高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递课堂检测

3.4 生态系统的信息传递

教材自主导读

1.生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，称为物理信息。物理信息的来源可以是__________________，也可以是_________。（P69）

2.生物在生命活动过程中，还产生一些可以传递信息的_________，诸如植物的生物碱、有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素等，这就是化学信息。（P69）

3.动物的特殊行为，主要指各种动作，这些动作也能够向同种或异种生物传递某种信息，即动物的行为特征可以体现为行为信息。（P69）

4.在生态系统中的信息传递过程中，不仅有信息产生的部位——_________；也有信息传播的媒介——_________，空气、水以及其他介质均可以传播信息；还需要信息接收的生物或其部位——_________。（P69）

5.生态系统中的信息传递既存在于_________之间，也发生在_________之间，还能发生在　　　　　　　　_________之间。

6.信息传递在生态系统的作用主要有：

①__________________，离不开信息的作用：如蝙蝠的回声定位、莴苣种子的萌发；

② __________________，离不开信息的传递：如花引蝶，动物释放信息素吸引异性；

③________________________________________________________________________：

如狼靠兔的气味捕食。

7.信息传递在农业生产中的应用有两个方面：一是提高________________；二是__________________。（P71）

8.利用模拟的_________吸引大量的传粉动物，就可以提高果树的传粉效率和结实率。（P71）

9.目前控制动物危害的技术大致有_________防治、_________防治和机械防治等。这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的生物防治。（P72）

基础巩固

1．信息传递是生态系统的功能之一，具有重要的作用。下列属于物理信息的是(　　)

A．“唯有牡丹真国色，开花时节动京城”

B．宠物狗的“摇头摆尾”

C．昆虫的性外激素

D．玫瑰散发的香味

2．生态系统中物质循环、能量流动和信息传递每时每刻都在进行。下列与之相关的叙述，正确的是(　　)

A．由于农作物中的氮元素输出后不能都归还土壤，因此要向农田中施加氮肥

B．能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程

C．生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的

D．只有生物才会对信息有反应，因此信息传递只发生在生物群落内部

3．雄性安乐蜥在求偶时，一边伏在领地上做着“俯卧撑”，一边伸缩颈部色彩鲜艳的垂囊，这种展示包含了颜色和运动两个因素，有人用墨水改变垂囊的颜色后，雌性仍被雄性吸引，由此说明雄性安乐蜥在求偶时利用的信息是(　　)

A．物理信息    B．化学信息

C．行为信息    D．物理信息和行为信息

4．下列措施不属于生态系统信息传递的应用的是（    ）

A．利用昆虫信息素诱捕有害昆虫，降低害虫的种群密度

B．将油菜幼苗摘心可促进侧枝发育，增加油菜籽的产量

C．模拟动物信息吸引传粉动物，提高传粉效率和结实率

D．利用音响设备发出不同声音信号诱捕或驱赶某些动物

5．种子萌发是火烧后植被更新和恢复的主要途径。有研究发现火烧过程产生的热、光和烟信号可能打破某些植物种子的休眠，提高萌发率。相关叙述错误的是（    ）

A．火烧后植被恢复过程，属于群落的次生演替

B．火烧产生的光、热属于生态系统的物理信号

C．适当火烧促进种子萌发，体现了信息传递能调节生物种间关系的功能

D．生态系统的信息传递可发生在生物之间以及生物与无机环境之间

6．多细胞生物体保持功能的协调，依赖于物质和能量的交换，同时也需要细胞间进行频繁的信息交流。下列有关细胞间信息交流的说法，不正确的是（    ）

A．细胞之间的信息传递必须依赖于细胞膜上的受体

B．能在细胞之间传递信息的信号分子并不都是激素

C．高等植物细胞间的胞间连丝具有信息交流的作用

D．细胞间的信息交流有利于生物体完成相应的生命活动

7．下列对化学防治和生物防治控制虫害优缺点的叙述，错误的是（    ）

A．化学防治会使害虫产生抗药性 B．化学防治会污染环境、杀伤天敌

C．生物防治将有害生物彻底消灭 D．生物防治最大优点是不污染环境

8．运用信息传递作用防治害虫的优点是（　　）

①可以减少农药的用量                   ②防止环境污染  

③防治杀灭效果肯定好于化学农药防治     ④容易操作

A．①③ B．①② C．②③ D．③④

9．假若某自然生态系统仅有一条捕食食物链a→b→c→d．下列叙述正确的是（　　）

A．缩短食物链可以提高能量传递效率

B．该生态系统可实现物质和能量的循环利用以及信息传递

C．b，c、d中有一个是分解者

D．单位时间内各营养级的能量关系为a>b>c>d

10．研究发现，在一片柳树林中，一旦某一棵树遭受虫害，其新叶中的石炭碱分泌量就会大量增加，从而抵御害虫。而这棵柳树释放的乙烯通过风媒作用，给邻近的柳树发出危险及预防信号，使得在这棵柳树周围70m范围的其他柳树叶片中的石炭碱含量增加，且越靠近被虫害的树，叶片中的石炭碱含量越高。下列相关说法错误的是（    ）

A．柳树释放的乙烯是一种化学信息

B．该实例体现了信息可以调节种间关系维持生态系统的稳定

C．柳树具备题述防御功能是柳树与其天敌共同进化的结果

D．利用乙烯防治柳树林中害虫的方法属于化学防治

11．21世纪是“信息化”的世纪，人类的生活更离不开“信息”，生态系统中也存在着信息传递。下列叙述正确的是（    ）

A．生态系统中传递的信息是由生物成分产生的，只在生物与生物之间进行传递

B．生态系统的信息传递既有双向的，也有单向的，负反馈调节与信息传递无关

C．信息传递在农业上的应用就是对所有有害生物进行防治，以提高农产品的产量

D．信息传递能够调节生态系统中生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

12．杜甫的《江畔独步寻花》中“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”描绘了人与自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是（    ）

