有这样规律的数.
    13.如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是 5 .

    【分析】先求出AB的长度,再根据全等三角形对应边相等解答即可.
    【解答】解:∵BE=4,AE=1,
    ∴AB=BE+AE=4+1=5,
    ∵△ABC≌△DEF,
    ∴DE=AB=5.
    故答案为:5.
    【点评】本题考查了全等三角形对应边相等的性质,先求出DE的对应边AB的长度是解题的关键.
    14.已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边长是 5 .
    【分析】根据勾股定理计算即可.
    【解答】解:由勾股定理得,斜边长==5,
    故答案为:5.
    【点评】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
    15.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于点D,垂足为点E,△ABD的周长为12cm,AC=5cm,则△ABC的周长是 17cm .

    【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD,然后求出△ABD的周长=AB+BC,再根据三角形的周长公式列式计算即可得解.
    【解答】解:∵DE垂直平分AC,
    ∴AD=CD,
    ∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,
    ∴△ABC的周长=AB+BC+AC=12+5=17cm.
    故答案为:17cm.
    【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,熟记性质并求出△ABD的周长=AB+BC是解题的关键.
    16.如图,在平面直角坐标系中,函数y=mx+n与y=kx+b的图象交于点P(﹣2,1),则方程组的解为   .

    【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断.
    【解答】解:∵函数y=mx+n的图象与y=kx+b的图象交于点P(﹣2,1),
    ∴方程组的解为,
    故答案为:.
    【点评】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.
    17.将一次函数的图象平移,使得平移之后的图象经过点A(2,1),则平移之后的图象的解析式为   .
    【分析】平移时k的值不变,只有b发生变化.
    【解答】解:新直线是由一次函数的图象平移得到的,
    ∴新直线的k=.可设新直线的解析式为:y=x+b.
    ∵经过点(2,1),则×2+b=1.
    解得b=0.
    ∴平移后图象函数的解析式为y=x.
    故答案是:y=x.
    【点评】本题主要考查了一次函数图象与几何变换,本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变.
    18.如图,点C的坐标是(2,2),A为坐标原点,CB⊥x轴于B,CD⊥y轴于D,点E是线段BC的中点,过点A的直线y=kx交线段DC于点F,连接EF,若AF平分∠DFE,则k的值为  1或3 .

    【分析】分两种情况:①当点F在DC之间时,作出辅助线,求出点F的坐标即可求出k的值;②当点F与点C重合时求出点F的坐标即可求出k的值.
    【解答】解:∵C的坐标是(2,2),A为坐标原点,CB⊥x轴于B,CD⊥y轴于D,
    ∴四边形ABCD是正方形,
    ①如图,作AG⊥EF交EF于点G,连接AE,

    ∵AF平分∠DFE,
    ∴DA=AG=2,
    在RT△ADF和RT△AGF中,

    ∴RT△ADF≌RT△AGF(HL),
    ∴DF=FG,
    ∵点E是BC边的中点,
    ∴BE=CE=1,
    ∴AE==,
    ∴GE==1,
    ∴在RT△FCE中,EF2=FC2+CE2,即(DF+1)2=(2﹣DF)2+1,解得DF=,
    ∴点F(,2),
    把点F的坐标代入y=kx得:2=k,解得k=3;
    ②当点F与点C重合时,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AF平分∠DFE,
    ∴F(2,2),
    把点F的坐标代入y=kx得:2=2k,解得k=1.
    故答案为:1或3.
    【点评】本题主要考查了一次函数综合题,涉及角平分线的性质,三角形全等的判定及性质,正方形的性质理,及勾股定解题的关键是分两种情况求出k.
    三.解答题(共10小题,满分66分)
    19.计算:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4)求(x﹣2)2﹣9=0中x的值.
    【分析】(1)先计算开方、零次幂,后计算加减;
    (2)先变除法为乘法,再计算化简;
    (3)先计算二次根式、绝对值,后计算加减;
    (4)运用开平方法进行求解.
    【解答】解:(1)
    =2﹣1+2
    =1+2;
    (2)

    =12;
    (3)
    =3﹣+
    =6﹣+
    =5+;
    (4)移项,得(x﹣2)2=9,
    开平方,得x﹣2=3,或x﹣2=﹣3,
    解得x=5或x=﹣1.
    【点评】此题考查了实数的混合运算和解一元二次方程的能力,关键是能确定正确的运算顺序和方法.
    20.化简:
    (1);
    (2).
    【分析】(1)把除化为乘,再约分即可;
    (2)分子、分母分解因式,约分后再算加减.
    【解答】解:(1)原式=•
    =;
    (2)原式=﹣
    =﹣
    =.
    【点评】本题考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式通分、约分的方法,把分式化简.
    21.先化简再求值:,其中.
    【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
    【解答】解:原式=÷
    =•
    =,
    当x=时,原式==.
    【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    22.如图,点D、E在△ABC的BC边上,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.

