中考总复习语文（河南）古诗文专题一文言文默写与阅读7.邹忌讽齐王纳谏课件

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第7篇　邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 本文写的是齐威王接纳邹忌劝谏,采纳群言,修明政治的故事。讽,讽谏,用含蓄的话委婉地规劝。谏,规劝国君、尊长等改正错误。
《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编订的,共33篇,分国编次,是一部国别体史书。
①修:长,这里指身高。②昳(yì)丽:光艳美丽。③朝(zhā):早晨。④服:穿戴。⑤窥镜:照镜子。
⑥谓:对……说。⑦孰与:与……相比怎么样,表示比较。⑧甚:非常,很。⑨何:怎么。⑩及:赶得上,比得上。
⑪复:再,又。⑫旦日:第二天。⑬若:如同,像。⑭明日:次日,第二天。⑮孰:同“熟”,仔细。
⑯弗:不。⑰寝:躺着休息。⑱美我:认为我美。美,认为……美。⑲私:偏爱。⑳畏:怕,害怕。
21.朝:朝廷。22.诚:确实,的确。23.以:认为。24.于:表示比较,相当于“比”。25.地方:地域方圆。地,地域、领土。方,方圆、周围。
26.宫妇:宫里侍妾一类女子。27.左右:君主左右的近侍之臣。28.莫:没有谁。29.四境之内:全国范围内。30.蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。
31.面刺:当面指责。32.过:过错。33.上:上等。34.谤讥于市朝:在公众场所指责讥刺(寡人的)过失。 谤,指责。讥,讥刺。市朝,指集市、市场等公共场合。35.闻:这里是“使……听到”的意思。
36.初:刚刚,才。37.时时:常常,不时。38.间(jiàn)进:偶然进谏。间,间或、偶然。进,进谏。39.期(jī)年:满一年。40.朝于齐:到齐国来朝见。朝,朝见。41.战胜于朝廷:在朝廷上取得胜利。意思是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。
本文通过讲述邹忌以自身经历设喻,讽谏齐王除弊纳谏,从而使齐王广开言路、修明政治的故事,说明了国君必须广泛采纳各方批评建议,兴利除弊,才可兴国的道理。
　①设喻说理。以小事设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,道理由浅入深,具有极强的说服力。 ②情节完整,人物生动。全文虽然只有数百字,却具有完整的故事情节。邹忌的两次窥镜,与妻、妾、客的三问三答,以及“暮寝而思之”等情节,妙趣横生,富有生活气息。
1. 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 译文　邹忌身高八尺多,且体形外貌光艳美丽。 采分点　修:身高。昳丽:光艳美丽。 易错点　“而”易误译为“但是”,应译为“而且,且”。
2.我孰与城北徐公美? 译文　我与城北徐公相比,哪一个美? 采分点　孰与:与……相比怎么样,表示比较。
3.君美甚,徐公何能及君也? 译文　您美极了,徐公怎么能比得上您呢? 采分点　甚:非常,很。何:怎么。及:赶得上,比得上。 特殊句式　状语后置句:君甚美。
4.明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 译文　第二天徐公来了,(邹忌)仔细地看他,自认为不如徐公美丽;照镜子看看自己,又觉得远远不如(徐公美丽)。 采分点　明日:第二天。孰:同“熟”,仔细。弗如远甚:远远不如。 特殊句式　省略句:(忌)孰视之,自以为不如(徐公美)。
5.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 译文　我的妻子认为我美,是偏爱我;妾认为我美,是害怕我;客人认为我美,是想有求于我。 采分点　美:认为……美。私:偏爱。畏:怕,害怕。 特殊句式　判断句:……者,……也。
6.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 译文　如今齐国的地域方圆千里,有一百二十座城池,宫里的侍妾和左右的近侍之臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内没有谁不有求于您:由此看来,大王您所受的蒙蔽很严重啊。 采分点　地:地域、领土。方:方圆、周围。莫:没有谁。蔽:所受的蒙蔽。 易错点　“地方”为古今异义词,不可译作今义,应翻译为“地域方圆”。
7. 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 译文　所有大臣、官吏和百姓,能够当面指责我的过错的,可接受上等奖赏;上书劝谏我的,可接受中等奖赏;能在公众场所指责讥刺(寡人的)过失并使我听到的,可接受下等奖赏。 采分点　面刺:当面指责。过:过错。谤讥:指责讥刺。市朝:集市、市场等公共场合。闻:使……听到。 特殊句式　状语后置句+省略句:能于市朝谤讥(寡人),闻寡人之耳者,受下赏。
8.数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 译文　几个月以后,不时有人偶然进谏;满一年以后,即使想说,也没有可以进谏的了。 采分点　时时:常常,不时。间:间或、偶然。期年:满一年。
