期末重难点:小数乘法练习卷(单元测试)-小学数学五年级上册人教版
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一、选择题
1.下列各乘法算式中,积最小的是( )。
A.14.7×0.6 B.0.0147×60 C.0.147×0.06
2.小数乘整数,积( )。
A.一定是小数 B.一定是整数 C.可能是整数,也可能是小数
3.下面与7.8×2.25的积相等的算式是( )。
A.0.78×0.225 B.78×22.5 C.7.8×22.5 D.0.078×225
4.不计算。下面( )的结果可能是28.52。
A.5.7×5.4 B.4.6×6.2 C.5.12×6.4
5.计算9.9×28的简便算式是( )。
A.9×9×28 B.(10-1)×28
C.10×28-28 D.(10-0.1)×28
6.0.7×3.4-2.4×0.7=0.7×(3.4-2.4)这样算是根据( )。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律
7.妈妈带了100元去超市购物,她买了1.1千克肉,每千克32元;买了2袋梨子,每袋15.5元。妈妈还想买一包40元的大米和一盒12元的草莓,剩下的钱( )。
A.够买大米 B.只够买草莓
C.够一起购买大米和草莓 D.购买大米和草莓都不够
8.两个因数的积是3.2,如果两个因数同时扩大到原数10倍,积是( )。
A.3.2 B.32 C.320 D.3200
二、填空题
9.1.2×0.36的积是( )位小数,积是( ),保留一位小数约是( )。
10.在( )里填上“>”“<”或“=”。
895×0.9( )895 1.45×1( )1.45 31.4×1.2( )31.4
11.如果a×1.25=b×5.21=c×2.51(a、b、c不等于0),则a、b、c三个数中,最大的是( ),最小的是( )。
12.根据运算定律填一填。
12.5×13.07×0.8=( )×( )×( )
(80+2.5)×4=( )×( )+( )×( )
13.计算3.05×1.2时,先按( )×( )算出积,再把积缩小到它的( ),就是3.05×1.2的积。积保留整数约是( )。
14.按规律填空:6.25,2.5,1,0.4,( ),0.064。
15.最小的三位数是( ),最大的三位数是( ),它们的和乘0.01,积是( )。
16.某小区每月每平方米的物业管理费是3.5元,王老师家现在居住的是100.6平方米的房子,王老师每月需缴纳物业管理费( )元。
三、判断题
17.3.2×9.9=3.2×10-0.1×3.2。( )
18.0.35×1.205的积是五位小数。( )
19.11×1.5-1.5=0。( )
20.0.9乘一个小数,所得的积一定比0.9小。( )
21.用竖式计算小数乘法时,积的小数点要与因数的对齐。( )
四、计算题
22.直接写结果。
4.9+0.01= 3.5+2.1= 5.8-0.58-2.42= 0.08×5=
2.5×4= 0.76-0.6= 0.096×100= 0.2×0.1=
23.用竖式计算。
8.03-7.68= 3.02×5.5= 4.5+12.59= 400×0.26=
24.下面各题怎样简便怎样算。
99×3.6+99 30.5×2.8-1.8 8.8-4.8×1.5 5.8×10.1
五、解答题
25.心灵手巧的明明妈妈为了挣零花钱,经常会做一些小工艺品出售,出售一个钥匙扣可获利4.5元,出售一个小钱包可获利8.4元。明明妈妈做了15个钥匙扣,35个钱包,可以挣多少钱?
26.一个普通番茄约重0.36千克,“太空种子”结出的番茄重量约是普通番茄的2.8倍。“太空种子”结出的番茄比普通番茄重多少千克?
27.天和超市举办“迎六一”促销活动,一种花生牛奶买五送一,这种牛奶每瓶4.12元,李阿姨买12瓶,花多少钱?
28.某商场举办“庆六一”促销活动,所有文具都“买五送一”。一种笔盒每个15.20元,李老师打算买12个当奖品,需要花多少钱?
29.五(1)班41位同学拍集体照,拍摄一次费用100元(含5张照片),每加印一张照片2.5元。如果每位同学都需要一张照片,共需付多少元?
30.某地的电费收取办法规定如下:每月用电在200千瓦时(含200千瓦时)以内的,每千瓦时收费0.55元;每月用电超过200千瓦时的,超过部分每千瓦时电费多加0.1元。某单位上个月用电320千瓦时,求这个单位上个月的电费?