    【分析】要证明线段相等,只要过点A作BC的垂线,利用三线合一得到P为DE及BC的中点,线段相减即可得证.
    【解答】证明:如图,过点A作AP⊥BC于P.
    ∵AB=AC,
    ∴BP=PC;
    ∵AD=AE,
    ∴DP=PE,
    ∴BP﹣DP=PC﹣PE,
    ∴BD=CE.

    【点评】本题考查了等腰三角形的性质,做题时,两次用到三线合一的性质,由等量减去等量得到差相等是解答本题的关键.
    23.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,点E是AC的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图.(不写画法,保留画图痕迹)
    (1)在图1中,画出△ACD的边AD上的中线CM;
    (2)在图2中,若AC=AD,画出△ACD的边CD上的高AN.

    【分析】(1)延长BE交AD于M,证明△AEM≌△CEB得到AM=BC=AD,从而得到M点为AD的中点;
    (2)延长BE交AD于F,连接CF、DE,它们相交于点O,然后延长AO交CD于N,则AN满足条件.
    【解答】解:(1)如图1,CM为所作;
    (2)如图2,AN为所作.

    【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了全等三角形的判定与性质.
    24.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x+5与x轴交于点B,直线l1与过点A(﹣4,0)的直线l2交于点P(﹣1,m).
    (1)求直线l2的函数表达式;
    (2)点M在第一象限且在直线l2上,MN∥y轴,交直线l1于点N,若MN=AB,求点M的坐标.

    【分析】(1)将点P代入y=﹣x+5,可求P点坐标,再由待定系数法求直线解析式即可;
    (2)求出AB的长,设M(t,2t+8),则N(t,﹣t+5),MN=3t+3=9,求出t的值即可求M点坐标.
    【解答】解:(1)∵P(﹣1,m)在直线l1:y=﹣x+5上,
    ∴1+5=m,
    ∴m=6,
    ∴P(﹣1,6),
    设直线l2的解析式为y=kx+b,
    ∴,
    解得,
    ∴y=2x+8;
    (2)由y=﹣x+5可得B(5,0),
    ∵A(﹣4,0),
    ∴AB=9,
    设M(t,2t+8),则N(t,﹣t+5),
    ∴MN=3t+3,
    ∵MN=AB,
    ∴3t+3=9,
    ∴t=2,
    ∴M(2,12).
    【点评】本题考查一次函数的图象及性质,熟练掌握一次函数的图象及性质是解题的关键.
    25.如图,在等边三角形ABC中,AD是∠BAC的平分线,E为AD上一点,以BE为一边且在BE下方作等边三角形BEF,连接CF.
    (1)求证:△ABE≌△CBF;
    (2)求∠ACF的度数.

