小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册8 我们受特殊保护优秀随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册8 我们受特殊保护优秀随堂练习题，共10页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，简答题，论述题，材料分析等内容，欢迎下载使用。

一、填空题。（每空2分，共30分）
1.在我国，未满（ ）周岁的公民为未成年人，（ ）周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（ ）。
2.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国（ ）的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。
3. （ ）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于（ ）年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、（ ）的理念，关注（ ）群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
4.保护未成年人是（ ）、武装力量、政党、（ ）、企业事业组织、城乡基层群体性自治组织、未成年人的（ ）和其他成年公民的共同责任。只有（ ）、（ ）、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。
5.少年兴则国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，（ ）、（ ）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。
二、判断题。（每空3分，共30分）
1.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，美国未满16周岁的公民就属于未成年人。( )
2.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。（ ）
3.未成年人的社会经验少，是非观正在形成中，需要监护人特殊的保护。（ ）
4.公务员应当具备的最低年龄条件是20岁。（ ）
5.我国制定了专门的法律，以便有效地保护未成年人。（ ）
6.全面提高义务教育质量，有助于教育公平。( )
7.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。( )
8.保护未成年人，是全体中国公民的共同责任。（ ）
9.作为未成年人，要铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 ( )
10.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。（ ）
三、选择题。（每空2分，共10分）
1.美国的成年年龄是（ ）岁。
A.16 B.18 C.20 D.22
2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人可以离开监护人独立居住的年龄是（ ）岁。
A.16 B.18 C.20 D.22
3.我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4.（ ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。
A.学校 B.家庭 C.社会
5.为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是（ ）的重要职责。
A.全社会 B.学校和家庭 C.各级政府
四、简答题。（每题5分，共10分）
1.未成年人是指哪些人?
答：
2.什么是家庭暴力？
答：
五、论述题。（10分）
我们要不要做家务?
答：
六、材料分析。（10分）
1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的5月15日为国际家庭日，以提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。
问题：在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故事，表达自己的感恩之心。
答：
6.人大代表为人民
同步训练一答案
一、填空题。（每空3分，共30分）
1.在我国，未满（18）周岁的公民为未成年人，（18）周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（1/5）。
2.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国（ 法治建设 ）的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。
3.（《中华人民共和国义务教育法》）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于（1986）年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、（教育均衡）的理念，关注（弱势）群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
4.保护未成年人是（国家机关）、武装力量、政党、（社会团体）、企业事业组织、城乡基层群体性自治组织、未成年人的（监护人）和其他成年公民的共同责任。只有（家庭）、（学校）、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。
5.少年兴则国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，（家庭）、（学校）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。
二、判断题。（每空3分，共30分）
1.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，美国未满16周岁的公民就属于未成年人。( 对 )
2.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。（ 对 ）
3.未成年人的社会经验少，是非观正在形成中，需要监护人特殊的保护。（ 对 ）
4.公务员应当具备的最低年龄条件是20岁。（错）
5.我国制定了专门的法律，以便有效地保护未成年人。（对）
6.全面提高义务教育质量，有助于教育公平。( 对 )
7.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。( 对 )
8.保护未成年人，是全体中国公民的共同责任。（ 对 ）
9.作为未成年人，要铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 ( 对 )
10.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。（ 对 ）
三、选择题。（每空2分，共10分）
1.美国的成年年龄是（ A ）岁。
A.16 B.18 C.20 D.22
2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人可以离开监护人独立居住的年龄是（ A ）岁。
A.16 B.18 C.20 D.22
3.我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是（ B ）。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4.（ B ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。
A.学校 B.家庭 C.社会
5.为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是（ C ）的重要职责。
A.全社会 B.学校和家庭 C.各级政府
四、简答题。（每题5分，共10分）
1.未成年人是指哪些人?
答：在我国，未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。
2.什么是家庭暴力？
答：“家庭暴力”是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。
五、论述题。（10分）
我们要不要做家务?
答：我们还是要做些家务。因为我们虽然是12周岁的小学生，还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。
六、材料分析。（10分）
1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的5月15日为国际家庭日，以提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。
问题：在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故事，表达自己的感恩之心。
答：在我的成长过程中，爸爸妈妈有我、保护我，为了我的学习和生活劳累奔波。每天早上，妈妈早早地起来给我做早餐，让我享受家的温暖。放学后，爸爸还要来接我回家。有时，我的作业没有做完，有时，我要打扫卫生，爸爸便一直在校门口等着，我知道他很忙，他有很多事情要做，但他还是一直等着我。感谢爸爸妈妈为我的辛苦付出，我一定会好好学习，长大后报答你们。