参考答案:
1.C
【分析】选项中各式都可以看成通过整数乘法147×6=882变化而来的,根据积的变化规律,得出结果进行比较即可。
【详解】由整数乘法147×6=882可知:
A.14.7×0.6相当于一个因数缩小到原来的,另一个因数也缩小到原来的,那么积缩小到原来的;
B.0.0147×60相当于一个因数缩小到原来的,另一个因数扩大到原来的10倍,那么积缩小到原来的;
C.0.147×0.06相当于一个因数缩小到原来的,另一个因数缩小到原来的,那么积缩小到原来的;
所以积最小的是0.147×0.06。
故答案为:C
【点睛】明确小数乘法的计算方法是解答本题的关键,也可以根据积的小数位数与因数小数位数的关系直接进行判断。
2.C
【分析】根据小数乘法的计算法则可知,如果积的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,积可能是整数;如果小数的末尾不是0,则积为小数。举例说明小数乘整数,积可能出现的情况,据此选择。
【详解】例如:0.1×2=0.2,积是小数;
0.2×5=1,积是整数;
所以小数乘整数,积可能是整数,也可能是小数。
故答案为:C
【点睛】掌握小数乘整数的计算法则是解题的关键,要考虑积的末尾有0的情况。
3.D
【分析】根据积不变的规律,两数相乘,一个因数乘几或除以几(0除外),另一个因数除以几或乘几,积不变。据此选择即可。
【详解】A.7.8除以10变为0.78,2.25除以10变为0.225,不符合积不变的规律,所以7.8×2.25的积与0.78×0.225的积不相等;
B.7.8乘10变为78,2.25乘10变为22.5,不符合积不变的规律,所以7.8×2.25的积与78×22.5的积不相等;
C.7.8不变,2.25乘10变为22.5,不符合积不变的规律,所以7.8×2.25的积与7.8×22.5的积不相等;
D.7.8除以100变为0.078,2.25乘100变为225,符合积不变的规律,所以7.8×2.25的积与0.078×225的积相等。
故答案为:D
【点睛】本题考查小数乘法,结合积不变的规律是解题的关键。
4.B
【分析】根据小数乘法的计算法则,积的末位是两个乘数末位相乘的积的末位。据此,一一分析各个选项,找出结果可能是28.52的算式即可。
【详解】A.7×4=28,所以5.7×5.4积的末位是8;
B.6×2=12,所以4.6×6.2积的末位是2;
C.2×4=8,所以5.12×6.4积的末位是8;
所以,4.6×6.2的结果可能是28.52。
故答案为:B
【点睛】本题考查了小数乘法,掌握小数乘法的计算法则是解题的关键。
5.D
【分析】把9.9拆成10-0.1,然后运用乘法分配律进行计算即可。
【详解】9.9×28
=(10-0.1)×28
=10×28-0.1×28
=280-2.8
=277.2
故答案为:D
【点睛】本题考查小数简便运算,掌握乘法分配律是解题的关键。
6.B
【分析】根据乘法分配律,两个数的差与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相减,据此进行计算即可。
【详解】0.7×3.4-2.4×0.7
=0.7×(3.4-2.4)
=0.7×1
=0.7
则此算式运用了乘法分配律。
故答案为:B
【点睛】本题考查小数简便运算,掌握乘法运算定律是解题的关键。
7.B
【分析】已知买了1.1千克肉,每千克32元;买了2袋梨子,每袋15.5元,妈妈根据单价×数量=总价,用1.1×32+2×15.5即可求出花的钱数,然后用100元减去花的钱数即可求出剩下的钱数,用40加12求出买一包大米和一盒草莓需要的钱数,再和剩下的钱数比较即可。
【详解】1.1×32+2×15.5
=35.2+31
=66.2(元)
100-66.2=33.8(元)
40+12=52(元)
33.8>12
33.8<40
33.8<52
所以剩下的钱数只够买一盒草莓。
故答案为:B
【点睛】本题考查了小数乘法的应用,熟记单价、数量和总价三者之间的关系进行解答。
8.C
【分析】两个因数相乘,如果两个因数同时扩大到原来的10倍,那么积扩大到原来的(10×10)倍,据此解答。
【详解】3.2×(10×10)
=3.2×100
=320
所以,两个因数的积是3.2,如果两个因数同时扩大到原数10倍,积是320。
故答案为:C
【点睛】掌握积的变化规律是解答题目的关键。
9. 三 0.432 0.4
【分析】可以先计算出1.2×0.36的得数,看乘积是几位小数,再结合“四舍五入”的方法保留一位小数,需要把百分位上的数字“四舍五入”。
【详解】1.2×0.36=0.432≈0.4
1.2×0.36的积是三位小数,积是0.432,保留一位小数约是0.4。
【点睛】本题考查了小数乘小数以及积的近似数,求积的近似数时,应该看要求保留小数位数的后一位。
10. < = >
【分析】(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;
(2)一个数(0除外)乘1,积等于原来的数;
(3)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。
【详解】(1)因为0.9<1,所以895×0.9<895;
