2023届高考语文复习-文言文特殊句式 课件
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这是一份2023届高考语文复习-文言文特殊句式 课件,共49页。PPT课件主要包含了省略句,文言文句式之被动句,被动句,②吾属今为之虏矣,④重为乡党所笑,②信而见疑,翻译下列句子,诚挚地请求教导我,希望原谅我,请不要讥笑我等内容,欢迎下载使用。
(定语)主语+[状语]谓语+(定语)宾语
文言文特殊句式之判断句
今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
“……者……也”表示判断。其中的“者”是语气助词,表示提顿;“也”是语气助词,表示判断。
判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”,判断词“是”一般都不是判断词,而是指示代词。
【判断句句式特点】 1.有判断标志词
① 者 也
城北徐公,齐国之美丽者也。
南阳刘子骥,高尚士也。
③ 也
如今人方为刀俎,我为鱼肉。
④ 为 为
今天子有急,此乃臣效命之秋也。
⑤ 乃
鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。
⑥ 非
【判断句句式特点】 2.无判断标志词
无标志判断句:文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。
例:勃,三尺微命,一介书生。 刘备天下枭雄。
译:我王勃不过是一个地位低下的人,一个无足轻重的书生。
译:刘备是天下的枭雄。
【判断句小结】 1.有判断标志词
·“者”“也”「①“者,…也”②“者”“者也”③“…也”」·“为”“是” ·“即、乃、则、皆、诚、亦、素、必、固、非、本、此”·“非”“匪”表示否定判断
·通过语意直接表示判断
为了强调、突出等词语的目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。在倒装句中,颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变,句法成分不变。句子组成及成分: (定语)主语+[状语]谓语+(定语)宾语(清晨的)阳光//[轻轻地]拂(花瓣上的)露珠
现代汉语:孩子们演唱(孩子们+演唱)主谓倒装:演唱,孩子们(演唱,+孩子们)
就是把主语和谓语颠倒为了强调为了强调谓语, 把谓语重于主语之前,感情较强烈时,谓语由形容词充当。
例1:“甚矣,汝之不惠。”现代语序:“汝之不惠,甚矣!”翻译:“你太不聪明了。”例2“美哉,我少年中国。”现代语序:“我少年中国,美哉!”翻译:“我的少年中国,美丽啊。”例3“如鸣佩环” 现代语序:“如佩环鸣” 翻译:像玉佩玉环相碰时发出的清脆声音。
现代汉语:孩子们+演唱+(欢快的)歌曲定语后置:孩子们+演唱+歌曲(欢快的)
就是把定语放到宾语的后面。通常以“之···者···”为标志
例1:马之千里者。(《马说》)现代汉语:“千里之马者”翻译:千里的马例2:蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)现代汉语:蚓无利之爪牙,强之筋骨。翻译:蚯蚓没有锐利的爪牙,强健的筋骨。
现代汉语:孩子们+演唱+歌曲定语后置:孩子们+歌曲+演唱
就是把宾语放到谓语的前面。
1、“之”为标志,“之”字提宾,一般用在问句中例如:何陋之有?(《陋室铭》)现代汉语:“有何陋之”?翻译:有什么简陋的呢?
2.疑问句中疑问词作宾语,宾语前置例如:“大王来何操”(《鸿门宴》)现代汉语:大王来操何 翻译:大王来拿了什么礼物
现代汉语:孩子们+在操场(地点状语)+唱歌定语后置:孩子们+唱歌+在操场(地点状语)
就是把状语放到谓语动词的后面,现代汉语状语是在谓语的前面。
状语后 (通常以“以”和 于”为标志,也就是介宾结构后置.)例1:青,取之于蓝,而青于蓝。(“于蓝”介宾短语移到“取”前面做状语)现代语序:青,于蓝取之,于蓝青之翻译:靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深
例2:具告以事。(“以事”介宾短语做“告”的状语,移到具告的前面)现代汉语:以事具告翻译:把事情全都告诉他,(把项羽要来打刘邦的事情全都告诉了张良)
1.告之于帝。(倒装句,状语“______”后置)句意:告诉了天帝这件事。(倒装句,状语“于帝”后置)
2.舜发于畎亩之中。(倒装句,状语后置,正常语序为“_____________”)句意为:舜在田地当中被选拔。这是一个倒装句。正常语序为“舜于畎亩之中发”。