A．日照长短影响植物开花，体现了生物种群的繁衍离不开信息传递

B．花的芬芳属于化学信息，吸引了彩蝶飞舞

C．黄莺的鸣叫属于物理信息，物理信息还可来自非生物环境

D．江畔的花、蝶、莺和微生物共同构成完整的群落

13．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用（   ）

A．物理信息；化学信息；行为信息

B．物理信息；行为信息；化学信息

C.行为信息；物理信息；化学信息

D．化学信息；行为信息；物理信息

14.分析下面的资料，总结生态系统中信息传递的作用，回答下列问题：

资料1：海豚进行捕食、探路、定位和躲避天敌等行为几乎都依赖于超声波。它们可使用频率超过100 kHz的超声波进行“回声定位”。近年来，屡有海豚出现“集体自杀”现象的报道。已有证据表明，人类的舰船、海洋开采活动、某些通信工具在海洋中产生了巨大的噪声，会直接干扰海豚的“定位系统”。

资料2：有些植物，像莴苣、茄子、烟草的种子必须接收某种波长的光信息，才能萌发生长。

资料3：在自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素。

资料4：科学家在研究植物与草食性昆虫之间的关系时，发现一个有趣的现象：当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)，如下图所示：

资料5：在生态系统中，食物链上的相邻营养级的某些个体行为与种群的特征为对方提供了大量的有用信息。例如，森林中，狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。

(1)由资料1、2可以看出，_______________________，离不开信息的传递。

(2)由资料3可以得出，___________，离不开信息的传递。________

(3)由资料4、5可以看出，信息的传递还能__________________________________。

15．贝克是英国一个农场的经营者。他在农场种植了一些粮食作物，栽培了多种果树，同时还饲养着优质的家禽、家畜等。他通过各种措施来提高自己农场中各类农畜产品的产量。以下是他采取的一系列增产措施：

①根据植物的光周期特性和经济利用部分的不同，人工控制光周期使作物达到早熟、高产。

②释放过量人工合成的性引诱剂，使雄虫无法辨认雌虫的方位，从而干扰害虫的正常交尾活动，达到消灭害虫的目的。

③家禽饲养，在增加营养的基础上延长光照时间，提高产蛋率。

④用一定频率的声波处理蔬菜、谷类作物等的种子，可以提高其发芽率，获得增产。

⑤在稻田中竖立人工扎成的稻草人，风吹着稻草人转动，起到驱赶鸟类的作用。

请据此回答下列问题：

(1)上述增产措施中，涉及的信息依次为①________；②________；③________；④________；⑤________。

(2)请根据以上措施，总结信息传递在农业生产中的作用。

①__________________________________________________；

②__________________________________________________。

16．在农田生态系统中，农民将各种农作物进行间作套种具有许多优点，能够获得更高的经济效益。阅读材料一、二、回答下列问题：

材料一：在每亩花生地上均匀种植350～400株，每株蓖麻平均可以毒死4～5头金龟甲（一种害虫），使害虫数量减少90％左右，花生的虫果率降至5％以下，增产10％以上。

材料二：短额负蝗是一种杂食性害虫，主要啃食玉米等农作物的叶子。夏天短额负蝗的体色为绿色，秋天则为黄褐色。

(1)花生属于农田生态系统的重要组成成分，其作用是__________________。

(2)材料一中，将花生和蓖麻间作套种的优点是__________________（答出2点）。

(3)材料二中，若要防治短额负蝗对玉米等农作物的危害，则可以利用昆虫信息素对其进行诱捕，从而降低短额负蝗的______，这属于控制动物危害技术方法中的______防治。

(4)短额负蝗在不同的季节会表现出不同体色，这种变化对短额负蝗的生存的意义是______。

(5)短额负蝗的卵常产于杂草茂盛、向阳的沙壤土中。据此推测，若要防治短额负蝗，则可以采取的防治措施是____________（答出1点）。

17．某地区苹果园蚜虫种类主要有甘蓝蚜、萝卜蚜和苹果黄蚜，天敌主要有25种。为探究不同人工干预方式下苹果园蚜虫——天敌群落的数量变化规律，某科研单位选取该地区3处苹果园开展干预试验。无人工干预（NI）：荒废2年的苹果园，未进行过施肥和病虫害防治；化学干预（CI）：传统化学防治管理苹果园，生产季节多次进行病虫害防治，病虫害防治以化学药剂为主；有机化生产干预（OI）：有机管理苹果园，病虫害防治以物理措施和生物措施为主，并在林下种植了橡胶草、苜蓿和黑麦等功能性植物。3处苹果园蚜虫一天敌群落时序动态如图所示。请回答下列问题：

(1)在果园生态系统组成成分中，蚜虫属于_____。3 处果园蚜虫和天敌个体数量基本均在7月份达到全年最大值，该时期利于二者繁衍的因素有_______（答出两点即可）。

(2)据图可知，人工干预苹果园（CI和OI）和无人工干预苹果园（NI）比较，蚜虫和天敌数量的消长变化比较频繁、剧烈，这主要与_______有关。OI苹果园与CI苹果园相比，天敌种群与蚜虫种群消长规律不同，原因是_______。

(3)OI苹果园林下种植的橡胶草、苜蓿和黑麦等功能性植物有利于蚜虫的天敌生存，对蚜虫防治效果显著。与化学防治相比，利用天敌控害的优势有______（答出两点即可）。