小学人音版第6课 摇篮曲摇篮曲（贺绿汀曲）优秀教学ppt课件

课题名

《摇篮曲》

教学目标

1、  通过带领学生欣赏《摇篮曲》，使他们感受细腻动人的母爱。

2、  了解作曲家贺绿汀，认识大提琴的音乐特征；熟悉乐曲的主题旋律。

3、学会哼唱旋律，感受摇篮曲的风格、情绪等。

教学重点

深入欣赏摇篮曲旋律，了解摇篮曲结构，体验音乐情绪。

教学难点

感受音乐特点，体会母爱伟大。

教学准备

教师准备：多媒体课件

学生准备：教材

教学过程

一、课堂导入

月儿明，风儿静，来我们来听听这首歌讲了什么？

这是我国东北民歌《摇篮曲》，具有我国民族特色的《摇篮曲》有很多版本，我们今天来欣赏一首器乐版的《摇篮曲》。

二、新课探究

1、观看视频欣赏《摇篮曲》并回答问题

(1)    这是中国风格的音乐还是外国风格的音乐？

(2)    从这段音乐中，你感受到什么情景？

音乐的速度、力度是怎样的？

(3)    你听出其中有哪些乐器演奏？

乐曲由大提琴主奏，钢琴伴奏。

2、作者简介

贺绿汀（1903年7月20日   —1999年4月27日） ，原名贺安卿，又名贺抱真 、贺揩等， 湖南邵阳市邵东市人，中国著名音乐家、教育家。是我国著名的作曲家、音乐理论家、音乐教育家，他一生创作的音乐题裁多种多样，尤以民族音乐见长。

贺绿汀先生一生创作了六首钢琴作品，其中《摇篮曲》是他在1934年完成的一首钢琴作品。

主要音乐作品有《天涯歌女》、《四季歌》、《游击队之歌》、《嘉陵江上》、《牧童短笛》等，管弦乐《森吉德玛》、《晚会》等。著有《贺绿汀音乐论文选集》。

3、乐曲背景  

《摇篮曲》描写了一位母亲伴着夜色，在柔和的月光下轻轻地摇着摇篮哼着小曲，目光慈爱的看着摇篮中熟睡的孩子露出甜美的笑容，场景温馨，带给人一种恬静、祥和的氛围。整首作品结构精巧，旋律优美舒缓，曲调朴实安静，感情真挚委婉，富有极强的感染力。它原本是首钢琴曲，后改编成大提琴独奏曲。

4、歌曲赏析

(1)    唱一唱主题旋律，画一画旋律线：

说说旋律进行有什么特点？旋律平缓，起伏不大

(2)    听音乐跟随二拍子的节拍模仿妈妈轻轻拍着孩子，哄孩子入睡的动作。

(3)    这段音乐的情绪与第一乐段的情绪有什么变化？

你从哪里感受到这一变化？

音乐的变化让你想到了什么？

(4)    聆听第三段音乐：

这段音乐与哪一段音乐相同？第一段

5、完整聆听

(1)    闭上眼睛边听边想象音乐的意境，回忆自己小的时候在妈妈怀里安睡的情形，体会乐曲的情感。

(2)    说一说这首歌曲的速度、力度、节拍、旋律和情绪上的特点。

三、课堂小结

这是一首中国风格的摇篮曲，是我国著名作曲家贺绿汀的名曲。在风格上有浓郁的汉族情调，表现妈妈在哄宝宝入睡时的情景。

布置作业

哼唱《摇篮曲》回家对妈妈说一句心里话，表达你的爱。

板书设计

《摇篮曲》

第一部分        妈妈哄宝贝睡觉

第二部分        风雨骤起，宝宝惊醒

第三部分        宝宝进入梦乡

教学反思