苏教版三年级上册期末考试综合质量检测卷（八）

这是一份苏教版三年级上册期末考试综合质量检测卷（八），共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，竖式计算题，图形计算题，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。
苏教版三年级上册期末考试综合质量检测卷（八）一、选择题（满分16分） 1．下面计算结果比2400大的算式（　　）A．398×6 B．302×8 C．798×32．一个成人的体重大约是（    ）。A．5000克 B．500千克 C．50千克 D．500克3．李老师买了4张相同价格的火车票，付给售票员2000元，他买的是（    ）的火车票。A．每张397元 B．每张492元 C．每张506元4．长方形的周长是20厘米，长和宽可能是（　　）A．2厘米和8厘米 B．5厘米和15厘米 C．4厘米和5厘米5．在算式 ★÷7=11……□中，符合要求的被除数一共有（    ）个。A．5 B．6 C．76．（   ）A．3倍 B．4倍 C．5倍7．在下列字母中，有（    ）个是轴对称图形。C   D    F    H    L    S    T    ZA．4 B．5 C．68．一张正方形纸对折2次，所得图形是它的（    ）。A． B． C． D．二、填空题（满分16分）9．填上合适的质量单位．一部手机约重80(     )　　　一袋大米重10(     )一瓶果汁重500(     )   一根粉笔约重5(     )10．用6个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是_____厘米，宽是_____厘米，它的周长是_____厘米；也可能长是_____厘米，宽是_____厘米，它的周长是_____厘米．11．把4、6、5、2四个数分别填入括号里，写成三位数与一位数的乘法算式。（1）要使积最大，应怎样填(      )×(      )。（2）要使积最小，应怎样填(      )×(      )。12．(        )轴对称图形。(        )轴对称图形。（填“是”或“不是”）13．图形①占大长方形的(      )，图形②占大长方形的(      )，图形③占大长方形的(      )。14．学校把328本练习本平均分给4个班，每班分得多少本？明明用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的表示已经分了(        )本。15．（1）一个苹果重多少克？列式计算(      )；（2）一个梨重多少克？列式计算(      )。16．汽车在笔直的公路上行驶可以看成是(        )；需要改变方向时，方向盘的运动可以看成是(        )。（填“平移”或“旋转”）三、判断题（满分8分）17．两个长方形可能拼成一个正方形，一个正方形能剪成2个一样的长方形．(     )18．两个数相乘的积，一定比两个数相加的和大。(        )19．长方形和正方形都是轴对称图形。 (    )20．302÷3的商的末尾有1个0.(       )四、竖式计算题（满分12分）21．(12分)用竖式计算，带★的题要验算。        ★           ★   五、图形计算题（满分12分）22．(12分)计算下面长方形和正方形的周长。   六、连线题（满分12分）23．(6分)如图的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．24．(6分)连一连．．七、解答题（满分24分）25．(6分)一块布料，第一次做衬衫用去它的，第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，两次一共用去这块布料的几分之几？   26．(6分)实验小学新购进一批球，其中篮球有48个，足球的个数比篮球的3倍少17个，足球有多少个？   27．(6分)李大伯家靠墙有一块长12米，宽8米的长方形土地。（如下图）（1）他打算从这块地的一端划一个最大的正方形区域来种青菜，请你帮他在图中分一分。（2）剩下的部分用篱笆围起来做鸡舍，他至少需要准备多长的篱笆？   28．(6分)参加学校乒乓球比赛的所有队员分成7个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。（1）参赛队员一共有多少人？（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。平均每班参赛的有多少人？
参考答案1．B【详解】A.398×6≈400×6＝2400，是把398估大了，所以实际结果小于2400．B.302×8≈400×8＝3200，符合要求．C.798×3≈800×3＝2400，是把798估大了，所以实际结果小于2400．故选B．2．C【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一个成人的体重大约是50千克。千克和克之间的进率是1000，据此将50千克换算成克。【详解】一个成人的体重大约是50千克，即50000克。故答案为：C。【点睛】本题考查质量单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3．B【分析】根据各火车票的价钱，分别计算买4张所需钱数，然后与2000元进行比较，看谁所花钱数最接近2000元，而且要小于或等于2000元，据此解答。【详解】A．397×4＝1588（元）B．492×4＝1968（元）C．506×4＝2024（元）1588＜1968＜2000故答案为：B【点睛】本题主要考查三位数与一位数的乘法计算。4．A【详解】试题分析：根据长方形的周长公式可得，周长是20厘米的长方形的长与宽的和是20÷2=10厘米，观察下面三个选项中的数据之和，只要等于10厘米，即为正确答案．解：20÷2=10（厘米），所以长方形的一条长与宽的和是10厘米，三个选项中只有选项A中2+8=10（厘米），符合题意．故选A．点评：此题主要考查长方形的周长公式的计算应用．5．B【解析】略6．C【详解】解：35÷7=5答：菊花的盆数是月季花的5倍．故选C．已知月季花7盆，菊花35盆，要求菊花的盆数是月季花的几倍，用菊花的盆数除以月菊花的盆数即可．此题考查了“求一个数是另一个数的几倍”的应用题，用除法计算．7．A【分析】根据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行判断。