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    高考化学二轮复习课时作业专题突破(三) 以金属及其化合物为主体的化工流程(含解析)

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    高考化学二轮复习课时作业专题突破(三) 以金属及其化合物为主体的化工流程(含解析)

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    这是一份高考化学二轮复习课时作业专题突破(三) 以金属及其化合物为主体的化工流程(含解析),共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。


    章末综合检测() 金属及其化合物

    一、选择题本题包括8小题每小题只有一个选项最符合题意。

    1(2021·山西运城高三调研)《新修本草》中关于青矾的描述:本来绿色,新出窟未见风者,正如琉璃,烧之赤色。据此推测,青矾的主要成分为(  )

    ACuSO4·5H2O       BFeSO4·7H2O

    CZnSO4·7H2O     DKAl(SO4)2·12H2O

    B [青矾本来绿色……烧之赤色说明青矾灼烧过程由绿色变成红色据此推知青矾可能是FeSO4·7H2O]

    2(2020·北京顺义区期末)下列关于钠、铝、铁、铜和氧气的反应不正确的是(  )

    A铁在氧气中燃烧产物为Fe2O3

    B钠在空气中易被氧化所以应该保存在煤油中

    C铝表面很容易被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜

    D铜可以在加热的条件下和氧气反应生成氧化铜

    A [铁在氧气中燃烧生成Fe3O4A项错误。]

    3(2021·河南鹤壁一中检测)下列反应中反应后固体物质增重的是(  )

    A氢气通过灼热的CuO粉末

    B二氧化碳通过Na2O2粉末

    C铝与Fe2O3发生铝热反应

    D将锌粒投入Cu(NO3)2溶液

    B [氢气通过灼热的CuO粉末发生的反应为CuOH2CuH2O固体由CuO变为Cu反应后固体质量减小A项错误;二氧化碳通过Na2O2粉末发生的反应为2Na2O22CO2===2Na2CO3O2固体由Na2O2变为Na2CO3反应后固体质量增加B项正确;铝与Fe2O3发生铝热反应化学方程式为2AlFe2O3Al2O32Fe反应前后各物质均为固体根据质量守恒定律知反应后固体质量不变C项错误;将锌粒投入Cu(NO3)2溶液发生的反应为ZnCu(NO3)2===Zn(NO3)2Cu固体由Zn变为Cu反应后固体质量减小D项错误。]

    4(2021·河南洛阳一中检测)用如图所示实验装置进行相关实验探究其中装置不合理的是(  )

    A鉴别纯碱与小苏打

    B证明Na2O2与水反应放热

    C证明Cl2能与烧碱溶液反应

    D探究钠与Cl2反应

    A [鉴别纯碱与小苏打试管口略向下倾斜,且铁架台的铁夹要夹在离试管口的三分之一处,故此实验装置错误,A项错误;过氧化钠与水反应放出大量热则脱脂棉燃烧B项正确;氯气与烧碱溶液反应时锥形瓶中氯气被消耗压强减小气球会变大C项正确;氯气与钠反应时尾气端一定要加上蘸有碱液的棉花除去尾气中残留的氯气避免氯气污染环境D项正确。]

    5(2021·安徽六校教育研究会联考)已知ABDE均为中学化学中的常见物质它们之间的转化关系如图所示(部分产物略去),则下列有关物质的推断不正确的是(  )

    AA是铁E可能为稀硝酸

    BAAlCl3溶液E可能是氨水

    CACuOE是碳BCO

    DANaOH溶液ECO2BNaHCO3

    B [铁与过量稀硝酸反应生成Fe(NO3)3与少量稀硝酸反应生成Fe(NO3)2Fe(NO3)3与铁生成Fe(NO3)2Fe(NO3)2与稀硝酸生成Fe(NO3)3A项正确;AlCl3溶液与氨水反应无论氨水是否过量均生成Al(OH)3沉淀B项错误;CuO与过量碳反应生成CuCO与少量碳反应生成CuCO2COCO2之间可相互转化C项正确;NaOH溶液与过量CO2反应生成NaHCO3与少量CO2反应生成Na2CO3NaHCO3Na2CO3之间可相互转化D项正确。]

    6(2021·山西应县检测)新版人民币的硬币采用镍合金,工业上利用镍矿提取镍的一种流程如下:

    已知:镍的金属活动性介于铁和铜之间。下列说法不正确的是(  )

