三年级下册唱歌 卖报歌完美版教学课件ppt

课题名

《卖报歌》

教学目标

1.指导学生用轻快而有弹性、自然而真挚的声音演唱歌曲，准确演唱前八后十六节奏。

2.了解歌曲的创作背景和作曲家聂耳。[来源:学*科*网Z*X*X*K]

3.让学生了解解放前报童的苦难生活，学习他们乐观积极的生活态度。

教学重点

能用富有表现力的声音有感情的演唱歌曲。

教学难点

前八后十六节奏的正确演唱。

教学准备

多媒体课件。

教学过程

一、课堂导入

同学们知道国歌的作者是谁吗？

聂耳（1912－1935）原名聂守信，汉族,云南玉溪人。中国音乐家。他从小家境贫寒，对劳苦大众有深厚的感情，他在有限的生命中创作了几十首革命歌曲，聂耳开辟了中国新音乐的道路，是中国无产阶级革命音乐先驱。聂耳是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。

二、新课探究

1、听一听聂耳创作的歌曲《卖报歌》，说一说歌曲的情绪是怎样的。

2、请同学们仔细观察歌谱，数一数歌曲有几个乐句。

3、请同学们随老师模唱歌谱，注意音准以及前八后十六节奏的准确。

4、这首歌曲表现了小报童怎样的心情？应该用怎样的速度和声音来演唱？

5、随老师的伴奏，用中速、有弹性的声音演唱第一段歌词。

6、请同学们试着做一个两声部的轮唱练习，第二声部在第一声部的第二小节进入，注意速度、力度的控制。

7、随伴奏有感情地完整演唱歌曲。

三、课堂小结

《卖报歌》影响了一代代的中国人,，至今仍得到少年朋友们的喜爱，它为人们展现了解放前贫穷儿童的苦难生活，教育大家要珍惜今天的幸福生活，更带有着对光明未来的期盼。

布置作业

请同学们根据歌词创编几个动作，边唱边表演。

板书设计

《卖报歌》

教学反思