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    5.3 展开与折叠同步练习卷 2022-2023学年苏科版数学七年级上册
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    苏科版七年级上册第5章 走进图形世界5.3 展开与折叠一课一练

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    这是一份苏科版七年级上册第5章 走进图形世界5.3 展开与折叠一课一练,共4页。试卷主要包含了3展开与折叠等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年数学七年级上册同步练习

    5.3展开与折叠

    一、选择题

    1.如图,下列4个图形中,是正方体展开图的是(  )

       A           B       C      D

    2.如图所示,是一个正方体纸盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A.B.C内分别填入适当的数字,使得它们折成正方体后与相对面上的数字和为4,则填入正方形A.B.C内的三个数依次为(  )

    A321    B231    C312    D123

    3.下面的图形中不是长方体的表面展开图的是(  )

       A          B          C         D

    4.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是(   

    A.四棱锥    B.四棱柱

    C.三棱锥    D.三棱柱

    5.如图,不是正方形体的表面展开图的是(  )

    A          B        C            D

    二、填空题

    6.某正方体的平面展开图如图所示,a与其对面的数字互为相反数,则a的值为     

    7.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一个展开图,则在原正方体中,与字所在面相对的面上的汉字是     

     

    8.如图,是长方体的表面展开图,将它折叠成一个长方体,与字母J重合的是___.

    9.如图是正方体的表面展开图,如果将其折成如图所示的正方体时,与点P重合的两点应该是_____

     

     

     

     

     

     

                       8                             9

    三、解答题

    10.用线将上面的图形与下面经过折叠后围成的几何体连接起来.

    11.正方体(图)的表面展开图如图所示,根据图,在图中确定点MN的位置.

    12.如图,如果约定用字母S表正方体的侧面,用T表示上面,B表示底面. 请把相应的字母填在已加上某些面的字母的正方体的展图中.

    13.如图,一只虫子从圆柱上A点处,绕圆柱一圈爬到B处,

    你能画出它爬行的最短路线吗?

     

     

    14.如图是一个几何体的展开图,每个面内都标注了数字,请回答下列问题:

    1)若面1在几何体的底部,则哪一个面在上面?

    2)若面6在前面,从左面看是面2,则哪一个面在上面?

    3)从右面看是面3,面4在后面,则哪一个面在上面?

     

     

     

    15.如图所示,是一个正方体的平面展开图,每个面都标有字母,面A.B.C的对面分别是哪个面?

     

     

    16.图(1)图(2)分别由6个小正方形组成,这两个图形中.

      

      (1)能通过折叠围成一个正方体是图______

    2)对其中不能通过折叠围成一个正方体的图形,请你移动其中一个小正方形到新位置,使它与余下部分的小正方形拼接后能折叠围成一个正方体.

    17.一个正方体的骰子上,162534是分别相对的面上的点数,现有12个正方形格子的纸上画好了点状图案,如图,若要经过折叠做成一个骰子,你认为应剪掉哪6个正方形格子?(请用笔在要剪掉的正方形格子上打“ד,不必写理由)

     

     

     

     

     

     

     

     

    18.若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值.

     

     

     

     

    19.如图,在正方体的6个面上分别标有数字1.2.3.4.5.6,请在此正方体展开图的各个面上标出相应的数字.

     

    20.如图是一个多面体的展开图,每个面上都标注了字母,字母在多面体的外表面,请根据要求回答问题:

    1)如果面A在多面体的底部,那么哪一面会在上面?

    2)如果面F在前面,从左面看是面B,那么哪一面会在上面?

    3)如果从右面看是面C,面D在后面,那么哪一面会在上面?

     

     

    21.小明准备用若干个正方形和长方形拼成一个长方体的展开图.拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.

    1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题,若有多余块,则把图中多余部分涂上阴影;若还缺少,则直接在原图中补全;

    2)若图中的正方形边长为6cm,长方形的长为8cm,宽为6cm,请求出修正后所折叠而成的长方体的表面积和体积.

     

     

     

     

     

     

     

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