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    北师大版八年级生物第9单元检测题(word版,含答案)

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    北师大版八年级生物第9单元检测题(word版,含答案)

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    这是一份北师大版八年级生物第9单元检测题(word版,含答案),共6页。
    八年级生物第9单元检测题(时间:60分钟  满分:100)一、选择题(每小题240)1(湘西州中考)下列哪项应用了发酵技术  C   A高产青霉素菌株的培育    B.无籽西瓜的培育 C米酒的制作       D.高产大豆的培育2在制作酸奶或米酒时发酵需要的条件是( A )A密封        B.加入食盐水C0         D暴晒3米酒是一个传统的小吃制作米酒是在米饭里要渗入一些酒曲其原因是( D )A曲霉在有氧条件下将葡萄糖分解为酒精和水B曲霉在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和水C酵母菌在有氧条件下把葡萄糖彻底分解为酒精和二氧化碳D酵母菌在无氧条件下把葡萄糖彻底分解为酒精和二氧化碳4(眉山中考)做泡菜时坛口必须加水密封。密封坛口的目的是  D  A造成缺氧环境抑制乳酸菌的发酵B造成缺氧环境抑制酵母菌的发酵 C造成缺氧环境利于醋酸菌的发酵 D造成缺氧环境利于乳酸菌的发酵5人们把喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸这主要是________发酵引起的。( C )A乳酸菌    B.酵母菌    C.醋酸菌    D.产甲烷细菌6科学家利用转基因技术使大肠杆菌产生大量的胰岛素用来拯救糖尿病患者。这是利用了大肠杆菌的哪一特点( C )A个体小容易控制       B.分布广成本较低C短期内能快速繁殖       D.不易被其他细菌感染7(衡阳中考)以下有关人类对微生物利用的叙述中错误的是  A  A利用乳酸菌酿制葡萄酒 B利用某些细菌如苏云金杆菌来防治农林害虫 C利用产甲烷细菌分解有机物产生清洁能源甲烷 D通过转基因技术可以使大肠杆菌生产治疗糖尿病的药物——胰岛素8酸奶制作与白酒酿制的过程相比较下列叙述中不正确的是  B  A需要以有机物为原料     B.需要接种不同的单细胞真菌 C需要将实验装置做密闭处理    D.需要在适宜的温度条件下进行9(滨州中考)某同学尝试用鲜奶制作酸奶下列操作中正确的是  C  A鲜奶加热后直接进行接种   B.制作酸奶不需要密封C放在室内温暖的地方进行发酵   D.制作酸奶用的菌种是霉菌10下列对发酵食物的相关叙述中错误的是  B  A利用酵母菌的发酵可以用来制作面包和酿酒B利用醋酸菌的发酵可以用来制作酸奶和泡菜C豆豉、腐乳等食品的制作主要是利用了霉菌的发酵D制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的11(盘锦中考)某种海鱼的抗冻基因转入西红柿细胞中培育成耐低温的西红柿新品种。这一过程中主要的生物技术是(  D  A嫁接技术    B.发酵技术    C.克隆技术    D.转基因技术12(石家庄中考)下列生物中不属于转基因生物的是  B  A抗病毒烟草    B多莉    C.超级杂草    D.抗虫棉花13(德州中考)利用大肠杆菌生产胰岛素的方法原理是  D  A大肠杆菌都分泌胰岛素 B将胰岛素注入大肠杆菌体内并大规模培养 C将患糖尿病病人体内的大肠杆菌提取出来大规模培养 D将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内然后大规模培养14豆腐乳是我国著名的传统发酵食品之一。下列与发酵技术有关的叙述中正确的是( D )A发酵过程中只要控制温度就行B发酵过程都必须保持空气流通C发酵都是由酵母菌完成的D蒸煮豆腐后待温度降下来再加入菌种15下列关于克隆的叙述中错误的是( B )A柳树枝条的扦插属于克隆B多莉的遗传物质来自代孕妈妈C克隆是一种无性生殖D运用克隆技术可以快速地大量繁殖动物16下列不属于现代生物技术的是  D  A利用克隆技术培育良种奶牛B将根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内C利用组织培养技术繁殖蝴蝶兰D利用酵母菌发酵制作酒酿17下列哪项技术的发展将有助于解决人体器官移植中排斥反应和可供移植器官严重缺乏的难题( B )A克隆人的技术      B.克隆人体组织和器官的技术C基因工程技术      D.酶工程技术18科研人员提取了一级功勋犬化煌马的体细胞将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中体外培养成早期胚胎然后将其移植到代孕B犬的子宫内生下了克隆犬昆勋。下列叙述中错误的是  B  A克隆犬昆勋的遗传特性与化煌马几乎相同 B克隆犬昆勋的遗传物质和A犬完全相同 C该实例说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传 D克隆犬昆勋的培育过程中有细胞分裂和分化19下列实例与采用的生物技术搭配错误的是( D )A超级鼠——转基因技术B高产水稻——杂交育种C多莉羊的诞生——克隆技术D快速繁育无病毒植株——嫁接技术20(滨州中考)在丰富多彩的生物世界中生物的繁殖方法多种多样下列叙述中不正确的是  A  A克隆技术可用于快速改良动植物品种 B嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合 C花的组织培养与月季的扦插都能保持单一亲本的遗传特性 D多莉的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内二、非选择题(60)21(8)回答在家庭制作甜酒过程中的问题。