小学人教版长方形、正方形面积的计算课后复习题

这是一份小学人教版长方形、正方形面积的计算课后复习题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含18个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比（ ）。
A．甲的面积大B．乙的面积大C．无法确定D．甲乙面积一样大
2．用六个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。关于它们的面积与周长，以下描述正确的是（ ）。
A．面积相等，周长相等B．面积相等，周长不相等
C．面积不相等，周长相等D．面积不相等，周长不相等
3．给一个长方形的长缩小到原来的一半，宽扩大到原来的0.5倍，这个长方形的面积（ ）
A．扩大了B．缩小了C．不变D．不能确定
4．在下面的四种叙述中。你认为合理的是（ ）。
A．一本部编版语文书封面的面积约是16平方厘米B．一块黑板面的面积约是400平方分米
C．一张课桌面的面积约是5平方米D．三（1）班教室地面的面积约是4800平方厘米
5．用18根1厘米长的小棒摆长方形，一共有多少种不同摆法？其中面积最大的是多少平方厘米？（ ）
A．3种18平方厘米B．4种18平方厘米
C．4种20平方厘米D．4种24平方厘米
6．用一根铁丝可以围成一个长28厘米、宽12厘米的长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形，它的面积是（ ）平方厘米。
A．144B．100C．400D．336
7．用一根长12厘米的钢丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）
A．9平方厘米B．12平方厘米C．48平方厘米D．144平方厘米
二、填空题
8．李师傅将一块长2米、宽12分米的长方形木板锯成面积是4平方分米的小正方形木板，最多能锯成( )块。
9．一个长6米、宽3米的长方形，分割成两个边长为3米的正方形，两个正方形的总周长为( )米，总面积为( )平方米。
10．一个正方形的周长是。它的边长是( )cm，面积是( )。
11．正方形的边长是9分米，它的面积是( )．
12．下图中小正方形的面积都是1平方厘米，图中大长方形的面积是( )平方厘米。
13．图中每个方格的边长是1厘米，那么整个图形的面积是( )平方厘米。
14．一个长方形的长是12米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是( )米，面积是( )平方米。
三、判断题
15．周长大的图形，面积也一定大。( )
16．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是2000平方分米．( )
17．两个长方形的周长相等，那么这两个长方形的面积也相等。( )
四、解答题
18．人行道长19米，宽3米，要在上面铺水泥，如果每平方米需要水泥9千克，铺完这条人行道500千克水泥够吗？
19．有两个图形，一个是长方形，一个是正方形。已知长方形长的是10厘米，宽是6厘米，正方形的边长是4厘米。它们重叠部分的面积是6平方厘米。那么，没有重叠部分的面积是多少平方厘米？
20．用40米长的篱笆一边靠墙围成一块菜地(如下图)．
(1)这块菜地的面积是多少?
(2)如果每平方米菜地能收入5元，那么这块菜地可以收入多少元?
21．有两个一样大小的长方形，长都是16厘米，宽都是8厘米．
（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？
22．一种洒水车，洒水的宽度是7米，每分钟行驶100米。
（1）一辆这种洒水车行驶1分钟，地面洒上水的面积是多少平方米？
（2）一条路长2500米，宽7米（示意图如下），如果用两辆这种洒水车同时工作，10分钟后能给这条路的地面都洒上水吗？请把你的思考过程写在下面．
参考答案：
1．C
2．B
3．B
4．B
5．C
6．C
7．A
8．60
9． 24 18
10． 15 225
11．81平方分米
12．20
13．6
14． 36 72
15．×
16．×
17．×
18．不够
19．64平方厘米
20．（1）192平方米
（2）960元
21．64厘米，80厘米，相等，是256平方厘米
22．（1）700平方米
（2）不能