    A将镍矿粉碎可以加快酸浸速率

    BNaClO的作用是氧化Fe2

    CNaxFey(SO4)m(OH)nx2yn2m

    D工业上可以用热还原法炼镍

    C [将镍矿粉碎可以增大与硫酸接触面积加快酸浸速率A项正确;NaClO具有强氧化性可将酸浸液中Fe2氧化成Fe3B项正确;NaFe的化合价分别为+1价、+3根据NaxFey(SO4)m(OH)n中各元素化合价代数和为0推知x3yn2mC项错误;镍的金属活动性介于铁和铜之间而工业上常采用热还原法冶炼铁和铜据此推知可用热还原法冶炼镍D项正确。]

    7(2021·山东师大附中一模)实验室可利用硫酸厂废渣(主要成分为铁的氧化物及少量FeSSiO2)制备聚铁和绿矾(FeSO4·7H2O)聚铁的化学式可表示为[Fe2(OH)n(SO4)30.5n]m主要工艺流程如下:

    下列说法错误的是(  )

    A炉渣中FeS与稀硫酸和氧气反应的离子方程式为:4FeS3O212H===4Fe34S6H2O

    B气体M的成分是SO2通入H2O2溶液得到硫酸可循环使用

    C向溶液X中加入过量铁粉充分反应后过滤得到溶液Y再经蒸干即得绿矾

    D溶液ZpH影响聚铁中铁的质量分数若其pH偏小将导致聚铁中铁的质量分数偏小

    C [炉渣中FeS与稀硫酸和氧气反应生成硫单质、硫酸铁和水反应的离子方程式为4FeS3O212H===4Fe34S6H2OA项正确;气体M的成分是SO2通入H2O2溶液得到硫酸可循环使用B项正确;溶液X中加入过量铁粉铁和硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁通过蒸发浓缩冷却结晶过滤得到绿矾C项错误;若溶液ZpH偏小则聚铁中生成的氢氧根离子的含量减少硫酸根离子的含量偏大将导致聚铁中铁的质量分数偏小D项正确。]

    8(2021·北京门头沟区一模)某小组在Fe2检验实验中观察到异常现象为探究红色褪去的原因进行如下实验:

    编号

    实验步骤

    现象

    实验

    溶液先变红片刻后红色褪去有气体生成(经检验为O2)

    实验

    将实验褪色后的溶液分三份分别进行实验

    无明显现象

    溶液变红

    产生白色沉淀

    实验

    为进一步探究红色褪去的原因又进行以下实验

    取反应后的溶液滴加盐酸和BaCl2溶液

    溶液变红一段时间后不褪色

    无白色沉淀产生

    分析上述三个实验下列叙述不正确的是(  )

    A在此实验条件下H2O2氧化Fe2的速率比氧化SCN的速率快

    B通过实验推出实验中红色褪去的原因是由于SCN被氧化

    C通过实验和实验对比推出红色褪去只与H2O2的氧化性有关

    D综上所述实验中红色褪去的原因与化学平衡移动原理无关

    D [对比实验可知H2O2可将Fe2SCN氧化由于实验中溶液先变红片刻后红色褪去说明H2O2氧化Fe2的速率比氧化SCN的速率快A项正确;实验中滴加盐酸和BaCl2溶液产生白色沉淀该沉淀应为BaSO4说明SCN被氧化生成了SOB项正确;对比实验说明O2不能将SCN氧化为SO溶液红色褪去是由于SCNH2O2氧化生成了SOC项正确;实验中存在平衡:Fe33SCNFe(SCN)3SCNH2O2氧化生成SO平衡逆向移动溶液的红色逐渐褪去D项错误。]

    二、非选择题:本题包括3个小题。

    9(2021·安徽蚌埠质检)实验室由铁泥(主要成分为铁的氧化物)制备软磁性材料α­Fe2O3。其主要实验流程如下:

    ……→α­Fe2O3

    (1)酸浸。用一定浓度的H2SO4溶液浸取铁泥中的铁元素。若其他条件不变实验中采取下列措施能提高铁元素浸出率的有________(填序号)

    A适当升高酸浸温度

    B适当缩短酸浸时间

    C适当加快搅拌速度

    (2)还原。酸浸后的滤液中加入过量铁粉,使Fe3完全转化为Fe2还原过程中除生成Fe2还会生成________(填化学式);检测Fe3是否还原完全的实验操作是________________________________________________________________________

