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小学人教版长方形、正方形面积的计算课文内容ppt课件
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这是一份小学人教版长方形、正方形面积的计算课文内容ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了导入新课,平方厘米cm2,平方分米dm2,平方米m2,自主探究,动手实验,×2=6,×2=8,×3=12,×4=20等内容,欢迎下载使用。
大胆猜一猜,长方形的面积可能会跟什么有关系呢?
这几个长方形有什么相同点和不同点?谁的面积比较大?
长方形的面积大小与它的长和宽有关系。
(1)任取几个1平方厘米的正方形,拼成不同的长方形。边操作,边填表。
注意观察:每行摆的个数,可以摆几行,长、宽和面积有什么关系?
你们发现了什么呢?长方形的面积怎样求呢?
长方形的面积 = 每行小正方形的个数(长方形的长)×行数(长方形的宽)
长方形的面积 = 小正方形的总个数
(2)一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗?
其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢?
正方形的面积=边长×边长
长=_______ 宽=_______ 面积=________
长=_______ 宽=_______ 面积=__________
5×2=10(平方厘米)
3×3= 9(平方厘米)
(3)先量一量,再计算它们的面积。
1.一张长方形的A4纸(如下图),它的面积是多少平方厘米?
30×21=630(平方厘米)
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?
21×21=441(平方厘米)
9×4=36(平方厘米)
5×5=25(平方厘米)
7×2=14(平方厘米)
2.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
28×15 = 420(平方米)
420÷2 = 210(平方米)
3.篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少平方米?半个场地是多少平方米?
14×9 = 126(平方分米)
4. 一张长方形的餐桌,桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?
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