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第25讲 角平分线有关的计算与推理专题(原卷+解析)-2022-2023学年七年级数学上册常考点(数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升)(人教版)
展开题型一 单角平分线与方程
典例1 如图,BD平分∠ABC,BE将∠ABC分成3:5两部分,∠DBE=15°,求∠ABC的度数.
针对训练1
1.(2017秋•铁西区期末)如图,点A,O,E在同一条直线上,∠AOB=40°,OD平分∠COE,∠DOE=26°42',求∠BOC的度数.
题型二 双角平分线(不交叉型)与整体思想求解
典例2 如图,∠AOB=α,∠BOC=β,射线OM是∠AOC的平分线,射线ON是∠BOC的平分线,求证:∠MON=12∠AOB.
针对训练2
2.(2021秋•渝中区校级期末)如图,∠AOB:∠COB:∠COD=2:3:4,射线ON,OM分别平分∠AOB和∠COD,又∠MON=90°,则∠AOB= .
题型三 双角平分线(交叉型)与整体思想,方程思想求解
典例3(2021秋•高阳县期末)如图,已知∠AOB=120°,射线OA绕点O以每秒钟6°的速度逆时针旋转到OP,设射线OA旋转OP所用时间为t秒(t<30).
(1)如图1,直接写出∠BOP= °(用含t的式子表示);
(2)若OM平分∠AOP,ON平分∠BOP.
①当OA旋转到如图1所示OP处,请完成作图并求∠MON的度数;
②当OA旋转到如图2所示OP处,若2∠BOM=3∠BON,求t的值.
针对训练3
3.(2020秋•顺城区期末)如图,已知O为直线AD上一点,OB是∠AOC内部的一条射线且满足∠AOB与∠AOC互补,OM,ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线.
(1)∠COD与∠AOB相等吗?请说明理由;
(2)∠AOB=30°,试求∠MON的度数;
(3)若∠MON=α,请直接写出∠AOC的度数.(用含α的式子表示)
类型四 分类讨论模型
典例四(2020秋•海淀区校级期末)已知∠AOB=60°,∠BOC=40°,若OD平分∠AOC,求∠AOD度数.
针对训练4
(2021秋•涡阳县期末)在平面内有∠AOB=60°,∠AOC=40°,OD是∠AOB的平分线,OE是∠AOC的平分线,求∠DOE的度数.(请作图解答)
专题提优训练
一.选择题(共6小题)
1.(2021秋•威县期末)如图,∠AOB=20°,∠BOC=80°,OE是∠AOC的角平分线,则∠COE的度数为( )
A.50°B.40°C.30°D.20°
2.(2021秋•富川县期末)如图,∠AOB=120°,OC是∠AOB内部任意一条射线,OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的角平分线,下列叙述正确的是( )
A.∠DOE的度数不能确定B.∠AOD=12∠EOC
C.∠AOD+∠BOE=60°D.∠BOE=2∠COD
3.(2020•梁园区一模)如图,CD为∠AOB的角平分线,射线OE经过点O且∠AOE=90°,若∠DOE=63°,则∠BOC的度数是( )
A.63°B.33°C.28°D.27°
4.(2021秋•舞阳县期末)从点O引出三条射线OA,OB,OC,已知∠AOB=30°,在这三条射线中,当其中一条射线是另两条射线所组成角的平分线时,则∠AOC=( )
A.30°B.60°
C.15°或30°或60°D.15° 或30°或45°或60°
5.(2021秋•盐田区期末)如图,∠AOB=120°,∠BOC=30°,OD是∠AOC的角平分线,则∠BOD=( )
A.45°B.75°C.85°D.90°
6.(2022春•泰安期末)如图所示,∠AOB是平角,OC是射线,OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的角平分线,若∠COE=28°,则∠AOD的度数为( )
A.56°B.62°C.72°D.124°
二.填空题(共5小题)
7.(2021春•浦东新区校级期末)如图,OB为∠AOD的角平分线,∠BOC:∠COD=2:3,∠BOC=20°,则∠AOB= .