9.此所谓战胜于朝廷。 译文　这就是所说的在朝廷上取得胜利。
1.(思考探究)文章情节可以概括为:三问答—三类比—三赏赐—三变化。试据此梳理文章内容。
【答案】邹忌与徐公比美的三问,妻、妾、客的三答;邹忌讽谏齐王的三类比;齐威王纳谏后的三赏赐;令初下、数月之后、期年之后的各国“皆朝于齐”的三变化。
2.(思考探究)有人称赞邹忌能将“千古臣谄君蔽,兴亡关头,从闺房小语破之”,也有人认为他的劝谏“并无讽王纳谏字句”,妙在“蕴藉”。结合这些评论,具体分析邹忌是怎样说服齐王的,其劝谏艺术有哪些高妙之处。
【答案】邹忌并未直接讽谏齐王,而是以小见大,讲述自己与徐公“比美”的经历,并把自己“三思”的结果告诉齐王,通过类比,让齐王自己去领悟“王之蔽甚矣”和应该采取的措施。直谏,有可能触犯君王龙颜,不容易让齐王接受;委婉劝谏,若没有恰当的切入口,又容易流于琐细或者旨意不明。邹忌坦然直陈自己的“比美”经历和“闺房小语”,取譬类比,以切身体验切入讽喻正题,自然亲切,入情入理,又委婉含蓄,易于为齐王所接受。
3.(思考探究)除了高超的语言艺术,邹忌劝谏成功还有哪些重要因素?说说你的看法。
【答案】①与邹忌善于思考、分析的个性和他的担当、责任意识相关。邹忌关心国家大事,一心想寻找恰当时机劝谏齐王。他在生活中经历了“比美”,能够深入思考、分析,体察各人的情状心理,并敏锐地由个人体验联系到国家大事,想到齐王所受之蔽,于是果断地进行劝谏。②离不开齐王广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧。齐王听了邹忌的劝谏,马上“下令”,并且分上、中、下三种不同层面的赏赐,立刻实施,表现出一位封建贤明君王的特点。
1.邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。
【答案】宫里的侍妾和左右的近侍之臣偏爱齐王;朝中的大臣害怕齐王;举国上下都有求于齐王。
2.结合妻、妾、客回答邹忌时的语句特点,分别分析其心理或态度。
【答案】妻:用的是反问句,热情地赞美邹忌,表达一种十分肯定、不容怀疑的口气,表现了妻子的偏爱之情。妾:仍用反问句,但少了“君美甚”三个字,表现了她低微的地位和畏怯、顺从的心理。客:用的是陈述句,语气更加平淡,只表示一种应酬、逢迎的态度。
3.面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?
【答案】不盲目轻信,善于思考,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己,有自知之明。
4.文中对齐王的形象着墨不多,其应答过程中的语言描写仅有一个“善”字。请你谈谈对这个“善”字的理解。
【答案】“善”是齐王对邹忌一席话的肯定和赞扬,写出了齐王虚心纳谏的态度和作为政治家的宽广胸怀,同时衬托出邹忌劝谏的说服力之强。
5.说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国?
【答案】①齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君王的贤臣;②齐王能够接受并采纳群臣的劝谏和意见。
6.文章最后为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”?
【答案】写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜,从侧面烘托出齐王纳谏成果之大,引出“此所谓战胜于朝廷”的结论。
7.结合全文说说齐威王是一个怎样的人。
【答案】齐威王是一个为了修明政治,广开言路,从谏如流,行动果敢的君王。
8.请简要概括邹忌的形象特点。
9.文章在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的。请举一例简要分析这种写法的好处。
【答案】示例一:面对邹忌与徐公比美的问题,妻、妾、客的“三答”语意相同,句式、语气却各不相同,生动地写出了妻、妾、客“私我”“畏我”“有求于我”的不同心理。示例二:把进谏的进程分为“令初下”“数月之后”“期年之后”三个阶段,写出了齐王纳谏的不同情况及效果,表现了齐王的从谏如流。(答“三问”“三思”“三赏”等,言之成理亦可)
(一)《邹忌讽齐王纳谏》第2、3段。 (二)齐宣王见颜斶①,曰:“斶前!”斶亦曰:“王前!”宣王不说。左右曰:“王,人君也。斶,人臣也。王曰‘斶前’,亦曰‘王前’,可乎?”斶对曰:“夫斶前为慕势,王前为趋②士。与使斶为慕势,不如使王为趋士。”王忿然作色曰:“王者贵乎?士贵乎?”对曰:“士贵耳,王者不贵。”王曰:
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“有说乎?”斶曰:“有。昔者秦攻齐,令曰:‘有敢去柳下季③垄④五十步而樵采者,死不赦。’令曰:‘有能得齐王头者,封万户侯,赐金千镒。’由是观之,生王之头,曾不若死士之垄也。”(节选自《战国策·颜斶说齐王》,有删改)【注】　①颜斶(chù):齐国隐士。②趋:追求。③柳下季:春秋时期鲁国大夫展禽,字季,因食邑柳下,死后谥“惠”,故又称“柳下惠”。孟子说:“柳下惠,圣之和者也。”④垄:坟墓。
1.语段(一)(二)中,邹忌和颜斶分别是如何得出结论的?
