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    北师大版生物八年级下册 8.24.4 家居环境与健康(8) 教案
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    北师大版生物八年级下册 8.24.4 家居环境与健康(8) 教案01
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    北师大版八年级下册第4节 家居环境与健康教案

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    这是一份北师大版八年级下册第4节 家居环境与健康教案,共3页。教案主要包含了教学重,教学流程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

           4 家居环境与健康 

    一、教学目标:

     《一》知识与技能

    1、评价家居环境主要污染物来源。 

    2、举例说明家居环境主要污染物的来源。

    《二》过程与方法

    1、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。

    情感态度价值观

    1、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。 

    2、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。  

    二、教学重、难点: 

    《一》重点: 

    1 举例说出家居环境的主要污染物。 

    2 活动:“讨论防止室内环境污染的有关措施。 

    《二》难点: 

    讨论防止室内环境污染的有关措施 

    三、课时安排:

     1课时 

    四、教学流程: 

    《一》创设情景,引入新课 

     播放视频:如何打造绿色环保的家居环境?

    学生思考:为什么现在人们在装修新家的时候注重绿色环保?

    教师总结:家居环境能够影响人的身体健康,下面我们进入今天这节

              课的学习:第4  家居环境与健康

    《二》新课讲授 

     

    教师活动

    学生活动

    家居环境的主要问题

    1. 装修污染

    小组活动

    教师布置任务:学生以小组为单位,调查五种建材

    教师总结:

      装修污染的健康危害

    1甲醛

    2挥发性有机物

    3

    4

    撰写调查报告:

    1是什么?

    2有什么用途?

    3质量不合格对人体有哪些危害?

    4)如何选购?

    汇报交流

    1. 室内空气污染

    展示图片提问这些地方可能有哪些污染空气的来源?

    1厨房

    2卫生间

    3吸烟

    4室外污染物扩散

    思考并回答

    1. 宠物的饲养

    提问:养宠不当对人体健康有哪些危害?

    思考并回答

    改善家居环境

    1. 交流活动

    给自己的家居环境打分:课本P104

    教师指导学生完成表格

    以小组为单位,找出最低分和最高分。

    最低分:家居环境有哪些问题?

    最高分:如何改善?

    1. 改善家居环境的措施

    1厨房

    2卫生间

    3客厅卧室

    4家居植物

    了解措施

    认识适合和不适合家居摆放的植物

    课堂总结

    希望每个人都有一个健康美好的家居环境

     

     

     板书设计

                      4  家居环境与健康

    一.家居环境的主要问题

    1. 装修污染
    2. 室内空气污染
    3. 宠物的饲养

    二.改善家居环境

     

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