2024届高考专题复习：文言文特殊句式 课件

这是一份2024届高考专题复习：文言文特殊句式 课件，共56页。PPT课件主要包含了文言句式，文言文特殊句式，他笑我我被他笑，倒装句，宾语前置，定语后置状语后置，文言特殊句式之省略句，省略句，省略句主要形式，知识迁移等内容，欢迎下载使用。
古代汉语和现代汉语的句法大致相同，由于语言的发展和演变，也存在一些差异。掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力。
（定语）主语＋ [状语]谓语＜补语＞＋（定语）宾语
文言文句式总分为两大类：固定句式和特殊句式。所谓特殊句式，一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的句子。特殊句式可分为：判断句、倒装句、被动句、省略句四大类。最复杂的是倒装句，包括四小类： 状语后置句（介词结构后置、介宾短语后置） 宾语前置句 定语后置句 谓语前置句（主谓倒装句）
文言文特殊句式之判断句
文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断。
（1）夺项王天下者，必沛公也（2）廉颇者，赵之良将也（3）离骚者，犹离忧也（4）此三者，吾遗憾也（5）灭六国者，六国也
翻译下列句子，寻找规律
夺走项王天下的人，一定是沛公。
廉颇是赵国优秀的将领。
离骚，就是遭受忧愁的意思
消灭六国的，是六国自己
（1）项脊轩，旧南阁子也（2）夫水，智者乐也（3）妾，洞庭龙君小女也（4）吾，义夫也（5）直不百步耳，是亦走也
项脊轩，就是原来的南阁子
我，原是洞庭龙王的小女
只不过他们没有跑到一百步罢了，但这也是逃跑啊
（1）城北徐公，齐国之美丽者也（2）弈秋，通国之善弈者也（3）两者不可兼得，舍生而取义者也（4）不战而屈人之兵，善之善者也
城北徐公，是齐国美男子啊
弈秋，是全国的下棋高手
生和义不能同时得到，应该是放弃生选取义
不战却能够使敌人全部降服，才是高明的高明啊
（1）陈婴者，故东阳令史（2）爵者，上之所擅（3）粟者，民之所种（4）予购三百盆，皆病者。
陈婴，是过去的东阳令史
爵位，是君主专有的东西
粮食，是老百姓民种出来的
我买了三百盆，都是病残的
5、无标志判断句，句中无动词。
（1）秦，狼虎之国，（2）刘备，天下枭雄（3）刘豫州王室之胄
秦国是狼虎一样的国家，
刘备是天下骁勇剽悍的英雄豪杰
直接由名词对名词作出判断。形式：名词+名词
6、用“为” “是”作判断动词
（1）中峨冠而多髯者为东坡（2）人为刀俎，我为鱼肉（3）吾令人望其气，皆为龙虎（4）问今是何世，乃不知有汉（5）客人不知其是商君（6）巨是凡人，偏在远群郡
中间带着高高帽子又有很多胡须的是东坡
人家是切肉的刀砧板，我们是鱼和肉
我派人看过他那里的云气，都是龙虎的形状
他们问现在是什么朝代，竟然不知有个汉朝
吴巨是个平庸的人，又处在偏远的郡地
7、用副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等表判断。（1）今公子有急，此乃臣效命之秋也 （2）“梁父即楚将项燕。”（3）“此诚危急存亡之秋也。” （4）“是皆秦之罪也。”（5）“此则岳阳楼之大观也。”
如今公子遇到危急情况，这正是老臣效命的时候啊
项梁的父亲就是楚国的将领项燕
这确实是到了危险而紧急的时候啊
这些都是秦王朝(残酷制度)所犯的过错
这就是站在岳阳楼上看到的雄伟壮丽的景象。
8.用副词“非”表示否定判断。 否定判断，“非”译为：“不是（1）人非草木；（2）是非君子之言也。（3）此非曹孟德之诗乎
这不是君子（孔子）的话
6、用“为” “是”作判断动词，
7、用副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等表判断。
8.用副词“非”表示否定判断。
下列不是判断句的有（）
A、僧之富者不能至，而贫者至焉
C、遂率子孙荷担者三夫
B、城北徐公，齐国美丽者
富裕的和尚没能到达而贫穷的和尚到了×
城北徐公是齐国最漂亮的人√
（愚公）就带领三个能挑担的儿子和孙子，×
被动句中，主语是谓语动作的支配对象。
如何判断一个句子是被动句？1.看主语是不是谓语动作的支配对象。2.看需不需要在谓语之前加上“被”。3.看有无一些特殊的语言标志。例如：
1、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒2、信而见疑，忠而被谤。3、仍更被驱遣，何言复来还？4、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
句式特点①： 1—4介词 “被” 表被动，与今相同。 被（动作） 被（施动者）（动作）
1、翻译下列句子，归纳句式特点
1、吴广素爱人，士卒多为用者。2、父母宗族皆为戮没。3、身死人手，为天下笑者，何也？4、其印为予群从所得。5、如姬父为人所杀。6、为国者无使为积威之所劫哉！7、不者，若属皆且为所虏！
被动句句式特点②：1—2 为（动作） 3 为（施动者）（动作） 4—6 为（施动者）所（动作） 7 为所（动作）
2、翻译下列句子，归纳句式特点
1、秦城恐不可得，徒见欺。2、信而见疑，忠而被谤。3、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。4、臣诚恐见欺于王而负赵。5、吾长见笑于大方之家。 6、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。7、不拘于时，学于余。8、此非孟德之困于周郎者乎？
被动句句式特点③： 1—3 见（动作） 4—5 见（动作）于（施动者） 6 受（动作）于（施动者） 7-8 （动作）于（施动者）
3、翻译下列句子，归纳句式特点
“见”+动词：不一定是表被动，可能是一个代词，表示动词支配的对象，根据语境翻译成“你我他”。
1、洎牧以谗诛。2、城之破也。3、戍卒叫，函谷举。4、忠不必用兮，贤不必以。5、王之蔽甚矣。
句式特点④： 没有语言标志，动词本身表被动。