    (3)除杂。向还原后的滤液中加入NH4F溶液使Ca2转化为CaF2沉淀除去。若溶液的pH偏低将会导致CaF2沉淀不完全,其原因是______________________________

    [Ksp(CaF2)5.3×109Ka(HF)6.3×104]

    (4)沉铁。将提纯后的FeSO4溶液与NH3·H2ONH4HCO3混合溶液反应,生成FeCO3沉淀。

    生成FeCO3沉淀的离子方程式为_____________________________________

    答案 (1)AC

    (2)H2 取少量清液向其中滴加几滴KSCN溶液观察溶液颜色是否呈红色

    (3)pH偏低形成HF导致溶液中F浓度减小CaF2沉淀不完全

    (4)Fe2HCONH3·H2O===FeCO3NHH2OFe2HCONH3===FeCO3NH

    10(2021·河南部分重点校联考)草酸铅(PbC2O4)是某医药的中间体以废旧铅酸电池的铅膏(PbOPbO2PbSO4)为原料,制备草酸铅的工艺流程如下:

    已知:PbO2具有强氧化性稀硝酸不能氧化H2O

    PbO可溶于稀硝酸。

    回答下列问题:

    (1)步骤的目的是脱硫即将PbSO4转化为PbCO3脱硫过程可在如图所示的装置中进行。仪器X的名称是________脱硫时适宜温度为35 则可采用的加热方式是______________

    (2)步骤H2O2的作用是_________________________

    该反应的离子方程式为_________________________________

    溶解PbO的离子方程式为______________________________

    (3)已知:得到的PbC2O4样品中不可能含有碱式碳酸铅[2PbCO3·Pb(OH)2]二者受热都易分解生成PbO。请完成如下实验证明该样品中不存在碱式碳酸铅。

    实验步骤

    实验现象

    取一定量干燥的样品______________________________________

    __________________________________

    (4)测定制得的草酸铅固体的纯度:称取5.90 g PbC2O4固体酸溶后配制成250 mL溶液然后量取25.00 mL该溶液0.05 mol·L1EDTA(Na2H2Y)标准溶液滴定(Pb2H2Y2===PbY22H杂质不反应)至滴定终点时消耗EDTA标准溶液28.00 mL。则草酸铅的纯度为________;若滴定完成时发现滴定管内有气泡测定结果将________(偏高”“偏低不变)

    解析 (1)仪器X的名称为三颈烧瓶;根据脱硫时适宜温度为35 所以采用温水浴加热。

    (2)PbO2具有强氧化性能够将双氧水氧化加双氧水的目的是将PbO2还原为Pb2反应的离子方程式为PbO22HH2O2===Pb22H2OO2;根据已知信息可知PbO溶解的离子方程式为PbO2H===Pb2H2O

    (3)二者受热都易分解生成PbO根据元素守恒可知碱式碳酸铅分解可以生成水利用无水硫酸铜不变蓝色证明样品中没有碱式碳酸铅。

    (4)根据Pb2H2Y2===PbY22H消耗EDTA标准溶液28.00 mLn(PbC2O4)n(Pb2)n(H2Y2)0.028 L×0.05 mol·L1250 mL溶液中n(PbC2O4)0.028 L×0.05 mol·L1×因此草酸铅的纯度=×100%70%;若滴定完成时发现滴定管内有气泡则滴定过程中实际消耗的EDTA标准液体积大于滴定管测得的体积导致测定结果偏低。

    答案 (1)三颈烧瓶 温水浴(或水浴加热)

    (2)PbO2还原为Pb2 PbO22HH2O2===Pb22H2OO2 PbO2H===Pb2H2O

    (3)加热样品使其分解将产生的气体通过装有无水硫酸铜的干燥管 无水硫酸铜不变蓝色

    (4)70% 偏低

    11(2020·北京房山区二)某小组用实验验证Fe2(SO4)3Cu的反应观察到了异常现象决定对其进行深入探究。

    实验

    (1)Fe2(SO4)3溶液常温下呈酸性的原因是____________________________________

    (2)Fe2(SO4)3KSCN溶液反应的离子方程式为_______________________________

    (3)实验前小组同学预测经过步骤2后溶液不应该呈现红色依据是_______________

    (4)实验小组对白色沉淀的产生进行了深入探究

    查阅资料:.CuSCN为难溶于水的白色固体。

    .SCN被称为拟卤素离子性质与卤素离子相似

    经过实验测定白色固体为CuSCN查阅资料后小组同学猜测CuSCN的生成有如下两种可能

    猜测1Cu2KSCN发生了氧化还原反应

    猜测2:亚铁离子将其还原Cu2Fe2===CuFe3 CuSCN===CuSCN

    为证实猜想小组同学做了实验

    (FeSO4CuSO4溶液浓度为0.1 mol/LKSCN溶液浓度为0.4 mol/L)