【详解】在C、D、F、H、L、S 、T、Z中，C、D、H、T是轴对称图形。故答案为：A【点睛】解答本题的主要依据是：轴对称图形的意义及特征。8．B【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份，用分数表示为几分之几。【详解】一张正方形纸对折2次，平均分成4份，所得图形只占其中的1份，是它的。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握。9．     克     千克     克     克10．     6     1     14     3     2     10【分析】根据题干分析可得，拼成的长方形分长6厘米，宽1厘米；长3厘米，宽2厘米两种情况求解．【详解】①（6+1）×2=7×2=14（厘米）；②（3+2）×2=5×2=10（厘米）．答：拼成的长方形的长是6厘米，宽是1厘米，周长是14厘米，也可能长是3厘米，宽是2厘米，周长是10厘米．故答案为6；1；14；3；2；10．11．     542     6     456     2【分析】三位数乘一位数，如果一位数与每个数位上的数的乘积都是最大的，那么一位数一定是6，三位数一定是542；同理如果一位数与三位数每一个数位上的数的乘积都是最小的，那么这个一位数一定是2，三为数是456【详解】6＞5＞4＞2使积最大，则一位数是6，剩下的4、5、2三个数字组成最大的三位数是542。使积最小，则一位数是2；剩下的4、6、5三个数字组成最小的三位数是456。故积最大时为542×6；积最小时为456×2【点睛】数的大小，高位上的数越大这个数越大，依次向后排。12．     不是     是【分析】根据轴对称图形的意义可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：图形不是轴对称图形；图形是轴对称图形。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。13．               【分析】图形①占大长方形的一半，也就是；如图，大长方形相当于是4个②这么大的图形，所以图形②占大长方形的；如图，大长方形相当于是8个③这么大的图形，所以图形③占大长方形的 。【详解】如图所示：图形①占大长方形的；图形②占大长方形的；图形③占大长方形的。【点睛】本题考查的是分数的认识，平均分成几份，分母就是几。14．320【分析】计算328÷4时，被除数第一位数小于除数，在十位商8，表示8个十。用商十位上的8乘除数4，表示8个十乘4，得到32个十。据此解答。【详解】学校把328本练习本平均分给4个班，每班分得多少本？明明用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的表示已经分了320本。【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法计算，关键是明确箭头所指的数是由除数乘上商十位上的数得到的。15．     200－50＝150（克）     150×3÷2＝225（克）【分析】用已知的200克减去50克可得出一个苹果多少克；已知3个苹果2个梨一样重，所以用乘法计算出3个苹果的克数再除以2个梨可得出一个梨多少克。【详解】一个苹果重：200－50＝150（克）；一个梨重：15032＝225（克）。【点睛】本题主要根据3个苹果2个梨一样重，之后用乘除法列式计算即可。16．     平移     旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】汽车在笔直的公路上行驶可以看成是平移；需要改变方向时，方向盘的运动可以看成是旋转。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。17．√18．×【详解】如1×1＝1，而1＋1＝2，1和1的积比1和1的和还小一些，所以题干说法错误。故答案为：×19．√20．×21．1560；3040；1061620；72……1；80……2【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果有余数，再加上余数，如果计算的结果与被除数相同，那么原计算正确。【详解】22．18厘米；16厘米【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2；根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据分别代入公式解答。【详解】（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）4×4＝16（厘米）23．【详解】把上面的轴对称图形沿对称轴对折，看与下面哪个图形中空缺部分相吻合，图形各是从哪张纸上剪下来的．24．【解析】略25．【分析】第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，由此可知用第一次用去的布料加上就是第二次用去的布料，最后两次用去的相加就是问题所求。【详解】＋＝ ＋＝ 答：两次一共用去这块布料的。【点睛】此题主要考查了分数的加法，根据题意正确计算即可。26．127个【分析】因为足球的个数比篮球的3倍少17个，用48×3－17即可解答。【详解】48×3－17＝144－17＝127（个）答：足球有127个。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。27．（1）见详解；（2）20米【分析】（1）在长方形的右端画出一个边长为8米正方形即可。（2）划出一个最大正方形区域后，剩下部分是一个长8米，宽12－8＝4米的长方形，由于一面靠墙，篱笆的长度为剩下长方形的两个长加一个宽的长度和，据此即可解答。【详解】（1）（2）12－8＋8×2＝4＋16＝20（米）答：他至少需要准备20米的篱笆。【点睛】长方形地中划出最大的正方形，正方形的边长等于这块长方形地的宽，这是解答本题的关键。28．（1）252人（2）14人【分析】（1）用7乘4即可求出小组的数量，再乘9，即可求出参赛队员的个数。（2）参赛总人数除以年级数，求出平均每个年级参赛人数，再除以每个年级的班级数，即可求出平均每班参赛的人数。【详解】（1）7×4×9＝28×9＝252（人）答：参赛队员一共有252人。（2）252÷3÷6＝84÷6＝14（人）答：平均每班参赛的有14人。【点睛】本题考查了整数乘除的实际应用，本题的解题关键是要清楚量与量之间的关系。