5、翻译下列句子，归纳句式特点
一、用介词“被”表被动。
二、用“为”“为…所…” “为所”表被动。
三、用“见”“见…于…”“受…于…”、介词“于”表被动。
四、动词本身表被动。（无标识被动句）
现代汉语中宾语一般处于谓语之后用来回答是“谁”或是“什么”。而在古代汉语中，却往往出现宾语放置在动词谓语之前的情况，这种现象的句子就叫宾语前置句。
翻译下列句子，找出它们的特点
①大王来何操？②沛公安在？③客何为者?⑷微斯人，吾谁与归？⑸不然，籍何以至此？要不然,我凭借什么(生气)到这种地步呢
句式的特点：1、都是疑问句：2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。3、宾语都前置了。
规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。
疑问代词有：“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。
①忌不自信。②未之有也。③古之人不余欺也！
句子的特点：1、都是否定句，2、代词分别是“自”“之”“余” “之” ，它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语，3、宾语都前置。
规律二： 否定句中代词作宾语时，宾语前置。
规律三：用 “是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。
翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、无乃尔是过矣？4、唯利是图。唯才是举。5、唯余马首是瞻。
“定语后置句”是指为了强调和突出定语所表现的内容，把定语放到了中心词之后的一种特殊的文言句式。
在现代汉语中，介词结构经常放在谓语或主语之前，作句中或句前状语；而在文言文中，这种介词却经常放在谓语动词后面作补语。这种情况被称作“状语后置”或“介词结构后置”。
定语后置与状语后置辨析：①看中心词词性——名词VS动词②看标志——“之”“者”“是”VS“于、以、乎”
⑴甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》）（2）快哉此风！（《风赋》）
“汝之不惠”和“此风”是主语，“甚矣”和“快哉”是谓语。这种主谓倒装的情况，多用于感叹句或疑问句。文言文中不多见。
（四）、主谓倒装，又叫谓语前置，把谓语放在主语之前，其目的是强调谓语。
文言文中成分省略的现象非常普遍，常见的有以下几种： 1、省略主语； 2、省略谓语； 3、省略宾语； 4、省略介词。
翻译下列句子，体会省略特点 1、永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。 2、沛公谓张良曰：“度我至军中，公乃入。” 3、曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
翻译下列句子，体会省略特点 1、永州之野产异蛇，(蛇)黑质而白章；(蛇)触草木，(草木)尽死；(蛇)以啮人，(人)无御之者。 2、沛公谓张良曰：“(公)度我至军中，公乃入。” 3、(梁惠王)曰：“不可，(五十步)直不百步耳，是亦走也。”(孟子)曰：“王如知此，(王)则无望民之多于邻国也。”
翻译下列句子，体会省略特点1、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。2、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。3、老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里。
翻译下列句子，体会省略特点 1、夫战，勇气也。一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。 2、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，(择)其不善者而改之。 3、老臣今者殊不欲食，乃自强步，日(步)三四里。
1、①尉剑挺，广起，夺而杀之。 ②屠惧，投以骨。 ③项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具 告以事。
翻译下列句子，体会省略特点
2、①竖子不足与谋。 ②此人一一为具言所闻。 ③相如闻，不肯与会。
1、①尉剑挺，广起，夺(剑)而杀之。 ②屠惧，投(之)以骨。 ③项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事。
翻译下列句子，体会省略特点
2、①竖子不足与(之)谋。 ②此人一一为(之)具言所闻。 ③相如闻，不肯与(之)会。
句式特点：省略宾语。 1、省略动词宾语； 2、省略介词宾语。
翻译下列句子，体会省略特点
1、沛公军霸上，未得与项羽相见。2、大王见臣列观，礼节甚倨。 3、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。4、试与他虫斗，虫尽靡；又试之鸡，果 如成言。
翻译下列句子，体会省略特点
1、沛公军(于)霸上，未得与项羽相见。2、大王见臣(于)列观，礼节甚倨。 3、夫今樊将军，秦王购之(以)金千斤，邑万家。4、试与他虫斗，虫尽靡；又试之(以)鸡，果 如成言。
句式特点：省略介词（主要是　　　　　　“于”“以”两词）。
三、省略宾语。 　　1、省略动词宾语；　　2、省略介词宾语。
四、省略介词（“于”“以”）。
补出下列句子的省略成分
1、均之二策,宁许以负秦曲。 2、于是秦王不怿，为一击缶。3、扶苏以数谏故，上使外将兵。4、士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。5、收天下之兵，聚之咸阳。6、齐威王欲将孙膑，孙膑谢曰：“刑余之人不可。”7、叶公见之，弃而还走。8、死马且买之五百金，况生马乎？