【答案】　语段(一)中,邹忌以家比国,得出“王之蔽甚矣”的结论;语段(二)中颜斶引用秦国号令得出“生王之头,曾不若死士之垄也”的结论。
2.结合语段(一)(二),分析“不如使王为趋士”(君主要礼贤下士)的原因。
【答案】　①君主易受蒙蔽,需要士人提醒、进谏。②君主位高权重,容易傲慢、疏远士人。③君主礼贤下士,可以使更多人才为国家效力。(意思对即可)
【参考译文】 (二)齐宣王召见颜斶,说:“颜斶,上前来!”颜斶也(对齐王)说:“大王,上前来!”齐宣王很不高兴。(齐宣王)左右的近臣说:“大王是君主。(颜斶)你是臣下。大王说‘颜斶,上前来’,你也说‘大王,上前来’,可以吗?”颜斶回答说:“我上前是贪慕权势,大王上前是亲近贤士。与其让我贪慕权势,不如让大王亲近贤士。”齐王愤怒地变了脸色说:“是君王尊贵
呢?还是士人尊贵呢?”(颜斶)回答说:“士人尊贵,君王不尊贵。”齐王说:“有什么根据呢?”颜斶说:“有。从前秦国攻打齐国,(秦王)下命令说:‘有敢到离柳下惠坟墓五十步之内的地方去砍柴的人,处以死罪,不赦免。’又下命令说:‘有能取得齐王首级的人,封为万户侯,赏赐黄金两万两。’由此看来,活着的君王的首级,竟然不如死去贤士的一座坟墓。”
(一)《邹忌讽齐王纳谏》第2、3段。 (二)驿亭斜掩楚城东,满引①浓醪②劝谏慵。自恋明时③休未得,好山非是不相容。(张咏《晚泊长台驿》)【注】　①满引:这里指斟满酒。②浓醪:带渣的醇酒。③明时:政治清明的时代。
1.极简之言表达极深之意。语段(一)中,“ ”字表明齐威王对邹忌进谏的态度;语段(二)中,“ ”字表明诗人的劝谏态度。 
2.语段(一)(二)都写了劝谏之事,请简要概括邹忌和诗人张咏的形象特点。
【答案】　邹忌:善于思考、实事求是;具有深谋远虑的政治远见;有治国才略。张咏:心忧君王、天下;淡泊名利。
【参考译文】 (二)暮色中长台驿亭掩蔽在楚城东面,我将杯中斟满浊酒,懒得再向朝廷进谏忠言。但我仍然眷恋这政治清明的朝代,还不想就此退隐,并非好山不肯接纳我。
(一)《邹忌讽齐王纳谏》全文。 (二)景公树①竹,令吏谨守之。公出,过之,有斩竹者焉。公以车逐,得而拘之,将加罪焉。晏子入见,曰:“君亦闻吾先君丁公乎?”公曰:“何如?”晏子曰:“丁公伐曲城②,胜之,止其财,出其民。公日自莅之,有舆③死人以出者,公怪之,令吏视之,则其中金与玉焉。吏请杀其人,收其金玉。公曰:‘以兵降
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城,以众图财,不仁。且吾闻之,人君④者宽厚慈众,不身传诛。’令舍之。”公曰:“善。”晏子退,公令出斩竹之囚。(节选自《国语·文公伐原》) (三)越王句践栖⑤于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆⑥弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种⑦进对⑧曰:“臣闻之,贾人夏则资⑨皮,冬则资⑩,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方
之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”句践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。(节选自《国语》)
【注】　①树:种植。②曲城:地名。③舆:抬。④人君:百姓的君主。⑤栖:退守。⑥昆:兄。⑦种:指文种。⑧进对:进谒并回答。⑨资:积蓄,准备。⑩ (chī):细葛布。⑪爪牙之士:指勇敢的将士。
1.语段(一)(二)在刻画君主时,运用的描写方法有何异同?