(1)将糯米蒸熟的目的是  高温灭菌  (2)将蒸熟的糯米用凉开水冲至30 的目的是  防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌  (3)在糯米饭的中间挖一个凹坑的目的是  增加氧气让酵母菌先进行有氧呼吸快速增加酵母菌的数量  (4)如果发酵盖不密封可能造成的后果是  会使其他杂菌和空气进入导致原料变质酿酒失败   22(7)某兴趣小组同学做了如下探究:将新鲜牛奶煮沸冷却后装入已消毒的容器再将适量的酸奶倒入容器密封恒温保存。(1)将牛奶煮沸冷却的目的是   防止温度过高杀死乳酸菌  (2)将酸奶加入牛奶中相当于细菌、真菌培养方法中的  接种   步骤。(3)该小组进一步探究了制作酸奶的发酵时间和温度得到如下实验结果(1和表格) 发酵时 牛奶状态2小时 呈液态无酸味4小时 呈液态略带酸味6小时 呈蛋花状微酸8小时 呈凝固状酸度适中分析结果可知:制作酸奶以   8  小时为宜最佳温度为   40  左右。(4)我们知道生活中发面做馒头离不开酵母菌兴趣小组又进行了如下探究在一玻璃瓶中加入适量葡萄糖、水和少量酵母菌搅拌均匀瓶口和连有导管的橡皮塞用凡士林封住导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中如图2所示放在温暖的地方一段时间后试管中的澄清石灰水会变浑浊原因是   酵母菌分解葡萄糖产生了二氧化碳气体二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(2)   。酵母菌可以通过产生  孢子  繁殖后代。      23(12)如图是科学家利用先进的生物科学技术培育出产生人乳铁蛋白的奶牛——牛牛的过程图解请据图回答。(1)这项先进的生物科学技术称为  转基因技术  被导入的人乳铁蛋白基因叫做外源基因。(2)图中的A过程在生物学上被称为  受精作用  (3)根据图中情况丙牛产下的牛牛的毛色性状表现应该为  黑花  其基因组成是  Dd   (4)牛牛长大后其经济价值与亲本甲牛的最大区别是  分泌乳汁中含有人乳铁蛋白   (5)该研究成果证明:生物的性状是由  基因  控制的。24(10)目前有的国家允许以医学手段培育三亲试管婴儿其培育过程可选用如下技术路线。据图回答下列问题。(1)由图中可知三亲试管婴儿有三个亲代但是婴儿只获得  2  个亲代的遗传信息。另一个亲代只为婴儿提供了  去核  的卵细胞。(2)三亲试管婴儿由于经过了精子与卵细胞的结合过程因此属于  有性生殖 (3)三亲试管婴儿发育成婴儿的过程主要是在母体的  子宫   内完成的。(4)三亲试管婴儿的相貌特征  不会  (选填不会)与捐献者一样。25(8)如图是用两栖动物的卵所做的实验图解回答下列问题。(1)你认为该技术为  克隆技术  。所以青蛙C应该像  蝌蚪B发育成的青蛙  因为__青蛙C体内的遗传物质来自B蝌蚪的肠上皮细胞(2)   (2)D细胞发育成C属于  变态   发育。(3)B将来发育成一个雌蛙C的性别应为  雌蛙  (4)若该项技术发展成熟并应用于人类自身你认为将会对人类产生什么影响?  正面:克隆组织或器官用于器官的修补、移植。负面:克隆人会引起人类社会伦理、道德关系的混乱(2)  26(8)生物技术I家庭制作甜酒时常需往煮好的糯米中加入酒曲(内含大量的酵母菌)并且需将酿酒的器皿密封若遇到天气寒冷时器皿还需采取保温措施据此回答。(1)酵母菌的作用是在适宜的温度和无氧的条件下  将葡萄糖转化为酒精   (2)在酿酒的过程中需将器皿加盖密封是为了给酵母菌提供  无氧  环境在此条件下  酒精  的产生量将大大增加。II.如图是猪D的培育过程:(3)D的培育过程运用到的现代生物技术是   克隆技术  是通过    细胞进行繁殖的过程。(4)D细胞中的遗传物质与猪A、猪B、猪C中的  A  相同。(5)D的培育与试管婴儿相比不同之处是  D的培育利用的是无性生殖试管婴儿是有性生殖(2)   27(8)实验探究:在缤彩纷呈的生物世界微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而它们在食品制作方面却作用非凡。某小组为了探究制作酸奶的环境影响因素设计了以下实验。请分析回答问题。实验步骤 A B C第一步50 mL灭菌纯牛奶加入消毒的玻璃瓶中50 mL灭菌纯牛奶加入消毒的玻璃瓶中50 mL灭菌纯牛奶加入消毒的玻璃瓶中第二步加入5 mL酸奶加入5 mL酸奶加入5 mL酸奶第三步 密封 密封 通入纯净的氧气5 、放置8 h35 、放置8 h35 、放置8 h实验结果牛奶无变化牛奶变成了酸奶牛奶基本无变化(1)制作酸奶时需要的微生物是   乳酸菌  。 它在一定条件下能将牛奶中的有机物分解产生   乳酸  把牛奶变成酸奶。与制酒用到的微生物相比该微生物的结构特点是  没有成形的细胞核   。该微生物主要通过  分裂   的方式进行繁殖。 (2)第二步中加入酸奶这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中  接种  的步骤。(3)上述实验中A组和B组进行对照探究的问题是   温度对酸奶发酵的影响   (4)B组与C组进行对照的实验变量是  有无氧气  根据实验结果可以得出的实验结论是  氧气会抑制乳酸菌发酵 

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