    实验序号

    对比实验及试剂

    实验步骤

    实验现象

    加入1 mL KSCN溶液

    开始时溶液的上方变为红色一段时间后红色向下蔓延最后充满整支试管

    加入1 mL KSCN溶液

    溶液变成绿色

    猜测1的离子方程式___________________________________________

    实验中试管________(填字母)中的现象可以证实猜测1不成立。

    实验序号

    对比实验及试剂

    实验步骤

    实验现象

    加入2 mL CuSO4溶液

    溶液变为淡蓝色

    再加入1 mL KSCN溶液

    溶液的上层变为红色有白色沉淀发生一段时间后整支试管溶液呈红色

    加入4 mL CuSO4溶液

    溶液变为淡蓝色

    再加入1 mL KSCN溶液

    溶液的上层变为红色有白色沉淀产生一段时间后整支试管溶液呈浅红色

    加入2 mL CuSO4溶液

    溶液变为淡蓝色

    再加入1 mL KSCN溶液

    溶液的上层变为红色有白色沉淀产生一段时间后整支试管溶液呈深红色

    (5)Fe3的氧化性本应强于Cu2结合实验中的现象解释Cu2Fe2===CuFe3能正向发生的原因是___________________________

    (6)实验小组查阅资料并讨论后得出:溶液中离子在反应时所表现的氧化性强弱与相应还原产物的价态和状态有关。由此分析生成CuSCN沉淀使Cu2的氧化性增强并补充实验进一步证明。补充的实验是________________________________

    解析 (1)Fe2(SO4)3是强酸弱碱盐Fe3发生水解反应而使溶液呈酸性。

    (2)Fe2(SO4)3KSCN溶液反应生成易溶于水的弱电解质Fe(SCN)3该反应是可逆反应离子方程式为Fe33SCNFe(SCN)3

    (3)2 mL 0.05 mol/L Fe2(SO4)3溶液中含1×104 mol Fe2(SO4)30.15 g铜粉约为0.002 34 mol二者发生反应:Fe2(SO4)3Cu===2FeSO4CuSO4二者反应后铜粉剩余溶液中应不含Fe3滴加KSCN溶液后溶液不应呈现红色。

    (5)从平衡移动角度分析反应发生的原因SCNCu形成CuSCN沉淀SCNFe2Fe3Cu形成配合物大大降低了CuFe3的浓度使反应Cu2Fe2===CuFe3正向移动。

    (6)分析生成CuSCN沉淀使Cu2的氧化性增强可以设计成对比实验:在两支试管中分别加入等体积、等浓度FeSO4溶液再加入等体积、等浓度CuSO4溶液,最后加入等体积、不同浓度KSCN溶液根据溶液中颜色深浅进行验证。也可以设计成双液原电池利用石墨作电极两个烧杯中分别加入等浓度CuSO4FeSO4溶液再在CuSO4溶液中滴加浓KSCN溶液根据滴加溶液前后电流计指针的偏转程度进行验证。

    答案 (1)Fe33H2OFe(OH)33HFe3水解显酸性

    (2)Fe33SCNFe(SCN)3

    (3)依据反应Cu2Fe3===Cu22Fe2Cu粉过量不应有Fe3存在

    (4)2Cu24SCN===2CuSCN(SCN)2

    B

    (5)由于SCNCu形成沉淀以及SCNFe2Fe3Cu形成配合物大大降低了产物中CuFe3的浓度使得该反应平衡得以正向移动

    (6)答案不唯一合理即可得分可设计对比实验

    对比实验及试剂

    实验步骤

    验现象

    加入4 mL 0.1 mol/L CuSO4溶液

    再加入1 mL 0.4 mol/L KSCN溶液

    一段时间后整支试管溶液呈红色

    加入4 mL 0.1 mol/L CuSO4溶液

    再加入1 mL 1 mol/L KSCN溶液

    一段时间后整支试管溶液比F试管颜色更深

    也可设计成原电池装置

    在左侧烧杯中滴入1滴浓度较大的硫氰化钾溶液,在滴入前与滴入后记录电压表(或电流计)示数的变化

     

     

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