    【分析】(1)由△ABC是等边三角形的性质得出AB=BC,∠ABE+∠EBC=60°,EB=BF,∠CBF+∠EBC=60°,求出∠ABE=∠CBF,根据SAS证出△ABE≌△CBF;
    (2)根据等边三角形的性质得出∠BAE=30°,∠ACB=60°,再根据△ABE≌△CBF,得出∠BCF=∠BAE=30°,从而求出∠ACF的度数.
    【解答】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,
    ∴AB=BC,∠ABE+∠EBC=60°,
    ∵△BEF是等边三角形,
    ∴BE=BF,∠CBF+∠EBC=60°,
    ∴∠ABE=∠CBF,
    在△ABE和△CBF,,
    ∴△ABE≌△CBF(SAS);
    (2)解:∵等边△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,
    ∴∠BAE=30°,∠ACB=60°,
    ∵△ABE≌△CBF,
    ∴∠BCF=∠BAE=30°,
    ∴∠ACF=∠BCF+∠ACB=30°+60°=90°.
    【点评】此题考查了等边三角形的性质和全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
    26.抗击疫情,我们在行动.某药店销售A型和B型两种型号的口罩,销售一箱A型口罩可获利120元,销售一箱B型口罩可获利140元.该药店计划一次购进两种型号的口罩共100箱,其中B型口罩的进货量不超过A型口罩的3倍.设购进A型口罩x箱,这100箱口罩的销售总利润为y元.
    (1)求y与x的函数关系式;
    (2)该商店购进A型、B型口罩各多少箱,才能使销售利润最大?最大利润是多少?
    (3)若限定该药店最多购进A型口罩70箱,则这100箱口罩的销售总利润能否为12500元?请说明理由.
    【分析】(1)根据题意即可得出y关于x的函数关系式;
    (2)根据题意列不等式得出x的取值范围,再根据一次函数的性质解答即可;
    (3)由题意得出x的取值范围为25≤x≤60,根据一次函数的性质可得x=60时,总利润y最小,求出y的最小值,即可得出答案.
    【解答】解:(1)根据题意得,
    y=120x+140(100﹣x)=﹣20x+14000,
    答:y与x的函数关系式为:y=﹣20x+14000;
    (2)根据题意得,100﹣x≤3x,解得x≥25,
    ∵y=﹣20x+14000,k=﹣20<0;
    ∴y随x的增大而减小,
    ∵x为正整数,
    ∴当x=25时,y有最大值,最大值为﹣20×25+14000=13500,
    则100﹣x=75,
    即商店购进A型口罩25箱、B型口罩75箱,才能使销售总利润最大,最大利润为13500元;
    (3)根据题意得25≤x≤70,
    ∵y=﹣20x+14000,k=﹣20<0;
    ∴y随x的增大而减小,
    ∵x为正整数,
    ∴当x=70时,y有最小值,最小值为﹣20×70+14000=12600,
    ∵12600>12500,
    ∴这100箱口罩的销售总利润不能为12500元.
    【点评】本题主要考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是根据一次函数x值的增大而确定y值的增减情况.
    27.【数学阅读】
    如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任意一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,过点C作CF⊥AB,垂足为F,求证:PD+PE=CF.
    小明的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
    【推广延伸】
    如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,请运用上述解答中所积累的经验和方法,猜想PD,PE与CF的数量关系,并证明.
    【解决问题】
    如图4,在平面直角坐标系中,点C在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,且AB=AC,点B到x轴的距离为3.
    (1)点B的坐标为  (0,3) ;
    (2)点P为射线CB上一点,过点P作PE⊥AC于E,点P到AB的距离为d,直接写出PE与d的数量关系为  PE=3+d或3﹣d ;
    (3)在(2)的条件下,当d=1,A为(﹣4,0)时,求点P的坐标.

    【分析】【数学阅读】由S△ABP+S△APC=×AB×(DP+PE),S△ABC=×AB×CF,再由面积相等即可证明;
    【推广延伸】由S△ABC+S△APC=×AB×(CF+PE),S△ABP=×AB×DP,再由面积相等即可求解;
    【解决问题】(1)由题意可直接求得;
    (2)由面积和差关系可求解;
    (3)由勾股定理可求AB的长,利用待定系数法可求直线BC解析式,分两种情况讨论,可求点P坐标.
    【解答】【数学阅读】证明:∵DP⊥AB,PE⊥AC,
    ∴S△ABP=×AB×DP,S△APC=×AC×PE,
    ∵AB=AC,
    ∴S△ABP+S△APC=×AB×(DP+PE),
    ∵CF⊥AB,
    ∴S△ABC=×AB×CF,
    ∵S△ABP+S△APC=S△ABC,
    ∴PE+PD=CF;
    【推广延伸】PE+CF=DP,理由如下:
    连接AP,

    ∵CF⊥AB,PE⊥AC,
    ∴S△ABC=×AB×CF,S△APC=×AC×PE,
    ∵AB=AC,
    ∴S△ABC+S△APC=×AB×(CF+PE),
    ∵DP⊥AB,
    ∴S△ABP=×AB×DP,
    ∵S△ABC+S△APC=S△ABP,
    ∴PE+CF=DP;
    【解决问题】(1)∵点B在y轴正半轴上,点B到x轴的距离为3,
    ∴OB=3,
    ∴点B(0,3),
    故答案为:(0,3);
    (2)如图4,当点P在线段BC上时,过点P作PH⊥AB于H,

