人教版一年级下册律动 快乐小舞曲完美版教学课件ppt
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《快乐小舞曲》教学设计
课题名 | 《快乐小舞曲》 |
教学目标 | 1.学会歌曲《快乐小舞曲》. 2.能随音乐进行简单的集体舞,动作整齐有韵律感. 3.能用学过的乐器为歌曲伴奏. |
教学重点 | 能用活泼、欢快的声音演唱歌曲《快乐小舞曲》。 |
教学难点 | 能选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。 |
教学准备 | 电子琴、多媒体 |
教学过程 | 一、课堂导入 欢迎大家来到今天的音乐课堂.刚才我们进教室时听到的音乐让你有什么样的感受? 播放歌曲。 二、新课探究 1、《快乐小舞曲》这是一首，曲调欢快活泼，歌曲以天真的语气歌唱美丽的祖国，抒发心中无限快乐的感情。歌曲为4／4拍，大调式，一段体。由4个乐句构成，结构规整。在明亮的色彩中融入了柔和的色彩，给人一种明朗、亲切之感。歌曲中的换气记号是本课的知识点。歌曲配以象声词“嘀哩嘀哩”，生动而形象嘀模拟了可爱的小鸟鸣叫，富有情趣，渲染了祖国美好景象。 2、聆听歌曲。 3、歌曲中，哪些乐句是相同的或是相似的？ 第一乐句和第三乐句相同， 第二乐句和第四乐句只有最后一个音不同，其他都相同。 4、再次聆听歌曲，感受歌曲的情绪是怎样的？ 5、请同学们按节拍拍手，按节奏读歌词。 6.学唱歌曲。 7.完整的演唱歌曲。 三、课堂小结 集体舞是一个大家一起进行的锻炼活动，我们还可以把这个集体舞带到课余时间去跳。 |
布置作业 | 请同学们分组（演唱、伴奏）合作表现歌曲。 |
板书设计 | 《快乐小舞曲》 |
教学反思 |
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