8.(2021春•浦东新区校级期末)已知∠AOB=140°,OC是∠AOB的角平分线,射线OD在∠AOB的内部,∠AOD=50°,那么∠DOC= .
9.(2022春•吉安期末)从点O引出三条射线OA,OB,OC,已知∠AOB=40°,在这三条射线中,当其中一条射线是另两条射线所组成角的平分线时,则∠AOC= °.
10.(2021秋•舞钢市期末)如图,∠AOB:∠BOC=3:2,OD是∠AOC的角平分线,若∠DOB=12°,则∠AOC的度数是 .
11.(2021秋•成都期末)如图,OC是∠AOB的角平分线,∠BOD=13∠COD,∠BOD=20°,则∠AOC等于 °.
解答题
12.(2022秋•海珠区期末)如图∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB
(1)若∠COD=18°,求∠AOB的度数;
(2)请画出∠AOC的角平分线OE,试猜想∠DOE与∠AOC的数量关系,并说明理由.
13.(2021秋•汉阳区期末)已知∠AOD=160°,OB、OC、OM、ON是∠AOD内的射线.
(1)如图1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD.当OB绕点O在∠AOD内旋转时,求∠MON的大小;
(2)如图2,若∠BOC=20°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD.当∠BOC绕点O在∠AOD内旋转时,求∠MON的大小;
(3)在(2)的条件下,若∠AOB=10°,当∠BOC在∠AOD内绕着点O以2度/秒的速度逆时针旋转t秒时,∠AOM=23∠DON.求t的值.
14.(2021秋•盐城月考)如图,已知∠AOB=120°,OC是∠AOB内的一条射线,且∠AOC:∠BOC=1:2.
(1)求∠AOC的度数;
(2)作射线OM平分∠AOC,在∠BOC内作射线ON,使得∠CON:∠BON=1:3,求∠MON的度数;
(3)过点O作射线OD,若∠AOD=12∠AOB,求∠COD的度数.
15.(2021秋•新洲区期末)如图,平面上顺时针排列射线OA、OB、OC、OD,∠BOC=90°,∠AOD为钝角,且∠AOB:∠COD=2:3,射线OM、ON分别平分∠AOC、∠AOD.
(1)若∠AOD=150°,求∠AOB和∠CON的度数;
(2)当∠AOD的大小发生改变时,∠AOM和∠AON之间是否存在着固定的等量关系?如果存在,求出它们之间的等量关系;如果不存在,请说明理由.
(3)在(1)的条件下,与∠AOB重合的∠A1OB1(OA1、OB1的对应边分别是OA、OB)绕点O以每秒9°的速度顺时针旋转,与此同时与∠COD重合的∠C1OD1(OC1、OD1的对应边分别是OC、OD)绕点O顺时针以每秒3°的速度旋转,则∠A1OB1第一次在∠C1OD1内部时持续了 秒.
16.(2019秋•沙坪坝区校级期末)已知∠AOB=∠EOF=90°,OM平分∠AOE,ON平分∠BOF.
(1)如图1,当OE在∠AOB内部时
①∠AOE ∠BOF;(填>,=,<)
②求∠MON的度数;
(2)如图2,当OE在∠AOB外部时,(1)题②的∠MON的度数是否变化?请说明理由.
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第22讲 与线段中点有关的计算(原卷+解析)-2022-2023学年七年级数学上册常考点(数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升)(人教版): 这是一份第22讲 与线段中点有关的计算(原卷+解析)-2022-2023学年七年级数学上册常考点(数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升)(人教版),文件包含第22讲与线段中点有关的计算解析版docx、第22讲与线段中点有关的计算原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共45页, 欢迎下载使用。
第11讲 与整式有关的应用(原卷+解析)-2022-2023学年七年级数学上册常考点(数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升)(人教版): 这是一份第11讲 与整式有关的应用(原卷+解析)-2022-2023学年七年级数学上册常考点(数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升)(人教版),文件包含第11讲与整式有关的应用解析版docx、第11讲与整式有关的应用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。