(2)1.45×1=1.45
(3)因为1.2>1,所以31.4×1.2>31.4。
【点睛】掌握不用计算判断积与因数之间大小关系的方法是解题的关键。
11. a b
【分析】根据乘法的意义可知,在积一定的情况下,其中的一个因数越小,另一个因数就越大;如:A×2.6=B×1.3,因为2.6>1.3,所以A<B;据此比较即可。
【详解】由分析可知:因为1.25<2.51<5.21,a×1.25=b×5.21=c×2.51(a、b、c不等于0),所以a>c>b。
即:a、b、c三个数中,最大的是a,最小的是b。
【点睛】本题考查小数乘法,明确积一定,其中的一个因数越小,另一个因数就越大是解题的关键。
12. 12.5 0.8 13.07 80 4 2.5 4
【分析】根据乘法交换律,两数相乘,交换因数的位置,积不变;因为12.5×0.8可以得到整十数,所以交换13.07和0.8的位置进行简便运算;根据乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加。据此填空即可。
【详解】由分析可知:
12.5×13.07×0.8=12.5×0.8×13.07
(80+2.5)×4=80×4+2.5×4
【点睛】本题考查小数简便运算,熟练运用乘法运算定律是解题的关键。
13. 305 12 4
【分析】根据小数乘法的计算法则可知,计算3.05×1.2时,要先把两个乘数都看成整数,变成305×12,乘得的结果是3660,这个积是原来的1000倍,要使求得的积与原来的积相等,必须把这个积缩小到原来的。求出3.05×1.2的积后,再对结果按照四舍五入法保留整数即可。
【详解】计算3.05×1.2时,先按305×12算出积,再把积缩小到它的,就是3.05×1.2的积。
3.05×1.2≈4
积保留整数约是4。
【点睛】本题考查了小数乘法以及积的近似数,明确小数乘法的计算法则是解题的关键。
14.0.16
【分析】观察数列可知,前一个数乘0.4等于后一个数,所以括号内的数位0.4乘0.4,据此填空即可。
【详解】由分析可知:
0.4×0.4=0.16
则6.25,2.5,1,0.4,0.16,0.064。
【点睛】本题考查数列的规律,发现规律,利用规律是解题的关键。
15. 100 999 10.99
【分析】最小的三位数百位上最小为数字1,十位和个位上最小为数字0,则最小的三位数是100,最大的三位数三个数位上最大为数字9,则最大的三位数是999,题目最后求的是积,先用加法表示两个数的和,即(100+999),再用乘法表示算式的和乘0.01的积,即(100+999)×0.01,据此解答。
【详解】分析可知,最小的三位数是100,最大的三位数是999。
(100+999)×0.01
=1099×0.01
=10.99
所以,最小的三位数与最大的三位数的和乘0.01的积是10.99。
【点睛】本题主要考查小数的乘加混合运算,根据题目最后所求结果是积列出正确的算式是解答题目的关键。
16.352.1
【分析】单价×数量=总价,每月每平方米物业管理费×居住面积=每月缴纳的物业费,据此列式计算。
【详解】3.5×100.6=352.1(元)
王老师每月需缴纳物业管理费352.1元。
【点睛】关键是理解单价、数量、总价之间的关系,掌握小数乘法的计算方法。
17.√
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示是:(a+b)×c=a×c+b×c 。据此解答。
【详解】将9.9写成(10-0.1),再根据乘法分配律进行计算。
3.2×9.9
=3.2×(10-0.1)
=3.2×10-0.1×3.2
=32-0.32
=31.68
故答案为:√
【点睛】掌握乘法分配律是解答此题的关键。
18.√
【分析】积的小数位数等于所有因数的小数位数之和;据此判断。
【详解】0.35×1.205中,因数0.35是两位小数,因数1.205是三位小数,所以它们的积是五位小数。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握积的小数位数与因数的小数位数的关系是解题的关系。
19.×
【分析】根据乘法分配律,把原式变为(11-1)×1.5,据此求出结果,然后与题干结果进行对比即可。
【详解】11×1.5-1.5
=(11-1)×1.5
=10×1.5
=15
所以原算式结果错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查小数简便运算,熟练运用乘法分配律是解题的关键。
20.×
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。据此解答。
【详解】0.9乘一个小数,所得的积可能比0.9大,也可能比0.9小,例如:
0.9×0.1=0.09
0.9×2.2=1.98
所以原说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。
21.×
【详解】小数乘小数的计算方法:先把小数扩大成整数,按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足再点小数点。
