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- 15.3串联和并联同步课件 课件 1 次下载
- 15.4电流的测量同步课件 课件 1 次下载
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初中物理人教版九年级全册第2节 电流和电路优秀ppt课件
展开人教版 物理 九年级15.2电流和电路
1.知道电流形成的条件;知道电流方向的规定。2.认识电源和电路元件符号;知道电路的组成;会画简单的电路图;能连接简单的电路。3.通过实验认识通路、断路和短路。
实验1:怎样使小灯泡持续发光?
要想让小灯泡亮,必须要有电池,还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路。
闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续地流过小灯泡。
电荷的定向移动形成电流。
正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
(1)自由电子的定向移动与电流方向相反;(2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
如何判断电路中的电流方向呢?
发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫作电路。
(1)电 源:(2)用电器:(3)导 线:(4)开 关:
只有电路闭合时,电路中才有电流。
电饭锅内部的电路令人眼花缭乱,如何使电路的表示清晰简明呢?
用符号表示电路连接的图,叫作电路图。
画电路图的要求:①要用统一符号表示元件;②电路图与实物图要对应,符号要布局合理,不能画在拐角处;③最好呈长方形,导线要横平竖直,画得简洁、整齐。
处处连通,用电器能够工作的电路。
某处被断开,没有电流通过的电路。
直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
如图所示,把导线接在一个小灯泡的两端,你会看到这个小灯泡熄灭了,而另一个小灯泡还在发光,这是为什么?
1.请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。
2.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
3、用笔画线代替导线把它们连接起来,使门铃能够正常工作,并画出相应的电路图
4.图甲乙中,各有一条导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来,在上面打一个×。
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