苏教版小学数学三年级上册最终期末考试综合检测八

这是一份苏教版小学数学三年级上册最终期末考试综合检测八，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。
苏教版三年级上册最终期末考试综合检测八一、选择题（满分16分） 1．120×5的得数末尾有（　　）个0．A．1 B．2 C．32．一瓶矿泉水约重500（   ）．A．kg B．吨 C．g3．一根绳子围成一个边长是8厘米的正方形后还剩4厘米，这根绳子长（　　）A．32厘米 B．36厘米 C．28厘米4．6□□÷8的结果是(    )．A．七十多B．八十多C．七十多或八十多5．在游泳池泳道里游了4个来回，一共游了400米。这个游泳池的泳道长（    ）米。A．50 B．100 C．2006．把17支铅笔放入4个笔筒，至少有一个笔筒要放（    ）支铅笔。A．3 B．4 C．5 D．67．学校“魔方达人”比赛获前四名同学的成绩中，每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒。已知第一名用时42秒，第四名用（    ）秒。A．36 B．50 C．488．把一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分（如图），再把圆形纸片展开，得到的是（    ）。A． B． C． D．二、填空题（满分16分）9．在括号里填上适当的单位．一个苹果大约150(       )      一袋洗衣粉重2(       )一袋大米重30(       )       一元硬币大约重6(       )10．小兰3分钟走了210米，小强2分钟走150米，(      )走得快一些。11．小苗看一本200页的童话书，第1天看了20页，以后每天比前1天多看10页，第(          )天小苗可以看完这本童话书。12．★★★○○，一个○占全部○的(        )，★的个数占全部图形个数的(        )，○的个数占全部图形个数的(        )。13．用2、3、5、7四个数字组成一个三位数乘一位数的算式，积最大是(      )，最少是(      )。14．小刚用5米长的绳子绕正方形桌面一周后，还剩60厘米，正方形桌面的周长是(      )厘米。15．426÷8的商是(        )位数，商的最高位是(        )位。16．时钟上分针的运动是(        )运动（平移、旋转）。三、判断题（满分8分）17．是轴对称图形。(        )18．张老师重75克．(       )19．学校买了8个篮球，每个篮球62元，              。小明填上的问题是：一共用去多少元？(        )20．两个边长是3厘米的正方形，能拼成一个周长是24厘米的长方形。(        )四、计算题（满分24分）21．(12分)用竖式计算，带※的要验算。 376×8＝     504×6＝       ※369÷3＝         84÷4＝     320×8＝       ※486÷4＝   22．(12分)计算下面图形的周长。  五、连线题（满分12分）23．(6分)连一连。24．(6分)连一连。六、解答题（满分24分）25．(6分)三（1）班有的同学参加科技兴趣小组，的同学参加美术兴趣小组，剩下的同学参加舞蹈兴趣小组。（1）参加舞蹈兴趣小组的同学占全班人数的几分之几？（2）参加舞蹈兴趣小组的同学比参加美术兴趣小组的同学多占总人数的几分之几？   26．(6分)学校植物小组共培育了64盆花，放在学校礼堂28盆，剩下的平均放在3个会议室。每个会议室放多少盆？   27．(6分)博物馆这一天一共接待了多少名客人？   28．(6分)李大爷要用篱笆靠墙围一个长方形鸡舍。已知鸡舍长9米，宽6米，围成的鸡舍至少需要多少米篱笆？
参考答案1．B【详解】试题分析：本题可根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则分析判断．解答：解：在计算120×5时，可先计算12×5，然后在得数的后边再将原来因数120后面的零加上，12×5=60，则120×5=600，即120×5的积的末尾有2个0．故选B．点评：整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．2．C3．B【详解】试题分析：根据正方形的周长=边长×4，求出的结果再加上4厘米就是绳子的长度．解：8×4+4=36（厘米），故选B．点评：此题考查了正方形的周长公式的灵活应用．4．C5．A【分析】游了4个来回，是指游了8个单程，要求这个游泳池的泳道有多长，即求一个单程是多少米，列式为400÷8即可解决问题。【详解】400÷（4×2）＝400÷8＝50（米）故答案为：A【点睛】此题解答的关键首先要弄清“4个来回”的含义，从而较好地解决问题。6．C【分析】把17支笔放进4个笔筒中，17÷4＝4（支）……1（支），即平均每个笔筒放4只，还剩1支，根据抽屉原理可知，总有1支笔筒里至少还放4＋1＝5支，据此解答。【详解】17÷4＝4（支）……1（支）4＋1＝5（支）故答案选：C【点睛】本题利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用，关键是从最差情况考虑。7．C【解析】根据比赛规定，每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒，以第一名所用的时间作标准，分别求出第二名、第三名、第四名所用时间，据此解答即可。【详解】第二名：42＋2＝44（秒）第三名：44＋2＝46（秒）第四名：46＋2＝48（秒）故答案为：C【点睛】此题解答关键是：分别求出各名次所用时间即可。8．C【分析】根据轴对称图形的意义，在一个平面内，如果一个图形沿着一条直线对折，对折后的两部分图形能够完全重合，这条直线叫做对称轴，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答。【详解】根据分析得，把一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分，再把圆形纸片展开，得到的是。故答案为：C【点睛】熟练掌握轴对称图形的意义是解答本题的关键。9．克     千克     千克     克10．