同:都运用了语言描写,通过语言表明自己的态度。异:语段(二)还运用了动作描写,使人物形象更加丰满。
2.语段(一)(三)中,邹忌和文种的进谏都取得了成功,请写出两人劝谏的具体结果。
【答案】　①邹忌进谏的结果:齐王痛快接受邹忌的谏言,发布政令,广开言路,最后取得“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”“战胜于朝廷”的局面。②文种进谏的结果:句践接受文种招揽、培养谋士和勇士的建议,并与他共同谋划大事。(意思对即可)
3.结合三个语段,分析邹忌、晏子、文种劝谏方法的相同之处。
【答案】　均是以事设喻达到讽谏的目的。语段(一)中,邹忌借生活中的一件小事(比美之事)得出“王之蔽甚矣”的结论,借此劝齐王广纳谏言;语段(二)中,晏子借丁公赦免偷运财物之人这件事,劝说景公对待百姓要宽厚仁慈;语段(三)中,文种以商人提前准备“以待乏也”之事,暗示君王平时就要招揽、培养谋士和勇士。
【参考译文】 (二)景公种了竹子,命令官吏小心地看守它们。景公外出,从(竹子)那里经过,(看到)有个人在砍竹子。景公就坐着车追赶他,追上以后把他抓了起来,将要治他的罪。晏子入宫去见景公,说:“您听说过我们的先君丁公吧?”景公说:“怎么样?”晏子说:“丁公攻打曲城,取得了胜利,禁止城里的财物出城,把城里的人迁移出去。丁公每天亲自察看,有人抬着死人出城,丁公感到奇怪,
命令官吏察看,原来棺材里装的都是金和玉。官吏请求杀掉那个人,没收他的金和玉。丁公说:‘依靠军队攻克城池,依靠人多谋取财物,是不仁德的。况且我听说过,当百姓君主的,应该对百姓宽厚仁慈,不亲自传令杀人。’(丁公)命令放了那个人。”景公说:“你说得好。”晏子出宫以后,景公下令释放那个砍竹子的囚犯。
【参考译文】 (三)越王句践(兵败后)退守在会稽山上,于是向三军发出号令说:“凡是我的父老兄弟和国内的同姓,有能助我出谋划策打退吴国的,我就和他共同掌握越国的大权。”大夫文种进谒并回答说:“我听说,商人夏天就要准备皮货,冬天就要准备做夏衣的细葛布,天旱时就准备好舟船,雨天就准备好车辆,以等待物资缺乏时使用。即使没有四方被侵扰的忧患,但谋臣和勇猛善战的将
士,不能不事先培养供选择录用。譬如蓑衣和斗笠,雨季来后,一定会寻求使用的。现在君王已退守到会稽山上,才想起寻找谋臣,不也太迟了吗?”句践说:“如果能够听到您的话,又有什么迟的呢?”握着他的手和他谋划大事。
[2012河南]阅读下面两个语段,完成1~4题。(共14分) (一)《邹忌讽齐王纳谏》第2、3段。 (二)齐威王召阿①大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿,田野不辟②,人民贫馁。昔日赵攻鄄③,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈⑤,务尽其情,齐国大治,强于天下。(节选自《资治通鉴·周纪一》)【注】　①阿:古地名。②辟:开垦。③鄄(juàn):古地名。④烹:煮。古代的一种酷刑。⑤饰诈:掩饰,欺诈。
1.解释下面加线词语在句中的意思。(2分) (1)今齐地方千里　　　 (2)王之蔽甚矣　 　
蒙蔽,这里指所受的蒙蔽(1分)　 
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分) 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
【答案】　所有大臣、官吏和百姓,能够当面指责我的过错的,可接受上等奖赏。(意思对即可。“面刺”“过”1分,大意1分,共2分)
3.邹忌是怎样讽谏齐威王的?(2分)
【答案】从生活小事推至治国大事。(意思对即可。共2分)
4.阅读两个语段,回答下面问题。(母题)根据语段(一)(二)的内容,分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。(4分)
【答案】①有善于进谏的谋臣;②齐威王虚心纳谏;③齐威王不偏听,重实情;④齐威王对“饰诈”者惩治有力。(意思对即可。一点1分,共 4分)
(子题)语段(一)(二)中的齐威王在治理国家方面有哪些值得借鉴之处?请结合语段内容分条概括。(4分)
【答案】①能够清醒地认识到治理国家的问题。(1分)语段(一)中通过邹忌讽谏,认识到自己受到蒙蔽;语段(二)中通过调查发现阿大夫“饰诈”。(1分)②赏罚分明。(1分)语段(一)中对提出利国建议的人有“上”“中”“下”三赏;语段(二)中对“饰诈”者严厉处罚。(1分)(共4分)