小学劳技鄂教版一年级上册第7课 五颜六色纸花篮教案

这是一份小学劳技鄂教版一年级上册第7课 五颜六色纸花篮教案，共4页。教案主要包含了导入新课，自主实践，合作探究，评价交流，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
2022—2023学年度上学期 一  年级劳动教育课教案课题五颜六色的纸花篮课时1备课人梁艳萍活 动 目 标劳动观念引导学生通过动手操作，发现花篮的制作方法，学会制作花篮劳动能力培养学生主动学习的兴趣，培养学生的合作意识。劳动习惯和品质锻炼学生的动手操作能力，养成爱劳动的好习惯。劳动精神在折一折的过程中，初步领悟劳动需要吃苦耐劳的精神。活动重点看懂折花篮的流程图，学会整齐对着的方法。活动难点在作品完善的过程中，添加一些创新的元素。活动准备有一定硬度的彩色卡纸若干张，固体胶，儿童剪刀。活动地点教室活动过程活动环节学生活动设计意图、动态备课一、导入新课     活动一、情境导入，认识花篮多媒体展示花篮的图片教师提问：同学们大家知道这是什么物品吗？——花篮引导学生看向大屏幕当中花篮的种类，思考花篮是用什么材料制作而成。引出课题——纸折花篮 二、自主实践 活动二、实践体验，制作花篮1、   探究花篮由哪些部位组成。（1）          同学们认真观察花篮，想一想如何用我们的卡纸来制作花篮。（2）          学生自主思考，主动尝试，表达想法。 教师总结：纸花篮由篮筐和提手组成，可依次折出各部分，然后进行组合。2.学习制作花篮（1）折篮筐第一步：把彩纸铺平，左下角朝上折，边对齐。裁下多余部分：  第二步：  将彩纸折出米字型的痕迹，再将对角线朝中间推折： 第三步：把彩纸下方的三角形往上翻折两次。用同样的方法折另一面。   第四步：将右侧尖角翻至左面，压住左角。用同样的方法折另一面：  第五步：把侧面的角尖对准纸中间折平，然后再折另一侧：    第六步：将上面的角向下折叠，压平，然后用同样的方法再折另一面。第七步：打开后就成了篮筐  （2）折提手准备一张长度适中的纸条，将两边分别向中间对折，提手就做好了。（3）组合 第一步：把提手插在篮筐两侧的折痕中第二步：整理自己的花篮，也可以借助固体胶，使它连接的更牢固3、引导学生自主练习折叠花篮，尝试用各种颜色的卡纸，并鼓励学生发挥想象，给这些花篮装饰，做成属于自己独一无二的花篮。并尝试用其他方式折叠花篮，教师在自媒体放映其他的折叠方法，引导学生学习。  三、合作探究 活动三  花篮大选美（1）在规定时间内，学生制作花篮（折叠方式样式不限制）并给花篮做上装饰。（2）人人参与，小组合作的方式。 四、评价交流请获胜的小组交流经验或发表感言。 五、拓展延伸 活动四、感悟总结师生一起共话劳动感悟：通过今天的学习，你有哪些收获或者感悟？ 板书设计：                                                     折花篮                                               第一步——折篮筐                                              第二步——折提手                                              第三步——组合 作业设计：       课后反思：