小强【分析】根据题意判断谁走的快，那么只要求出他们的平均每分钟走多少即可，用米数除时间就是他们的速度据此进行解答。【详解】210÷3＝70，150÷2＝75，75＞70。所以小强走的快些。【点睛】解答本题的关键是如何求出他们的速度，熟练掌握求取速度的方法是解答此题的关键。11．5【分析】根据题意可知，第1天看10×（1＋1）＝20页，第2天看10×（1＋2）＝30页，第3天看10×（1＋3）＝40页、第4天看10×（1＋4）＝50页，第5天看10×（1＋5）＝60页，20＋30＋40＋50＋60＝200（页），所以第5天小苗可以看完。【详解】根据分析可知，小苗看一本200页的童话书，第1天看了20页，以后每天比前1天多看10页，第5天小苗可以看完这本童话书。【点睛】分析清楚每天看的页数与天数之间的关系是解答本题的关键。12．          【分析】把单位“1”平均分成若干份，占其中的几份就是几分之几。【详解】★★★○○，一个○占全部○的，★的个数占全部图形个数的，○的个数占全部图形个数的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13．3724     714【分析】要使组成的三位数乘一位数的算式的积最大，一位数应尽可能接近三位数，即一位数是7，由剩余的三个数字组成的三位数应最大，为532，也就是532×7的乘积最大；要使组成的三位数乘一位数的算式的积最少，一位数应尽可能与三位数的差大，即一位数是2，由剩余的三个数字组成的三位数应最小，为357。也就是357×2的乘积最少。【详解】532×7＝3724则把2、3、5、7四个数字组成一道三位数乘一位数的算式，积最大是3724；最少是357×2＝714。【点睛】解答此题的关键是明确当两个数最接近时，积就最大，反之最小。14．440【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。先用绳子的长度减去剩余的长度，就是正方形桌面的周长。1米＝100厘米。据此解答。【详解】5米＝500厘米500－60＝440（厘米）【点睛】本题的关键是掌握长度单位米与厘米之间的进率及换算。15．两     十【分析】426÷8中，被除数的最高位小于除数，则最高位上的数不够除，应看被除数前两位上的数，商是两位数。据此解答即可。【详解】426÷8的商是两位数，商的最高位是十位。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数。16．旋转【分析】分针绕中心点转动，属于旋转。【详解】分针的运动是旋转。【点睛】同学们要区别开旋转和平移。17．×【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。【详解】找不到一条对称轴，不是轴对称图形，原说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。18．×19．√【分析】根据题意，知道篮球的单价和数量，可以根据“总价＝数量×单价”求出8个篮球的总价，即一共用去多少元钱，据此解答。【详解】根据“总价＝数量×单价”，小明填上的问题是：一共用去多少元？所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了“总价＝数量×单价”这个关系的运用。20．×【分析】两个边长是3厘米的正方形，拼成的长方形的长是3×2＝6厘米，宽是3厘米，再根据长方形的周长公式计算出周长，据此即可解答。【详解】（3＋3＋3）×2＝9×2＝18（米）故答案为：×【点睛】首先要清楚拼成的长方形的长和宽是多少，再作进一步解答。21．3008；3024；123；21；2560；121……2【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】376×8＝3008    504×6＝3024                  ※369÷3＝123     验算：123×3＝369            84÷4＝21      320×8＝2560               ※486÷4＝121……2    验算：121×4＋2＝486        22．46米；84分米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，据此解答即可。【详解】（米则长方形的面积是46米。（分米）则正方形的周长是84分米。23．见详解【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识和数据的大小，可知一个西瓜的质量4千克，一个杯子的质量150克，一支铅笔的质量10克，一袋面粉的质量25千克，由此连线。【详解】【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。24．见详解【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。25．（1）（2）【分析】（1）的同学参加科技兴趣小组，的同学参加美术兴趣小组，此题把总人数看作整体1，用1减再减即可解答。（2）在（1）中已经求出舞蹈兴趣小组占总人数的几分之几，的同学参加美术兴趣小组，把这两个分数作差即可解答。【详解】（1）1－－＝－＝答：参加舞蹈兴趣小组的同学占全班人数的。（2）－＝答：参加舞蹈兴趣小组的同学比参加美术兴趣小组的同学多占总人数。【点睛】同分母分数相减，分母不变，分子相减即可；同分母分数相加，分母不变，分子相加。26．12盆【分析】64减28先求出剩下多少盆花，因为把剩下的平均放在3个会议室，所以用这个差除以3即可解答。【详解】（64－28）÷3＝36÷3＝12（盆）答：每个会议室放12盆。【点睛】解答此题的关键是先求出剩下多少盆花。27．1456名【分析】用上午平均每批客人人数乘5，求出上午接待客人人数。再加上下午接待客人人数，求出一天接待客人总人数。【详解】130×5＋806＝650＋806＝1456（名）答：博物馆这一天一共接待了1456名客人。【点睛】解决本题时可以从问题进行分析，根据题目给出的条件，找出要求的条件，列式即可。而求出上午接待客人人数是解决本题的关键。28．21米【分析】鸡舍的长边靠墙，需要的篱笆为鸡舍的长加上2个宽的长度，据此即可解答。【详解】9＋6×2＝9＋12＝21（米）答：围成的鸡舍至少需要21米篱笆。【点睛】本题主要要清楚鸡舍的长边靠墙，这样需要的篱笆最少。