小数乘法运算,是把因数的末尾对齐,即因数的小数点不一定是对齐的;又因为积的小数位数等于因数的小数位数之和,因此积的小数点不可能和每一个因数的小数点对齐。
积的小数点和其中一个因数对齐的:
积的小数点和两个因数都不对齐的:
因此,用竖式计算小数乘法时,积的小数点不一定与因数的对齐。原题说法错误。
故答案为:×
22.4.91;5.6;2.8;0.4;
10;0.16;9.6;0.02;
【详解】略
23.0.35;16.61;17.09;104
【分析】小数加、减法的计算法则:
1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);
2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;
小数乘法的计算法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
【详解】8.03-7.68=0.35 3.02×5.5=16.61 4.5+12.59=17.09 400×0.26=104
24.455.4;83.6;1.6;58.58
【分析】“99×3.6+99”根据乘法分配律计算;
“30.5×2.8-1.8”先计算乘法,再计算减法;
“8.8-4.8×1.5”先计算乘法,再计算减法;
“5.8×10.1”将10.1写成10+0.1,再根据乘法分配律计算。
【详解】99×3.6+99
=99×(3.6+1)
=99×4.6
=(100-1)×4.6
=100×4.6-4.6
=455.4
30.5×2.8-1.8
=85.4-1.8
=83.6
8.8-4.8×1.5
=8.8-7.2
=1.6
5.8×10.1
=5.8×(10+0.1)
=5.8×10+5.8×0.1
=58+0.58
=58.58
25.361.5元
【分析】已知每个钥匙扣的获利价格为4.5元,每个小钱包的获利价格为8.4元,又已知明明妈妈做了15个钥匙扣,35个钱包,根据物品的总利润=每个物品的利润×物品的个数,则用4.5×15+8.4×35即可求出明明妈妈获利的钱数。
【详解】4.5×15+8.4×35
=67.5+294
=361.5(元)
答:明明妈妈可以挣361.5元。
【点睛】本题考查了小数乘法的应用,找到对应的数量关系式是解题的关键。
26.0.648千克
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,用普通番茄的重量乘2.8,即可求出“太空种子”结出的番茄重量,再减去普通番茄的重量,即可得解。
【详解】0.36×2.8=1.008(千克)
1.008-0.36=0.648(千克)
答:“太空种子”结出的番茄比普通番茄重0.648千克。
【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数的几倍是多少的计算方法,利用小数乘法的计算法则,求出结果。
27.41.2元
【分析】把买的5瓶与送的1瓶看作一组,然后计算出12瓶需要买几组,再计算出实际购买的瓶数,再根据“总价=单价×数量”,计算出需要花多少钱。
【详解】12÷(5+1)
=12÷6
=2(组)
5×2×4.12
=10×4.12
=41.2(元)
答:需要花41.2元。
【点睛】本题解题关键是熟练掌握“买几赠几”类问题的解题方法,计算时要把买的5瓶与送的1瓶看作一组,计算出12瓶牛奶需要买几组,再计算出实际购买的瓶数,最后根据“总价=单价×数量”,列式计算。
28.152元
【分析】把买的5个与送的1个看作一组,然后计算出12个笔盒需要买几组,再计算出实际购买的个数,再根据“总价=单价×数量”,计算出需要花多少钱。
【详解】12÷(5+1)
=12÷6
=2(组)
5×2×15.2
=10×15.2
=152(元)
答:需要花152元。
【点睛】本题解题关键是熟练掌握“买几赠几”类问题的解题方法,计算时要把买的5个与送的1个看作一组,计算出12个笔盒需要买几组,再计算出实际购买的个数,最后根据总价=单价×数量,列式计算。
29.190元
【分析】由题意可知,若每位同学都需要一张照片,则加印41-5=36张照片,根据单价×数量=总价,先求出加印照片需要的钱数,再加上100元,就是共需付的钱数。
【详解】(41-5)×2.5+100
=36×2.5+100
=90+100
=190(元)
答:如果每位同学都需要一张照片,共需付190元。
【点睛】本题考查小数乘法,明确总价、数量和单价之间的关系是解题的关键。
30.188元
【分析】由题意可知,超过200千瓦时的部分每千瓦时电费为(0.55+0.1)元,超过200千瓦时的部分是(320-200)千瓦时,根据单价×数量=总价,据此求出超过200千瓦时部分的收费,然后再加上200千瓦时的收费即可求解。
【详解】(320-200)×(0.55+0.1)+200×0.55
=120×0.65+110
=78+110
=188(元)
答:这个单位上个月的电费是188元。
【点睛】本题考查小数乘法,明确单价、数量和总价之间的关系是解题的关键。
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