    ∵S△ABC=S△ABP+S△ACP,
    ∴AC×BO=AC×PE+AB×PH,
    ∵AB=AC,点P到AB的距离为d,
    ∴3=PE+d,
    ∴PE=3﹣d;
    当点P在线段CB的延长线上时,过点P'作P'H⊥AB于H',
    ∵S△ABC=S△ACP﹣S△ABP,
    ∴AC×BO=AC×PE﹣AB×PH,
    ∵AB=AC,点P到AB的距离为d,
    ∴3=PE﹣d,
    ∴PE=3+d,
    综上所述:PE=3+d或3﹣d,
    故答案为:PE=3+d或3﹣d;
    (3)∵点A为(﹣4,0),
    ∴AO=4,
    ∴AB===5,
    ∴AB=AC=5,
    ∴OC=1,
    ∴点C(1,0),
    设直线BC解析式为:y=kx+3,
    ∴0=k+3,
    ∴k=﹣3,
    ∴直线BC解析式为:y=﹣3x+3,
    当点P在线段BC上时,PE=3﹣d=2,
    ∴当y=2时,x=,
    ∴点P(,2);
    当点P在线段CB的延长线上时,PE=3+d=4,
    ∴当y=4时,x=﹣,
    ∴点P(﹣,4);
    综上所述:点P坐标为:(,2)或(,2).
    【点评】本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的面积公式,一次函数的应用,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.
    28.如图,直线l:y=2x﹣2与y轴交于点G,直线l上有一动点P,过点P作y轴的平行线PE,过点G作x轴的平行线GE,它们相交于点E.将△PGE沿直线l翻折得到△PGE′,点E的对应点为E′.
    (1)如图1,请利用无刻度的直尺和圆规在图1中作出点E的对应点E′;
    (2)如图2,当点E的对应点E′落在x轴上时,求点P的坐标;
    (3)如图3,直线l上有A,B两点,坐标分别为(﹣2,﹣6)(4,6),当点P从点A运动到点B的过程中,点E′也随之运动,请直接写出点E′的运动路径长为  6 .

    【分析】(1)过点E画PG的垂线,再以G为圆心,GE为半径画圆与垂线交点即为点E';
    (2)设直线l交x轴于点D,首先求出点C、D的坐标,利用平行线的性质和角平分线的定义得E'D=E'G,设点P的坐标为(a,2a﹣2),则可得点E的坐标为(a,﹣2),在Rt△OGE'中,利用勾股定理得:22+(a﹣1)2=a2,解方程即可;
    (3)分别过点A,B作y轴的平行线,与过点G垂直于y轴的直线分别交于点C,M,则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点E'运动路径长度为CM的长,从而解决问题.
    【解答】解:(1)如图,点E'即为所求;

    (2)设直线l交x轴于点D,

    在y=2x﹣2中,当y=0时,x=1,当x=0时,y=﹣2,
    ∴D(1,0),G(0,﹣2),
    ∴OD=1,OG=2,
    由对称得:E'G=EG,∠EGD=∠E'GD,
    ∵GE∥x轴,
    ∴∠EGD=∠E'DG,
    ∴∠E'GD=∠E'DG,
    ∴E'D=E'G,
    ∴E'D=EG,
    设点P的坐标为(a,2a﹣2),则可得点E的坐标为(a,﹣2),
    ∴EG=E'D=a,
    ∴OE'=E'D﹣OD=a﹣1,
    在Rt△OGE'中,由勾股定理得:22+(a﹣1)2=a2,
    解得a=,
    当a=时,2a﹣3=2×﹣2=3,
    ∴P();
    (3)分别过点A,B作y轴的平行线,与过点G垂直于y轴的直线分别交于点C,M,

    则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点E'运动路径长度为CM的长,
    ∵A(﹣2,﹣6),B(4,6),
    ∴CM=4﹣(﹣2)=6,
    ∴点E'的运动路径长为6,
    故答案为:6.
    【点评】本题是一次函数综合题,主要考查了一次函数图象上点的坐标的特征,翻折的性质,勾股定理,尺规作图等知识,确定点E的运动路径长是解题的关键.

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