小学数学人教版三年级下册长方形、正方形面积的计算优质课件ppt

这是一份小学数学人教版三年级下册长方形、正方形面积的计算优质课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了平方分米，平方厘米，沿长每行摆5个，沿宽摆了3行，宽3厘米，长5厘米，长3厘米，平方米，÷34米，最大的正方形等内容，欢迎下载使用。

能借助熟悉的物品的面积估算其他物品的面积，培养估计意识。
理解长方形、正方形面积计算公式的意义，掌握长方形、正方形的面积计算公式，能运用公式求解面积。
在理解吗的而基础上，经历长方形、正方形面积计算公式的推导过程，感受类比思想。
（1）一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出他的面积吗？
（2）任取几个1平方厘米的正方形，拼成不同的 长方形。边操作，边填空。
（3）先量一量，再计算它们的面积。
长= 宽= 面积=
5×2=10(平方厘米)
3×3=9(平方厘米)
数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？
26×18=468(平方厘米)
答：数学封面的面积大约是468平方厘米。
利用数学书封面的面积，估计一下你的课桌面的面积。
解析：可以和同学合作，将数学书像如图所示那样平放在课桌面上比一比，看课桌大约有几个数学书那么大，就说课桌的面积大约是几个468平方厘米，然后计算出结果即可。
2．李奶奶用木栅栏靠墙围出了一个正方形鸡圈，共用12米木栅栏，这个鸡圈的面积有多大？
4×4=16（平方米）
答：这个鸡圈的面积是16平方米
3.用一根长24分米的铁丝围成一个正方形，它 的面积是多少平方分米？
正方形的面积=边长×边长
24÷4=6(分米)
6×6=36(平方分米)
答：它的面积是36平方分米。
4.一张长方形纸片长24厘米，宽20厘米，从这张纸 片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是 多少平方厘米？剩下部分的面积是多少平方厘米？
20×20=400(平方厘米)
24×20−400=80(平方厘米)
答：这个正方形的面积是400平方厘米。 剩下部分的面积是80平方厘米。
5．一间会议室，宽是40分米，长是宽的2倍。(1)这间会议室的面积是多少平方分米？ (2)用边长为2分米的方砖铺地，一共需要多少块方砖？
40×2=80（分米）
40×80=3200（平方分米）
答：这件会议室的面积是3200平方分米。
2×2=4（平方分米）
3200÷4=800（块）
答：一共需要800块方砖。
长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长
1、课后练习P68第1-3题；2、练习册P68.