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- 5.3《长方形和正方形的面积》课件 课件 4 次下载
- 6.1《年、月、日的关系》 课件 课件 3 次下载
- 6.2《平年、闰年的关系》课件 课件 3 次下载
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数学面积单位间的进率优质ppt课件
展开发展空间观念,增强应用意识。能够把所学知识和实际生活中的问题联系起来。
能根据面积单位间的进率进行简单的换算,并解决相关的实际问题,培养推理能力。
经历面积单位间的进率的推导过程,掌握好面积单位间的进率。
我们知道相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。那么,相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢?
长度单位:米 分米 厘米
下面这个大正方形的面积是多少?
由于大正方形的面积是固定不变的,所以两种方法算出得结果是相等的,由此可以得出结论:
1×1=1(平方分米)
10×10=100(平方厘米)
想一想:1平方米等于多少平方分米?
下图是一块正方形的交通标志牌,标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
80×80=6400(平方厘米)
答:面积是6400平方厘米,合64平方分米。
6400平方厘米=64平方分米
900平方分米=( )平方米 7000平方厘米=( )平方分米600厘米=( )分米 8平方分米=( )平方厘米
3.这片菜地的面积是多少平方分米?合多少平方米?
70×50=3500(平方分米)
答:这片菜地的面积是3500平方分米,合35平方米。
3500平方分米=35平方米
4.一台压路机每分钟向前行驶15米,压路的宽度是20分米。压路机行驶1分钟,能压多少平方分米的路面?合多少平方米?
150×20=3000(平方分米)
3000平方分米=30平方米
答:能压3000平方分米的路面,合30平方米。
5.一个长方形游泳池,长45米,宽30米。(1)明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。他一共跑了多少米? (2)在池底铺上边长为3分米的正方形瓷砖,一共要用多少块瓷砖?
(45+30)×2=150(米)
答:他一共跑了150米。
45×30=1350(平方米)
3×3=9(平方分米)
1350平方米=135000平方分米
135000÷9=15000(块)
答:一共要15000块瓷砖。
相邻两个常用面积单位间的进率是100,即:1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米一看:看是高级单位转化成低级单位,还是低级单位转化成高级单位;二想:想清楚进率是多少;三换:
1、课后练习P73第1、2题;2、练习册P71.
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