3.但少闲人如吾两人者耳。(倒装句,定语后置,正常语序为:________________。句意为:只是少了两个像我们这样的闲人罢了。正常语序为:但少如吾两人闲人者耳。
4.相与步于中庭。(倒装句,状语后置,正常语序为__________)句意:一起在庭院中散步。正常语序为:相与于中庭步。
5,下列各项中,不是倒装句的一项是( )A.甚矣,汝之不惠!B.何陋之有。C.虽我之死,有子存焉。D.剑,一人敌,不足学,学万人敌。
【解答】本题考查句式辨别。A.正常语序:汝之不惠甚矣;B.正常语序:有何陋;C.虽我之死,有子存焉。D.正常语序:剑,敌一人,不足学,学敌万人。故选:C。
文言文特殊句式之省略句
句子中省略某词或某成分的现象,在文言文中是很多的。最常见的有以下几种: 1、省略主语。 2、省略谓语或谓语动词。 3、省略宾语或介词后的宾语。 4、省略兼词。 5、省略介词。
1、省主语。( 有承前省、蒙后省,自述或对话中也常常省略)
廉颇为赵将, 伐齐, 大破之。
沛公谓张良曰:“…… 度我至军中, 乃入。”
每假借于藏书之家, 手自笔录, 计日以还…… 录毕, 走送之。
“独乐乐,与人乐乐,孰乐?” 曰:“不若与人。”
樊哙曰:“今日之事如何?”良曰:“ 甚急。”
今日之事
2、省谓语动词(无论是古代还是现代,省略谓语的现象还是比较少的)。
(1)承上文谓语而省略
军中无以为乐,请以剑舞 。
一鼓作气,再 而衰,三 而竭。
(2)蒙下文谓语而省略
杨子之邻人亡羊,既率其党 ,又请杨子之竖追之。
(3)共喻省略,即根据上下文便会明白省略的是什么
及左公下厂狱,史公朝夕 狱门外。
后公改 两广,太监泣别,赠大珠四枚。
3、省略动词或介词的宾语。(宾语常见的是代词“之”)
(1)省略动词后的宾语
项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与 斗卮酒。
项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告 以事。
有志者,不随 以止也。
(2)省略介词后的宾语
竖子不足与 谋。
欲呼张良与 俱去。
将献 公堂,惴惴恐不当意。
4、省兼语。(“使”、“命”、“令”这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语,这个词就称作兼语。现代汉语的兼语一般不能省略,文言里的兼语却往往被省略,所省多是代词“之”。
不如因而厚遇之,使 归赵。
杞子自郑使 告于秦曰:
郑穆公使 视客馆,则束载厉兵秣马矣。
君之惠,不以累臣衅鼓,使 归就戮于秦。
5、省介词。(较常见的是“于”、“以”,这些介词与后面的宾语组成介宾结构。当这个介宾结构作补语时,这个介词常常被省掉。
将军战 河南,臣战 河北。
又试之 鸡,果如成言。
今以钟磬置 水中,虽大风浪不能鸣也。
激昂 大义,蹈死不顾。
……及宾客辩士说王 万端。
6、复杂的省略。(有些句子省略了较多的成分要联系上下文仔细加以辨别)
上于盆而养之, 蟹白栗黄, 备极护爱,留 待限期,以 塞官责。
语境
省略句的翻译:
例1及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。(02年全国)
翻译文言省略句时,省略的词语,特别是在现代汉语中不能省略的部分,要补充翻译出来。
译文:到死的时候,天下熟知与不熟知(他)的人,都为他竭尽哀悼。
例2公之视廉将军孰与秦王?
译文:您看廉颇将军跟秦王相比那一个更(厉害)?
例3怨不在大,可畏惟人,载舟覆舟,所宜深慎。
译文:怨恨不在大小,可怕的是老百姓;(老百姓像水一样)能够承载船只,也能够颠覆船只,这应当谨慎地对待。
如果主语不是谓语动词所表示的动作的发出者,而是承受动作的受事者,那主语就是被动的。这样的句子就叫被动句。
①君幸于赵王,故燕王欲结于君。
②六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
1.使用“于” 做标记的被动句
③ 吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
①而身死国灭,为天下笑。
③不者,若属皆且为所虏。
2.使用“为” 做标记的被动句
①秦城恐不可得,徒见欺。
③臣诚恐见欺于王而负赵。
3.使用“见”做标记的被动句
有一种句式很相近,但它不表被动,它放在动词前,表示“对自己怎么样”。可译为“我”。 如:
1.府吏见丁宁(我) 2.生孩六月,慈父见背(我)
1.诚请见教。2.望见谅。3.请勿见笑。
4.使用“被”表示被动
①戍卒叫,函谷举②屈原放逐,乃赋《离骚》③城陷而虏
5.动词表被动 (意念被动句)
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